—精華打架檢討書集合8篇【精華】打架檢討書集合8篇在學習、工作或生活中顯現了過錯后，往往要寫檢討書來自我反思，在寫檢討書時要說明改錯的決心。那么對應的檢討書究竟怎么寫呢？以下是為大家搜集的打架檢討書8篇，希望對大家有所幫忙。打架檢討書篇1尊敬的領導：您好!今天，我懷著萬分的愧疚及后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。今天下午，我和XX發生了口角，由于一時沖動，我把XX打傷了，事后想想，這次打架我有很大的責任，我不應當由于他先挑釁我而失去掌握，讓沖動掌握我的理智；我也不應當想當然的認為武力才是解決同事間沖突的最正確方法。早在我們剛踏進這個工廠的時分，您就已經三令五申，一再強調：全廠同事有了沖突，自己解決不了可以找我，肯定不行以叫人，不行以摻雜社會成分。其實，領導你的反復教導言猶在耳，嚴格認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深入認識到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導對我們的一片苦心。而語言上的緩慢，思想上的麻痹更是有我身上表達無疑。然而，正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得非常重要的時分，磨難和失利就接踵而來了。我明白這次我犯了不行饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的教導以及損害了你和同事對我所寄予的希望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發生。這次大事引起了不小的負面影響，我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學賠禮，最主要的，我要對被我打傷的XX同事說聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤，雖然一時痛快，但是失去了一個好友，多了一個“敵人”。假如可能，我希望和XX同事重新做好友。我要通過這次大事，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信念改正!檢討人：XXXXXXX年XX月XX日打架檢討書篇2親愛的老師：今天，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深入認識以及再也不打架的決心這是一次非常深入的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應當打架我不應當違反老師的規定，我們作為同學就應當完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我希望老師可以諒解我的錯誤，我這次的悔過真的很深入。相信老師看到我的這個看法也可以明白我對這次的大事有很深入的悔過看法，我這樣如此的重視這次的大事，希望老師可以諒解我的錯誤，我可以向老師保證今后肯定不會再發生類似的事犯了這樣的錯誤，對于家長對我的希望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違反了家長的心愿，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否認，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不明白的，每天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在如今這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的防止家長氣憤，不給他們帶來不必要的懊惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們氣憤，這個都是互相的，當我們損害到他們的心時，也是對于自己心的損害，由于我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的大事我真的感到愧疚，希望老師可以諒解我，可以認可我認錯的看法，我真的已經深入的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的時機。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。老師反復教導言猶在耳，嚴格認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深入的認識到事已至此的重要性。請老師諒解我吧！此致敬禮！檢討人：應屆畢業生20XX年X月X日打架檢討書篇3尊敬的領導，各位同事：大家好！我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書：經過近三天的深入反省與面壁思過。我學習到，在校同學應當努力搞好學習，要將全部精力都運用在學習上，不應當去想其他的事情。我明白自己犯了不行饒恕的錯誤。但是我很慶幸！我慶幸的是我可以用自己的行動來給大家產先驅，我明白這次是我的錯，思想覺悟不高，當時都喝了點酒，心情有點沖動。我成認我用了過激的方法來表達我的思想，我怎么可以用拳頭來親吻別人的臉呢，更何況是與我朝夕相處的同事呢。。在這件事情當中我深入認識到自己的錯誤行為。這次犯錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，由于自己的一時腦熱沖動去觸犯公司里的紀律。深入認識到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽擱自己的工作。而且我這種行為給公司里也造成了及其壞的影響，破壞了公司里的管理制度。在同事們中間也造成了不良的影響。您說王超，不對，是王大宿舍管理員，人家不愿給我換鎖就算了是吧，我不應當動手。由于我一個人的犯錯誤，去破壞了公司里的良好環境，是很不應當的，若每一個同事都這樣犯錯，那么是不會有良好的工作環境形成，對違反公司規的人賜予懲處也是應當的，我在宿舍也待了很久了，自己想了許多，也意識到自己犯了很嚴峻錯誤，我明白，造成如此大的損失，我應當為自己的犯的錯誤付出代價，我也情愿要擔當盡管是擔當不起的責任，在此錯誤中應負不行推卸的主要責任，最主要的是不應當打人。我由于近期與王超管理員發生爭吵并動手打架。經過深入的反思和領導的教導，我認識到自己犯的'錯誤的嚴峻性。我對自己的沖動非常的懊悔，并且對。。。非常愧疚。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，破壞了公司的管理制度。在同事們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同事的效仿，影響公司的紀律性，宿舍的紀律性，而且給對自己抱有很大希望的領導，政委也是一種損害，也是對別的同事的父母的一種不負責任。每一個公司都希望自己的員工做到德行兼優，全面進展，樹立良好形象，也使我們的公司有一個良好形象。每一個員工也都希望公司給自己一個良好的工作環境來工作，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的工作環境，但是一個良好的工作環境是靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了公司的良好環境，是很不應當的，若每一個同事都這樣犯錯，那么就不會有良好的工作環境形成，對違反校規的同學賜予懲處也是應當的，自己想了許多，也意識到自己犯了很嚴峻錯誤，我明白，造成如此大的損失，我應當為自己犯的錯誤付出代價，我也情愿要擔當盡管是擔當不起的責任，在此錯誤中應負不行推卸的主要責任。我真誠地接受批判，并情愿接受公司賜予的處理。這次打架的主要原因是對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點，我開頭反省的時分并沒有太在意，但是，經過深入的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我打架的重要原因。試問：假如我很重視自己的日常行為，我自己會任意打架嗎？這個錯誤也反映到了我平常沒有打架的時分。許多時分，往往我并沒有自始至終保持嚴謹的作風，這種行為雖然沒有擾亂同事，但是這對于自己來說，卻是一個嚴峻的錯誤。對于公司的每一條規則都有公司的理由，我們作為員工就更應當去認真執行，并堅定不觸犯。錯誤的性質是嚴峻的。這種行為本身就是違反了做員工的原則。我只是由于自己的沖動，和一時的想法，完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的，公司是一個集體，大家不應當只是想著自己，我這么做，害的不是一個兩個人，同時，我這樣做，事實上是不成熟的表現。而且給領導帶來了很大的麻煩，領導們工作繁忙，還要分出心思來處理這件事情，平靜影響。因此我感到非常對不起領導。是我的沖動及心理上的不成熟，讓勞碌的領導們多操了很多心。我在此真誠地說：“領導，對不起，請您們諒解。”我保證，從今以后不打架，這次的大事我真的感到愧疚，希望老師可以諒解我，可以認可我認錯的看法，我真的已經深入的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的時機。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。其次，我打架的行為還是破壞公司內團結的表現。公司是一個大集體，每個人，每個同學都是公司的一個分子。我不應當破壞它。再次，我這種行為還在公司同事間造成了及其壞的影響。同事之間本應當是團結的，相互工作，相互促進，而我這種表現，給同事們帶了一個壞頭，不利于公司的文化建設。同時，也對公司形象造成了肯定損害，我只有認真反思，查找錯誤后面的深入根源，認清問題的本質，才能給公司和自己一個交待，從而得以進步。做為一名員工我沒有做好自己的本職自從接受了領導對我的批判教育，我已經深入認識到這件事情的嚴峻性，領導教育我說明領導是非常的關懷我，愛惜我，所以我今后要聽領導的話，充足領悟理解領導對我們的要求，并保證不會在再有類似的事情發生。假如再遇到這種事，我不會再這樣做。望領導們給我改正自新的時機領導是希望我們成為公司的棟梁，所以我在今后公司的工作生活中更加的努力，做一個對公司有用的人，一個正直的人，使領導心慰的好同學，領導猶如父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把領導對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深入的感受到領導對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心里感到非常的愧疚，我太感謝領導對我的這次深入的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴峻的，打架是心理不成熟的表現，其結果損害了多方利益，原來，領導是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地損害了他們的心。如今的我對自己充滿了懊悔，由于一時的沖動造成了這么惡劣的后果，懊悔自己的沖動片面與無知。事情既然應經發生了，我們不只要主動主動的交代錯誤，向王超同事賠禮賠禮。更要從中總結教訓，以這次打架大事作為一面鏡子，常常檢查自己，作自我批判告誡自己，每當沖動的時分就要以此事警示自己，從根本上消退沖動這一毛病。我保證，從今以后不打架，這次的大事我真的感到愧疚，希望老師可以諒解我，可以認可我認錯的看法，我真的已經深入的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的時機。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。我已經深入的認識到自己的錯誤，對領導作出最深入的反思和最深入的檢討。并保證以后不會發生這樣的情況。同時，我也深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時分，重要的是自己犯了錯誤后如何改正自身，所以此后，我肯定嚴格要求自己。今后無論在什么場合，遇到什么樣的人，我保證再也不會跟別人動手打架了。肯定要隨時保持冷靜而蘇醒的頭腦，遇到談不攏的人，肯定要學會以理服人，假如真的無法溝通，自己就實行回避的方法，決不讓打架的事再次發生在我身上。為了此事領導辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓領導和我喪失珍貴的時間，我依循領導寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，懷著沉重冗雜的心情寫這篇檢討，但假如寫得不好，只能怪自己，領導，我已經深深認識到了自己的錯誤，也由衷的希望您能原涼我。我真誠地接受批判特此再次檢討。向領導保證以后不在發生打架斗毆大事。給自身和公司里造成不好的影響。對于這一切我還將進一步深化總結深入反省懇請公司領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望公司領導能連續關懷和支持我。打架檢討書篇4今天，我懷著萬分的愧疚及后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。今天下午，我和XX發生了口角，由于一時沖動，我把XX打傷了，事后想想，這次打架我有很大的責任，我不應當由于他先挑釁我而失去掌握，讓沖動掌握我的理智；我也不應當想當然的認為武力才是解決同事間沖突的最正確方法。早在我們剛踏進這個工廠的時分，您就已經三令五申，一再強調：全廠同事有了沖突，自己解決不了可以找我，肯定不行以叫人，不行以摻雜社會成分。其實，領導你的反復教導言猶在耳，嚴格認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深入認識到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導對我們的一片苦心。而語言上的緩慢，思想上的麻痹更是有我身上表達無疑。然而，正如高爾基說過的那樣當你把一件是看得非常重要的時分，磨難和失利就接踵而來了。我明白這次我犯了不行饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的教導以及損害了你和同事對我所寄予的希望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發生。我要通過這次大事，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信念改正!此致敬禮檢討人：X年X月X日打架檢討書篇5尊敬的學校領導：這個事情我真的覺得做錯了。我真是不應當在學校跟同學打架啊，這個事情我真的堅定應當寫檢討書。歸咎這個事情吧，我總結是有這么幾點問題的：1，我違反學校規定私自攜帶手機來學校就犯了大錯誤了。2，我竟然由于同學跟我搶奪手機充電插座位就與其大打出手充足暴露出我野蠻、任性、粗辱的本質，真是非常不應當啊。3，我性格急躁，由于一點小事情就跟同學大打出手，實在不應當。通過這次錯誤讓我深入明白一個道理：但凡要三思而后行。為什么悟出這個道理呢？其實是有原因的，由于本來我跟同學帶手機來學校就沒有什么，玩玩手機看看小說都是可以的。可是我由于充電跟同學打架結果就導致了我跟同學手機都遭到了沒收，由于打架這個事情遠比帶手機來學校要嚴峻得多，我這樣一種舍本求末的做法簡直是愚蠢之極啊。這個事情的發生恰恰說明了我沒有三思而后行，假設我能夠做到三思而后行，怎么可能再有這樣的事情發生呢？總的來說面對這個事情我是愧疚的，我為自己的違反紀律行為感到無比慚愧。我覺得今后自己肯定要通過這幾個方面來訂正自己的錯誤：第一，那就是堅定不攜帶手機來學校了。學校領導三令五申要求我們高中生不要攜帶手機來學校是有原因，也是有深層考慮的。一方面手機帶來學校就讓我們分心了，手機里面有切西瓜、超級瑪麗、笨蛋鼠等游戲會讓我們終日只想著玩游戲，怎么還有心思看書寫字做作業呢？第二，我要當面對當事同學賠禮，我要向他表示誠心的反省，對于打傷他鼻梁的事情要語重心長的勸慰，并且真誠得獻上一枚我剛剛從醫務室購置來的創可貼。第三，我要向全部關懷我、對我有大希望的人說一聲對不起，并且我也要發奮圖強，在今后階段的學習生活當中努力學習、良好表現，再也不做出任何違反校規、觸犯紀律的行為了。最終，我要以懇切的看法再次懇請領導、老師諒解我的過錯，也請大家今后監督我的行為。此致！打架檢討書篇6政教處老師：對不起，老師!關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴峻問題。我明白學校明文規定同學不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很氣憤。我也明白，一個同學不應當違反校規、違反紀律，應當認真學習，做自己分內的事。這是一個根本的責任，也是最根本的義務。但我不連最根本的也做不到。如今，我犯了大錯，我才深深地感到懊悔。我指的我應當以此次違紀大事作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批判和教育自己，自覺接受監督。我要明白恥辱并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，訂正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次大事，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化學問。關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律力量欠缺。其次也是不愛惜同學的表現，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應當得到一份尊重。而我卻由于同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應當，也是年輕稚嫩的表現。我為我由于稚嫩而犯下的錯誤感動懊悔。我明白我應當認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深入的思索和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應當通過這次大事我清晰地了解了自己的錯誤，今后肯定主動改正。第二，我也應當團結有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應當與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫忙。檢討人：XXXXXXX年XX月XX日打架檢討書篇7我與XX同學發生了口角有了沖突，兩個人發生了肢體沖突。對于這次的打架，讓老師擔憂了，我做了以下的檢討：在同學們中間造成了不良的影響。可能由于我的這一次錯誤的行為而造成日后班內同學們的第二次，第三次，況且，一個班起內訌，這是多么可恥的一個錯誤啊，老師您領導我們這一個班，就