Word———六一節(jié)日活動(dòng)策劃方案嚴(yán)厲的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了，迎來(lái)了六月，六月的第一天就是孩子們最歡樂(lè)的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!下面我給大家?guī)?lái)六一節(jié)日活動(dòng)策劃方案5篇，盼望大家喜愛(ài)!

六一節(jié)日活動(dòng)策劃方案1

一、活動(dòng)時(shí)間：20__年5月30日上午8:30分(詳細(xì)時(shí)間另行通知)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：龍泉廣場(chǎng)

三、活動(dòng)主題：展現(xiàn)風(fēng)采，超越幻想，做一個(gè)有道德的人(道德文明在行動(dòng))

四、活動(dòng)組織：

總策劃：金色少年文化藝術(shù)培訓(xùn)中心

執(zhí)行策劃：邵斐

項(xiàng)目負(fù)責(zé)：

鄭老師：慶“六一”活動(dòng)總協(xié)調(diào);

王夢(mèng)雅：慶“六一”繪畫、手抄報(bào)、攝影系列活動(dòng);

張?zhí)O楊?yuàn)檴櫍簯c“六一”作文、小記者采訪、攝影系列活動(dòng);

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、詩(shī)歌朗誦：

①六一詩(shī)歌朗誦。

②集體詩(shī)歌朗誦。

2、金色少年作文小記者采訪活動(dòng)。(派發(fā)宣揚(yáng)單)

3、繪畫、手抄報(bào)系列活動(dòng)。

以反映學(xué)員素養(yǎng)教育成果，呈現(xiàn)學(xué)員兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的，

4、集體活動(dòng)：

全部學(xué)員及家長(zhǎng)在“金色少年慶六一道德文明在行動(dòng)”條幅上簽名。合影。

六、活動(dòng)支配：(預(yù)定)

5月30日8:30分學(xué)員由家長(zhǎng)伴隨在龍泉廣場(chǎng)集合。

9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊(duì)，分派任務(wù)。

9:15分開(kāi)頭活動(dòng)。

1、朗誦組在廣場(chǎng)前朗誦。

2、小記者進(jìn)行“道德文明在行動(dòng)”活動(dòng)采訪，內(nèi)容包括：文明禮貌用語(yǔ)，文明行為，道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)學(xué)問(wèn)等

3、繪畫組呈現(xiàn)“六一”童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的繪畫作品。

4、活動(dòng)中期或后期同學(xué)派發(fā)關(guān)于兒童文明用語(yǔ)、文明行為宣揚(yáng)單。

5、集體在活動(dòng)中簽字，留影。(也可作第一項(xiàng))

6、滕州電視臺(tái)記者錄像并采訪我中心學(xué)員。

六一節(jié)日活動(dòng)策劃方案2

總體策劃、編排：準(zhǔn)東二小少先大隊(duì)韓怡

幫助人員及班級(jí)

會(huì)場(chǎng)布置：鈕惠湘周向群陳俊杰韓怡二樓陽(yáng)臺(tái)打掃：總務(wù)保安

席臺(tái)布置：鈕惠湘陳俊杰禮品發(fā)放(同學(xué))：韓怡鈕惠湘

物資保障：鈕惠湘(水、雪糕、布置用品等)

寫邀請(qǐng)函、邀請(qǐng)嘉賓：俞銳

節(jié)目單編印：曾強(qiáng)宏(彩色15份來(lái)賓黑白15份班級(jí)及工作人員)

音響總監(jiān)：王鵬總體協(xié)調(diào)：海英、俞銳

座位支配：周樂(lè)(同學(xué)嘉賓)

后臺(tái)總監(jiān)：陳俊杰(催場(chǎng)等)周樂(lè)(話筒調(diào)試、道具擺放)

攝像報(bào)道：王汝新攝影及活動(dòng)后照相：周向群。

主席臺(tái)就座(從右至左)16張：列席嘉賓5人王珉楚珩俞銳張升宗海英鄒進(jìn)勇列席嘉賓5人

各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)秩序協(xié)管：一班級(jí)孫梅二班級(jí)倪前梅三班級(jí)孔曉瓊

四班級(jí)于玲五班級(jí)寇景六班級(jí)樊綱珍

幫助班級(jí)：地毯等六一班主席臺(tái)布置：六二班(用三一班的16張桌子和多媒體教室的椅子)會(huì)務(wù)幫助五一班會(huì)場(chǎng)及背景布置：五二班

主持人：涂冰蔣冬玲

留意事項(xiàng)：1、平安著重做好防暑工作：提示活動(dòng)當(dāng)天同學(xué)帶好陽(yáng)傘、陽(yáng)帽，每班現(xiàn)場(chǎng)放一桶純潔水隨時(shí)供應(yīng)，同學(xué)有不適感快速轉(zhuǎn)移到陰涼地。統(tǒng)一由曾強(qiáng)宏老師管理(教學(xué)樓東側(cè)陰涼地)。學(xué)校為工作人員及來(lái)賓供應(yīng)瓶裝飲用水。

2、組織少先隊(duì)的活動(dòng)同學(xué)必需配戴好紅領(lǐng)巾，自帶小凳在指定位置就座，離開(kāi)時(shí)請(qǐng)各班級(jí)做好環(huán)境衛(wèi)生及清場(chǎng)工作，教育同學(xué)養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

少先大隊(duì)

文化學(xué)校“慶六一”系列活動(dòng)方案

一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來(lái)臨了，為了能讓全校少年兒童過(guò)一個(gè)既好玩味又有意義的兒童節(jié)，給更多的同學(xué)展現(xiàn)自我和表現(xiàn)自我的空間，學(xué)校組織將開(kāi)展如下系列活動(dòng)：

1、“慶六一”少代會(huì)(附方案)

5月31日下午開(kāi)展文化學(xué)校第三屆少先隊(duì)代表大會(huì)，對(duì)“十佳隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)”、“十佳少先隊(duì)員”進(jìn)行表彰并回復(fù)隊(duì)代表們的提案。

地點(diǎn)：報(bào)告廳

參加人：相關(guān)老師、隊(duì)代表及受表彰隊(duì)員。

2、整臺(tái)文娛演出：

為了讓同學(xué)們有更多的展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，充分展現(xiàn)我校藝術(shù)教育的豐碩成果，我校于5月底在市人民廣場(chǎng)進(jìn)行整臺(tái)文娛演出，通過(guò)精彩的節(jié)目向家長(zhǎng)和全市群眾匯報(bào)我校素養(yǎng)教育的卓越成果。

地點(diǎn)：人民廣場(chǎng)

參加人：相關(guān)老師及演員。

3、“六一”班級(jí)慶祝活動(dòng)：

6月1日(周三)下午兩節(jié)課后，各班圍繞“紅領(lǐng)巾創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)教育”精神自行組織開(kāi)展形式多樣的慶祝活動(dòng)。要注意在活動(dòng)中培育隊(duì)員們奮勉向上的精神,提升隊(duì)員的綜合素養(yǎng)。

地點(diǎn)：各班教室

參加人：各中隊(duì)全體隊(duì)員及老師。

4、六一預(yù)備隊(duì)入隊(duì)儀式：

一班級(jí)預(yù)備隊(duì)在近一年的活動(dòng)中對(duì)隊(duì)的學(xué)問(wèn)、歷史有了較為深刻的了解，迫切盼望加入少先隊(duì)組織。在5月30日下午兩節(jié)課后對(duì)一班級(jí)進(jìn)行正式的入隊(duì)儀式。

地點(diǎn)：天井內(nèi)參加人：一班級(jí)全體師生。

5、“十佳少先隊(duì)員”、“十佳少先隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)”評(píng)比表彰活動(dòng)(附方案)

通過(guò)對(duì)同學(xué)德、智、體等綜合方面進(jìn)行推舉、評(píng)比出“十佳”，并進(jìn)行公開(kāi)表彰。

6、迎六一“書香家庭”、“書香班級(jí)”及“讀書之星”的評(píng)比活動(dòng)

7、“迎六一”現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽。

詳細(xì)方案及操作方法請(qǐng)?jiān)斠?jiàn)各子方案。

文化學(xué)校大隊(duì)部

活動(dòng)主題：慶祝六一兒童節(jié)暨進(jìn)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會(huì)

活動(dòng)目的：1、對(duì)一學(xué)期的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)狀況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。

2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)校、同學(xué)活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、同學(xué)有一個(gè)相互溝通的機(jī)會(huì)。

3、進(jìn)行別開(kāi)生面的入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的.六一。

4、各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演和游藝活動(dòng)，使同學(xué)度過(guò)一個(gè)開(kāi)心而有意義的六一。

活動(dòng)內(nèi)容：1、進(jìn)行優(yōu)秀家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的各項(xiàng)表彰、

2、進(jìn)展新隊(duì)員、

3、各種形式的表演和游藝活動(dòng)

活動(dòng)形式：1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、進(jìn)展新隊(duì)員。(大操場(chǎng))

2、各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演和游藝活動(dòng)(在本班教室，同學(xué)家進(jìn)步行閱歷溝通并參加各班活動(dòng)。)

活動(dòng)時(shí)間：__年6月1日

活動(dòng)地點(diǎn)：沙峪學(xué)校操場(chǎng)各中隊(duì)教室

參與人員要求：

1、全校師生及其同學(xué)家長(zhǎng)樂(lè)觀參加此項(xiàng)活動(dòng)。

2、各班正副班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演和游藝活動(dòng)的預(yù)備工作。并擬定出活動(dòng)方案。

六一節(jié)日活動(dòng)策劃方案3

廣場(chǎng)舞是一項(xiàng)集體健身運(yùn)動(dòng)和文化消遣于一體、男女老少皆宜的集體活動(dòng)。既能強(qiáng)身健體，陶冶情操，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)友情，又能培育集體觀念。為了迎接六一兒童節(jié)，促進(jìn)志愿者與留守兒童更多的溝通機(jī)會(huì)，增加兒童節(jié)日氛圍，特打算舉辦六一安漢廣場(chǎng)舞。為此呼吁廣闊市民和孩子們樂(lè)觀參加。詳細(xì)方案如下：

一、活動(dòng)主題：激情共勉，歡快同行，共筑中國(guó)夢(mèng)。

二、活動(dòng)目的：為豐富留守兒童課外生活和市民的消遣，增加體質(zhì)，陶冶情操展現(xiàn)__區(qū)留守兒童和志愿者的.活力風(fēng)采。

三、活動(dòng)時(shí)間：__年6月1日上午9：00—10：30

四、活動(dòng)對(duì)象：留守兒童和廣闊市民

五、活動(dòng)地點(diǎn)：白塔公園廣場(chǎng)

六、活動(dòng)流程：

1、各服務(wù)隊(duì)確定人員，統(tǒng)一學(xué)習(xí)廣場(chǎng)舞(兔子舞，甩蔥歌，江南style)

2、活動(dòng)當(dāng)天上午八點(diǎn)在協(xié)會(huì)辦公室集合(高_(dá)_鳴東路62號(hào))

3、8：30到白塔下聚合

4、9點(diǎn)開(kāi)頭活動(dòng)，小伴侶和志愿者表演手語(yǔ)《感恩的心》，陽(yáng)光操，最終大家一起跳廣場(chǎng)舞

七、活動(dòng)要求：

1、此活動(dòng)本著由志愿者自愿樂(lè)觀參與的原則;

2、具有較強(qiáng)的平安責(zé)任意識(shí);

3、具有團(tuán)隊(duì)精神，聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)支配，遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律;

4、具有肯定的愛(ài)心，童心和親和力，懂得如何與留守孩子溝通的一些基本技巧。

六一節(jié)日活動(dòng)策劃方案4

一、主題：人人參加健身，個(gè)個(gè)具有健康，陽(yáng)光體育伴我一生。

二、競(jìng)賽時(shí)間：初定于20__年5月31日上午，時(shí)長(zhǎng)為半天。

三、競(jìng)賽組織情勢(shì)：以班級(jí)段為競(jìng)賽層次，設(shè)1-5班級(jí)五個(gè)組，各組分別競(jìng)賽。

四、競(jìng)賽項(xiàng)目：

1、大課間活動(dòng)特點(diǎn)呈現(xiàn)：以級(jí)部為單位自由呈現(xiàn)大課間成果。項(xiàng)目情勢(shì)不限;時(shí)間為5分鐘之內(nèi)。一二班級(jí)人數(shù)最低掌握在30人左右;三至五班級(jí)最低掌握在50人左右。

2、跳繩競(jìng)賽：由學(xué)校指定裁判職員在每個(gè)班級(jí)隨即抽取6名同學(xué)(3男3女)進(jìn)行競(jìng)賽。競(jìng)賽成果分別以第一位15分;其次名12分;第三名10分;第四名8分記入班級(jí)總成果。

3、一、二班級(jí)乒乓球墊球競(jìng)賽：每班可報(bào)名男女各5名，場(chǎng)地：水泥甬路。參賽規(guī)章：在規(guī)定的1分鐘內(nèi)墊球，乒乓球掉了可以連續(xù)再墊，聽(tīng)到老師的哨聲停止墊球。10人一組同時(shí)進(jìn)行。

計(jì)分方法：競(jìng)賽成果分別以第一位15分;其次名12分;第三名10分;第四名8分記入班級(jí)總成果。

4、三班級(jí)籃球運(yùn)球跑接力競(jìng)賽：三班級(jí)每班選擇男女同學(xué)各10名，競(jìng)賽地點(diǎn)：學(xué)校籃球場(chǎng)

競(jìng)賽方法：

1、各班分成兩隊(duì)在規(guī)定的28米間隔面對(duì)面的站立進(jìn)行運(yùn)球接力。

2、聽(tīng)信號(hào)動(dòng)身，在交接籃球時(shí)必需站在規(guī)定的地方，不準(zhǔn)超出起跑線。

3、運(yùn)動(dòng)員在競(jìng)賽進(jìn)程中消失帶球走、腳踢球、滾球、擲球等現(xiàn)象都算違例，都必需回到剛才消失違例的地點(diǎn)重新開(kāi)頭競(jìng)賽。

4、競(jìng)賽以計(jì)時(shí)來(lái)確定成果，時(shí)間越少名次越前。競(jìng)賽成果分別以第一位15分;其次名12分;第三名10分;第四名8分記入班級(jí)總成果。

5、四班級(jí)籃球競(jìng)賽：競(jìng)賽規(guī)章采納標(biāo)準(zhǔn)籃球規(guī)章，賽制為單循環(huán)。時(shí)間上、下半場(chǎng)15分鐘毛時(shí)間，中場(chǎng)休息5分鐘。競(jìng)賽男女不限。體育組指定五班級(jí)籃球隊(duì)員6名(3名男子3名女子籃球隊(duì)員)。由班級(jí)抓鬮安排補(bǔ)充到四班級(jí)隊(duì)伍中進(jìn)行競(jìng)賽。起到以老帶新的作用。(班主任兼任教練，行使教練權(quán)利。上下半場(chǎng)各有2次暫停，有人犯規(guī)、爭(zhēng)球、叫暫停、球出界等時(shí)候才可以替換球員。違例后一般只有擲界外球的隊(duì)才可以替換球員。假如此時(shí)擲界外球的隊(duì)替換了球員，另外一方也能夠要求替換球員。)競(jìng)賽成果分別以第一位15分;其次名12分;第三名10分記入班級(jí)總成果。

五、裁判員支配：

大課間呈現(xiàn)組：全體校務(wù)會(huì)成員

跳繩組：

乒乓球墊球組：

籃球運(yùn)球跑接力組：

籃球競(jìng)賽組：

照相：

錄相：

后勤服務(wù)、平安保障：

(服務(wù)員請(qǐng)各裁判組老師在現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取五班級(jí)同學(xué)擔(dān)負(fù))

六、場(chǎng)地支配：一、二班級(jí)塑膠場(chǎng)地南側(cè)直道。三、四、五班級(jí)塑膠場(chǎng)地北側(cè)直道。四班級(jí)籃球競(jìng)賽開(kāi)頭時(shí)一、二班級(jí)移到籃球場(chǎng)地北側(cè)觀看。

七、備注：班主任老師請(qǐng)?jiān)攲?shí)觀看方案，如有疑問(wèn)，速與體育組聯(lián)系。

六一節(jié)日活動(dòng)策劃方案5

一、活動(dòng)目的：

為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培育力量，呈現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)同學(xué)喜愛(ài)生活、喜愛(ài)學(xué)習(xí)、喜愛(ài)校內(nèi)的情感，提高同學(xué)的全面素養(yǎng)，也讓同學(xué)度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、向上的六一國(guó)際兒童節(jié)。我校將細(xì)心支配慶六一文藝匯演活動(dòng)。

二、時(shí)間支配：

20__年5月31日

三、活動(dòng)主題：

一個(gè)也不能少

為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更歡樂(lè)的六一兒童節(jié)，我們本次的活動(dòng)主題是一個(gè)也不能少，每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目，其中一個(gè)節(jié)目必需是集體節(jié)目，全部的孩子都參與，讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份歡樂(lè)!一份英勇!一份自信!

四、組織方法：

1、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任老師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂(lè)上報(bào)__老師處，以便學(xué)校統(tǒng)一支配。

五、節(jié)目要求及節(jié)目推舉：

1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映六一兒童節(jié)歡快為題材，要健康向上、主題鮮亮、題材新奇、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、衰弱操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主，由老師和同學(xué)共同創(chuàng)作編排。

3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)精、新，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘。

六、各工作內(nèi)容、留意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人支配如下：

1、后勤：邀請(qǐng)村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)、校內(nèi)、校門口平安工作。負(fù)責(zé)人：__。

2、評(píng)委：每班選兩名家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委，于5月27日聯(lián)系好，并報(bào)到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00，召開(kāi)家長(zhǎng)評(píng)委會(huì)議。負(fù)責(zé)人：__

3、收尾：5月