《微特電機》課程簡介課程編號：06054919課程名稱：中文/英文微特電機及系統/Micro-SpecialElectricMachineandsystem學分:2學時：32適用專業：電氣工程及其自動化專業建議修讀學期：7開課單位：電氣與信息工程學院電氣工程系課程負責人：先修課程：自動控制原理、電機學、電力電子技術等考核方式與成績評定標準：考試,百分制評定(期末成績占70%,平時成績占30%)教材與主要參考書目：《微特電機及系統》陳明編著,中國水利電力出版社,第一版,2008內容概述：中文：本課程是電氣工程及其自動化專業的專業選修課，主要講述各種類特種電機的原理及結構以及少量電機控制方面的內容。本課程內容主要包括各種類型的特種電機如伺服電動機、測速發電機、步進電動機、永磁無刷直流電動機和雙凸極電動機等，詳細講述了各類型電機的結構及工作原理，并介紹了典型系統和應用實例。通過本課程的學習使學生熟悉當前電氣工程領域各種類特種電機的最新技術，掌握運用綜合理論知識來分析和解決工程實際問題的能力。英文：Thiscourseisaprofessionalelectivelessonofthemajorofelectricalengineeringandautomation.therelevanttheoreticalknowledge,structureandalittleaboutmotorcontrolarepresentedinthiscourse.ThemaincontentaboutthiscourseincludessuchseriesmotorasServomotor,Tachogenerator,Steppingmotor,BLDCmotorandDoublySalientmotoretc.Thestructureandtheoryofeachkindofmotorispresented,andthetypicalsystemandapplicationexamples.Throughthiscoursestudentscanfamiliarizewithlatestmotortechnologiesinthefieldofelectricalengineering,andmastertheskillsofanalyzingandsolvingpracticalengineeringcapacityissuesbycomprehensivetheoreticalknowledge.《微特電機及系統》教學大綱課程編號：06054919課程名稱：中文/英文微特電機及系統/Micro-SpecialElectricMachineandsystem學分:2學時：32適用專業：電氣工程及其自動化建議修讀學期：7開課單位：電氣與信息工程學院電氣工程系課程負責人：先修課程：電磁場、電機學、電力電子技術一、課程性質、目的與任務性質：本課程是電氣工程及其自動化專業的專業選修課，主要講述各種類特種電機的原理及結構，以及少量控制方面的內容。目的與任務：通過本課程的學習，一方面使學生熟悉當前電氣工程領域和新能源發電領域內的最新技術；另一方面，使學生掌握各種新技術的應用及相關工作原理、性能和設計方法，同時培養學生運用綜合理論知識來分析和解決工程實際問題的能力。本課程對應畢業要求：2.4，3.1，5.3，12.1。二、教學內容、基本要求及學時分配本課程總學時數為32學時，其中理論教學為32學時；具體內容及學時安排等如下表所示：課程內容教學要求重點(☆)難點(Δ)學時安排實驗學時上機學時備注第1章緒論1.1微特電機的發展歷史及微特電機的主要發展趨勢C2講授第2章直流伺服電機控制系統C2.1直流伺服電機的工作原理2.2直流伺服電動機的控制方式C1講授2.3直流伺服電動機的工作特性C1講授2.4直流伺服電動機的機械特性C1講授第3章交流伺服電機控制系統3.1交流伺服電機的工作原理3.2交流伺服電機的控制方式C1講授3.3交流伺服電機的工作特性C1講授3.4交流伺服電機的調節特性C☆Δ1講授第4章測速發電機4.1直流測速發電機的工作原理及特性B2講授4.2交流異步測速發電機的工作原理及特性B2講授第5章步進電機5.1反應式步進電機的工作原理C1講授5.2反應式步進電動機的靜態特性和動態特性A☆△2講授5.3永磁式步進電動機、混合式步進電動機的工作原理B☆△1講授5.4步進電動機驅動電源的組成、步進電動機的典型驅動方式A☆△2講授第6章自整角機控制系統6.1自整角機的工作原理C2講授6.2自整角機控制系統C☆2講授第7章旋轉變壓器控制系統7.1旋轉變壓器的工作原理B2講授7.2旋轉變壓器的控制B2講授第8章永磁無刷直流電機控制8.1永磁無刷直流電機的工作原理B2講授8.2有位置傳感器控制C2講授8.3無位置傳感器控制B2講授（教學要求：A—熟練掌握；B—掌握；C—了解）三、建議實驗（上機）項目及學時分配無四、教學方法與教學手段本課程以課堂講授為主，教學中采用板書和多媒體課件相結合，同時，教學中穿插應用實例，增加學生的理解，激發學生的學習興趣，以達到良好的教學效果。五、考核方式與成績評定標準考試,百分制評定(期末成績占70%,平時成績占30