上面的幾幅圖片是不同時(shí)期的劍橋照片，這里就是詩人徐志摩所依依眷戀的康橋。

1920年，徐志摩來這里研究文學(xué)，他稱這是他一生中最幸福的時(shí)光。1922年徐志摩回國(guó)前夕，寫下了長(zhǎng)詩《康橋再會(huì)吧》，在詩中稱康橋?yàn)椤拔译y得的知己”“永為我精神依戀之鄉(xiāng)”。

1928年7月，徐志摩重訪英倫，故地重游，物是人非，千般感觸涌上心頭。因此便有了著名的抒情詩《再別康橋》。再別康橋徐志摩

徐志摩(1896-1931)浙江海寧人,出生在富商家庭,筆名云中鶴,南胡,詩哲,中學(xué)與郁達(dá)夫同班,1916考入北大，同年與16歲的張幼儀結(jié)婚,1918赴美留學(xué),1920就讀于劍橋大學(xué),攻讀博士學(xué)位,期間他愛上林徽音，1922年與原配夫人離異,同年回國(guó)歷任北大,清華教授,經(jīng)常發(fā)表詩作,1923成立新月社,他是主要成員,1924年泰戈?duì)栐L華,他任翻譯，后隨其周游歐洲,1926年與陸小曼結(jié)婚,但他的微薄收入難以滿足陸小曼的需求,他奔波于北京,上海,南京等地，1931年11月19日飛機(jī)失事,死于泰山腳下。詩人的感情生活是波瀾的,但詩人的心卻是火熱的,他就象他的詩一樣輕輕的離開我們,留給我們的是無盡的思念.思考并討論1、第一節(jié)中三個(gè)“輕輕的”所傳達(dá)的思想感情有無區(qū)別？反復(fù)誦讀，仔細(xì)體會(huì)并簡(jiǎn)要分析。

連用三個(gè)“輕輕的”，是寫詩人只身悄悄來到和離開康橋時(shí)的情景，其中“正如我輕輕的來”一句中的“輕輕的”傳達(dá)的是一種“故地重游”的欣喜，另外兩個(gè)“輕輕的”抒發(fā)的則是詩人對(duì)康橋深深的眷戀和不得不離開康橋的無限惆悵之情。詩人初來時(shí)的欣喜對(duì)其離別時(shí)的眷戀與惆悵起著反襯的作用，從而使之更加突出。2、第二節(jié)中，詩人為什么將“河畔的金柳”比作“新娘”？這是一個(gè)形象鮮明且極富詩意的平中見奇的比喻。①河畔的柳樹在夕陽的照耀下顯出金黃的色彩，這與慣于穿紅著綠的新娘具有形似的特征；②詩人曾在這里度過了一段極為美好的時(shí)光，所以，康橋的一草一木都似一盞盞夜光酒杯，每一盞酒杯里都滿注著詩人用自己對(duì)康橋的喜愛之情釀造而成的美酒，“新娘”這一形象正好淋漓盡致的體現(xiàn)出了詩人對(duì)康橋及其一草一木的無限喜愛之情。3、如果將第三節(jié)中的“招搖”改為“輕搖”，效果有何不同？輕搖，即輕輕的搖動(dòng)，這只是對(duì)青荇情態(tài)的客觀描繪；招搖，使用了擬人的手法，它不僅能夠?qū)懗銮嘬糇杂勺栽诘膿u動(dòng)的情態(tài)，更好地體現(xiàn)出詩人對(duì)康橋的喜愛之情，而且還能折射出詩人當(dāng)時(shí)蘊(yùn)藏在內(nèi)心深處的對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的無奈與失望。4、在“揉碎在浮藻間/沉淀著彩虹似的夢(mèng)”一句中，你知道詩人的“夢(mèng)”是什么？詩人為什么不說“沉淀著美麗的夢(mèng)”？

詩人的夢(mèng)內(nèi)容非常廣泛，包括詩人對(duì)未來的各種美好的憧憬與追求，包括追求自由自在的生活之夢(mèng)、追求過富強(qiáng)之夢(mèng)、追求自由美好的愛情之夢(mèng)以及取得輝煌成就的文學(xué)之夢(mèng)等。

①“彩虹似的夢(mèng)”可照應(yīng)上句“不是清泉，是天上虹”，從而使上下文的銜接更順暢、更自然；②“美麗”一詞是一個(gè)抽象的概念，而“彩虹”則是一具體事物，不僅形象，而且能創(chuàng)造出美的意境；③基于彩虹的特征，它可以引發(fā)人的種種聯(lián)想；④我們還可以透過“彩虹”一詞觸摸到詩人因夢(mèng)想的破滅而產(chǎn)生的淡淡的惋惜與遺憾。5、“尋夢(mèng)？撐一支長(zhǎng)篙/向青草更青處漫溯”，假如將“漫溯”改為“慢溯”，哪一個(gè)效果更好？

慢溯，即慢慢地逆水而上，只能寫出速度的慢；漫溯，隨意地、漫無目的地逆水而上，不僅能寫出速度之慢，更能體現(xiàn)出詩人的悠閑自在、對(duì)往昔生活的無限眷戀和對(duì)康橋的無比喜愛。6、“悄悄是別離的笙簫”中的“笙簫”可不可以換成別的樂器？可不可以用夏蟲的鳴叫來反襯此時(shí)環(huán)境的靜寂和詩人的心情？如可以，請(qǐng)自擬兩句來替換。

此處不宜換成別的樂器。一是因?yàn)椤昂崱弊挚梢耘c本節(jié)中的“橋”構(gòu)成押韻，其他的樂器似都不行；二是簫是種悲劇色彩較濃的樂器，而且它體現(xiàn)的往往是精神境界里邊的凄苦、深沉、悲涼，常用來表現(xiàn)離別之苦、相思之苦，所以常出現(xiàn)在抒寫離別或思念之情的詩文中。簫的獨(dú)特性恰好與詩人的心境相吻合，能恰到好處的體現(xiàn)出詩人因不得不離開康橋而產(chǎn)生的無限惆悵之情。此處運(yùn)用反襯手法完全可以，只要詩句得當(dāng)，效果也一定不錯(cuò)。惟有夏蟲的鳴叫，響徹今晚的康橋。7、詩的末句“不帶走一片云彩”可以有不同的理解，你是怎樣理解的？它們?cè)趥鬟_(dá)詩人的思想感情方面有無區(qū)別？

這句詩至少有兩種理解，一是詩人不忍心破壞康橋?qū)庫(kù)o、和諧的美；一是雖然詩人無限渴望但卻不能夠帶走哪怕僅僅是一片云彩。無論哪一種理解，都能淋漓盡致的體現(xiàn)出詩人對(duì)康橋的無限喜愛和眷戀之情。一、繪畫美有色彩的詞語動(dòng)作性很強(qiáng)的詞語構(gòu)筑一幅幅動(dòng)態(tài)的畫面二、音樂美

A、押韻，韻腳為：來，彩；娘，漾；搖，草；虹，夢(mèng)；溯，歌；簫，橋；來，彩。

B、

音節(jié)和諧，節(jié)奏感強(qiáng)。

C、

回環(huán)復(fù)沓。首節(jié)和末節(jié)，語意相似，節(jié)奏相同，構(gòu)成回環(huán)呼應(yīng)的結(jié)構(gòu)形式。三、建筑美音節(jié)勻稱詩句整齊藝術(shù)特點(diǎn)作業(yè)從意象和形式入手，賞析《沙揚(yáng)娜拉》沙揚(yáng)娜拉