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2022年環境保護實踐活動總結范本

實踐活動總結

利用假期時間我進行了社會實踐活動。此次社會實踐活動主是了解祁門地區生態環境、宣傳“低碳”生活以及走進社區了解人民的生活等。

環保--這個全世界為之____的話題與我們的生活息息相關，然而，什么是環境保護。人與自然協調發展，是全國政協圍繞樹立和落實____問題的一個重要議題。有這樣一組令人痛惜的數字：我國水資源匱乏，人均水資源擁有量是世界平均水平的1／4，許多河流開發利用率超過國際____％的生態警戒線。____年國家環保____統計的____個城市中，嚴重污染的____個，占____％。____世紀____年代末，我國水土流失面積____萬平方公里，占國土面積____％。我國荒漠化土地面積達____萬多平方公里。進入工業化社會以來，人類濫用改變自然的力量，無節制地揮霍著自然資源。水土流失、山洪暴發、土地沙化和環境污染種種嚴重生態危機頻繁凸現，這是大自然對人類社會的一種沉重懲罰。無數的自然災害告訴我們：如果人類為了眼前的利益而無節制地破壞環境，必然會喪失賴以生存的自然基礎，使發展最終失去意義。具體到一個地區又應該怎樣保護環境。作為大學生又該為環境保護做些怎樣切實有效的貢獻呢。帶著這些問題，我進行以“走進環保”為主題的社會實踐活動。

在家長的陪同下，我參與一次登山活動。但是這次出發.我們帶著問題，一起登上了上方山。

第一次親臨大自然的懷抱，感受大自然的洗禮，感受城市公園和野生公園的區別。那里是沒有廢氣污染，沒有噪音污染的大自然。越近山腰，空氣越新鮮，于是，____的興致也越來越高。上山路上相互攙扶，相互關心的____精神在這里取得了良好的體現。

這次登山活動不僅讓我全面深入地了解到什么是環境保護，徹底改變了過去認為“保護環境衛生”、“抵制一次性塑料用品，防止白色污染”、“治理工業污染達到了”等就是環境保護的片面認識和錯誤思想，也增強了我的環境保護意識，豐富和完善了我的環保知識，到了讓同學們真正“理解環保，支持環保，宣傳環保”、真正“走進環保”的目的，具有十分重要的現實意義，更重要的是，通過這次登山活動體現出朋友間相互謙讓，相互關心的團結協作精神，以及同學間虛心學習，加深溝通，增進了解，也學到了不少諸如待人接物的交際用語和處理應急事件的社會經驗與____活動能力。社會實踐是艱苦的，但收獲是巨大的。

社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓我開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。

社會實踐是一種動力，是體味人生的"百味筒"，是驗證實力的"試金石"，它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸，懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到。走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合，才能真正發揮它的價值。行不行，實踐中看。通過對該項目的調查與研究，使我學會了如何進行采訪、與人交往，如何進行數據統計與分析，如何提煉出一般結論；通過對房山區良鄉的小區、街道、超市、公園的實地考察，使我更加熱愛我國的首都____，也更加珍惜我們良鄉的生活學習環境；通過給環保等部門提出的合理化建議以及在學校的倡議活動，使我感覺到我們青年學生應該成為保護環境、積極獻言獻策的主人；在做該項目的過程中，要綜合運用化學知識、數學統計知識、生物學知識以及攝影等知識，使自己所學的知識通過該項目得到了整合。事非經過不知難，做這樣的項目遠不象課堂上所做的考題或習題那么簡單，這是因為課堂中的習題數據、背景全已給出，只須套用所學公式或結論即可，而這個項目的數據要靠自己去獲取，既要有理性的對數據的分析，又要有人本化的治理白色污染的措施，還要有準確表述自己意愿、想法的文采，切實感到自己書本上學的知識還是遠遠的不足，也切實體會到“教育即生活，生活即教育”的深刻含義。

這次調查研究，得到了我的家長和指導教師的大力支持，得到了學校老師和同學們的充分肯定，也得到了社會群眾的積極參與，得到了環保局的鼎立相助，在此一并感謝。

"紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知"。

2022年環境保護實踐活動總結范本（二）

一、開展環保宣傳咨詢活動

____年____月____日，區環保局組織區城管局、區經信局、等單位在市民廣場開展環境保護宣傳工作。活動現場，在廣場大屏幕上現場循環播放了世界環境日宣傳視頻片，懸掛了氣球彩幅環保宣傳標語，并設立環保咨詢臺，開展了環保法律法規、政策咨詢活動，告知市民環境違法行為舉報電話，并現場發放環保宣傳資料____余份。

二、開展“環保開放日”活動

____年____月____日，區環保局黨組書記、局長帶領街辦轄區內____余名居村“兩代表一委員”、干部群眾走進宜化看環保。現場參觀了解企業的生產和環保設施，并開展了座談，對代表們提出的問題面對面的進行解答，增進了相互了解。

三、舉辦環保專題講座活動

邀請大學特聘教授、博士生導師、資源環境學院院長李兆華同志在會上作《長江生態保護與綠色發展》中心組學習專題報告，區領導、部門負責人、企業負責人共____人參加專題學習培訓和會議。____年____月____日，區環保局邀請民基律師事務所副主任律師殷書月為全區重點排污單位環保負責人進行了環保法律知識專題講座。圍繞大氣污染防治法、水十條、土十條、環境影響評價法、環保入刑、行政追責、環境公益訴訟的實踐與發展進行研討，并分享相關案例。____月____日，組織舉辦危廢規范化管理培訓班，對全區____家企業環保負責人進行固廢法、危險廢物規范化管理知識培訓。

四、開展短信、網絡媒體、宣傳欄宣傳

區環保局積極與市區政府網等主流網絡媒體