七年級數學上冊拔高測試_第1頁
七年級數學上冊拔高測試_第2頁
七年級數學上冊拔高測試_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

....七年級數上冊拔高測試一.選擇題一根1m長的小棒,第次截去它的度是()

1,第二次截去剩下的,如此截下去,第五次后剩下的小棒的長3A(

12)B[1-()]mC33

)

D[1-(

)

]m2.若ab0,

aa

的取值不可能是()ABC2D-23如果

互補,

互余,則

的關系是()(A)=

(B)

()

(D)以上都不對二、填空4.比

1大而小的所有整數的和為。35.若

那么2a定是。6.若<<則a,a,

的大小關系是。7.規定ab=5a+2b-1,則(-4)﹡6的值為。8.已知

=3,b,且<則a-b=

。9.已知a=25,b=則a

的末位數字是。10.不在同一直上的四點最多能確定

條直線。11.小明每天下5:30家,這時分針與時針所成的角的度數為___度。12.你喜歡拉面嗎?面館的師傅,用一根很粗的面,把兩頭捏合在一拉伸,再合,再拉伸,反復幾次就把這根很粗面條拉成了許多細的面條如下面草圖所示。這樣捏合到第根細面條

次后可拉第一次捏

第二次捏

第三次捏13下圖已知角內畫射線條線中共有

個角2射線中共有

個角條射線中共有分)

個角畫n條射線所得的角的個數

14.如下圖,將張正方形紙片,剪成四個小形狀一樣的小正方形,后將其中的一個小方形再按樣的方法剪四個小正方形,再將中的一個小正方形成四個小正方形,如此循進行下去;()填表:()如果剪n次,共剪出多少個小正方形?()如果剪了次,共剪出多少小正方形()觀察圖形,你還能出什么規?.三、計算(每題4

共分)14.[-3

+(-3)]×[-

)2

5

]15.–

×

-(-

)

÷

16.知1+2+3+…+31+32+33==17×33

求+31-93+32-96+33-99的值。17.如果有理數a,b滿足∣ab-2∣+(1

試求

11+…+(b((2004)(2004)

的值18、已知ab、c在數軸上的對應點如所示,化簡

c

.cb019、若a

+b=35,a

b-ab=-則(a

-b)(3-ab2(ab

-b)值是多少?

四、應用20、一架飛機在兩城市之間飛行,風速24千/時,順風飛行需2小時50分,逆風飛行3時,求兩個城市之間的飛行路程?21、一批學生在禮就座,如果一條長凳上3人,就25人沒有座位;如果一條長凳上4,就正好空出19條凳,問這批學生共有多少人?22、修一條公路,隊單獨修需24完成,乙隊單獨修需36完成,現在先有甲隊單獨修4天,再由兩隊合修,兩隊又需合修幾天,全部公路得以修好?23、為了拓展銷路商店對某種照相機的售價作了調整,按原價的折售,此時的利潤為14%若此種照相機的進價為1200元,問該照相機的售價是多少元?24.如圖D是AB的中點E是BC的中,BE=D

A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論