必讀書目《三國演義》閱讀指導(dǎo)【第一階段閱讀指南】……………說。故事起于劉、關(guān)、張?zhí)覉@結(jié)義，終于王濬（xùn）平吳，生動(dòng)描寫了東漢末年和整個(gè)三國時(shí)代的社會(huì)動(dòng)亂及幾個(gè)統(tǒng)治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)，塑造出關(guān)羽、張飛、劉備、諸葛亮、曹操等一系列各具內(nèi)涵和特點(diǎn)的人物形象。全書結(jié)構(gòu)宏偉，情節(jié)曲折，行文用半文半白的語言，卻寫得波瀾壯闊，經(jīng)典之作。——魯迅——［清］章學(xué)誠三國有三奇，可稱三絕：諸葛孔明一絕也，關(guān)云長一絕也，曹操亦一絕——［清］毛宗崗《三國演義》的社會(huì)影響，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了它的文學(xué)價(jià)值。顯然，就文學(xué)而論，它的人物塑造功夫也確是第一流的，中國后世的小說家都從其中吸取了營養(yǎng)。——金庸第一回《宴桃園豪內(nèi)容巾起義。劉備、關(guān)羽、張飛三人相聚在桃園，結(jié)拜為兄杰三結(jié)義概要首立功》卓。①誰發(fā)動(dòng)了黃巾起義？結(jié)果如何？②劉備、關(guān)羽、閱讀張飛三人是怎么相遇的？他們?yōu)楹我Y(jié)為兄弟？③劉目標(biāo)備、關(guān)羽、張飛等人物給你留下了怎樣的印象？（在書中標(biāo)出相關(guān)語句）初步學(xué)習(xí)閱讀古典名著的方法。（對(duì)應(yīng)教材P17單技巧元導(dǎo)讀要求）曹操請(qǐng)劉備到小亭內(nèi)飲酒，席上兩人談?wù)撈鹛煜碌挠⑿邸２懿僦赋鎏煜抡嬲挠⑿壑挥兴蛣鋬扇耍瑒浯篌@。為逃出曹操的控制，劉備自愿前去攻打袁術(shù)，袁術(shù)兵敗后吐血而死。曹操授命徐州刺史車胄（zhòu）欲加害劉備，關(guān)羽巧施計(jì)謀斬殺了車胄。①曹操為什么指出劉備是真正的英雄？后來為什關(guān)公賺城閱讀么又打消了懷疑？②袁術(shù)是怎么死的？他有著怎樣的斬車胄》目標(biāo)性格特點(diǎn)？③關(guān)羽是怎樣使用妙計(jì)斬殺車胄的？（在書中標(biāo)出相關(guān)語句）通過文中動(dòng)作、語言、神態(tài)的描寫，體會(huì)人物的內(nèi)技巧心。（對(duì)應(yīng)教材P53單元導(dǎo)讀要求）第三十七回內(nèi)容“水鏡先生”司馬徽前來拜訪劉備，向劉備敘述了《司馬徽概要諸葛亮的才能。于是，劉備帶著關(guān)羽、張飛來到隆中拜再薦名士劉玄德訪諸葛亮，卻兩次均未見到諸葛亮。第二年春天，劉備準(zhǔn)備第三次前往隆中拜訪諸葛亮。1～40下面的思維導(dǎo)圖展示了其中3個(gè)章回的主要情節(jié)內(nèi)容，請(qǐng)?jiān)囍鶕?jù)名著的內(nèi)容將關(guān)鍵詞補(bǔ)充完整。閱讀完《三國演義》第1～40回，我們了解了劉備、關(guān)羽、張飛、曹操等人物。他們特點(diǎn)鮮明、性格迥異，是不是在你的腦海里留下了深刻的印象呢？①給下列書中的人物選擇匹配的形象標(biāo)簽，還原人物形象。②任選一個(gè)書中的其他角色，先給他（她）寫出幾條形象標(biāo)簽，再試著動(dòng)手畫一畫，并在括號(hào)里寫上角色的名字；也可以畫自己身邊熟悉的人，并二人對(duì)坐，開懷暢飲。酒至半酣，忽陰云漠漠，驟雨將至。從人遙指天則飛騰于宇宙之間，隱則潛伏于波濤之內(nèi)。方今春深，龍乘時(shí)變化，猶人得志而縱橫四海。龍之為物，可比世之英雄。玄德久歷四方，必知當(dāng)世英雄。（zhù），不覺落于地下。時(shí)正值天雨將至，雷聲大作。操遂不疑玄德。1.文中加點(diǎn)的“二人”指的是______和______。）A.當(dāng)今天下的英雄，現(xiàn)在只剩下使君和曹操了！3.下列句子分別運(yùn)用了什么描寫方法？選一選。A.劉備害怕聽到雷聲。B.曹操指劉備為英雄，劉備聽后感到十分吃驚。怎么想呢？試著用一兩句話寫下來。_______________________________________________________________”【第二階段閱讀指南】……………《三國演義》共____回，第6～11周我會(huì)閱讀第____回至第____回的內(nèi)容。諸葛亮新野一戰(zhàn)擊退曹仁的部隊(duì)之后，曹操率領(lǐng)大入城。劉備無奈之下攜帶百姓前往江陵，途經(jīng)當(dāng)陽縣時(shí)第四十一回概要遭到曹軍夜襲，劉備與將領(lǐng)、家眷們失散，趙云舍命殺《劉玄德進(jìn)重圍救回阿斗。攜民渡江趙子龍留下了怎樣的印象？（在文中畫出相關(guān)語句）獻(xiàn)密計(jì)陸遜接替呂蒙的職務(wù)后，用謙恭卑辭麻痹（bì）關(guān)羽，使其疏于對(duì)荊州的戒備。呂蒙將士兵扮作身穿白衣的商人，騙過江邊守衛(wèi)的士兵，成功襲取了荊州。白衣渡江》目標(biāo)成功襲取荊州的？（在文中畫出相關(guān)語句）閱讀學(xué)習(xí)描寫人物的基本方法。（對(duì)應(yīng)教材P69單元導(dǎo)41～80下面的思維導(dǎo)圖展示了其中3個(gè)章回的主要情節(jié)內(nèi)容，請(qǐng)?jiān)囍鶕?jù)名著的內(nèi)容將關(guān)鍵詞補(bǔ)充完整。閱讀完《三國演義》第41～80回，我們了解了諸葛亮、周瑜、趙云、馬超等人物。他們特點(diǎn)鮮明、性格迥異，是不是在你的腦海里留下了深刻的印象呢？①給下列書中的人物選擇匹配的形象標(biāo)簽，還原人物形象。②任選一個(gè)書中的其他角色，先給他（她）寫出幾條形象標(biāo)簽，再試著動(dòng)手畫一畫，并在括號(hào)里寫上角色的名字；也可以畫自己身邊熟悉的人，并寫出他（她）的名字和特征。第四十六回用奇謀孔明借箭獻(xiàn)密計(jì)黃蓋受刑（節(jié)選）是夜大霧漫天，長江之中，霧氣更甚，對(duì)面不相見。孔明促舟前進(jìn)，果當(dāng)夜五更時(shí)候，船已近曹操水寨。①孔明教把船只頭西尾東，一帶擺開，曹操于重霧中必不敢出。吾等只顧酌（zhuó）卻說曹寨中，聽得擂鼓吶喊，毛玠（jiè）、于禁二人慌忙飛報(bào)曹操。操射。比及號(hào)令到來，毛玠、于禁怕南軍搶入水寨，已差弓弩手在寨前放箭；少頃，旱寨內(nèi)弓弩手亦到，約一萬余人，盡皆向江中放箭：箭如雨發(fā)。②孔明教把船吊回，頭東尾西，逼近水寨受箭，一面擂鼓吶喊。待至日高霧散，孔明令收船急回。二十只船兩邊束草上，排滿箭支。孔明令各船上軍士齊聲余里，追之不及。曹操懊悔不已。1.我會(huì)用四個(gè)字來簡要概括選段的內(nèi)容：______________。2.根據(jù)選段內(nèi)容，完成下列練習(xí)。（2）聯(lián)系課文第5_________；結(jié)果是__________________________________________。（3）選段具體地描寫出了諸葛亮草船借箭的（A.起因B.經(jīng)過C.結(jié)果3.細(xì)讀文中畫線的句子，諸葛亮把船“一帶擺開”的目的是（吶喊”的目的是（（C.增加受箭的面積，便于得到更多的箭4.說說下列人物給你留下的印象，用一兩個(gè)詞語簡要概括。（1）魯肅：____________________________________（2）曹操：____________________________________（3）諸葛亮：__________________________________5.讀完選段，請(qǐng)對(duì)照課本第5課的內(nèi)容，說說兩者語言的特點(diǎn)。【第三階段閱讀指南】……………《三國演義》共____回，第12～16周我會(huì)閱讀第____回至第____回的內(nèi)容。劉備臨終前在白帝城將幼子劉禪托付給諸葛亮，諸葛亮內(nèi)容竭盡全力輔佐劉禪登基為帝。曹丕趁此機(jī)會(huì)調(diào)集五路大第八十五回概要軍進(jìn)攻西蜀。諸葛亮運(yùn)籌帷幄，暗中調(diào)遣兵馬擊退四路《劉先主遺軍的？（在文中畫出相關(guān)語句）技巧心。（對(duì)應(yīng)教材P53單元導(dǎo)讀要求）ù）鎮(zhèn)守街亭。馬謖自詡（xǔ）飽讀兵書，不聽王平的《馬謖拒諫內(nèi)容建議，將軍隊(duì)駐扎在山上，導(dǎo)致蜀軍慘敗，街亭失守。失街亭武侯彈琴退仲達(dá)》概要司馬懿率大軍進(jìn)攻西城，諸葛亮大擺空城計(jì)，司馬懿害怕中埋伏，急令撤兵。得知真相后，司馬懿悔之不及，自嘆不如諸葛亮。目標(biāo)香彈琴，司馬懿為什么見了便急忙撤兵？（在文中畫出閱讀（對(duì)內(nèi)容楊儀等人托付后事，計(jì)劃好蜀軍撤退的路線。諸葛亮病第一百四回概要死后，蜀軍撤退，司馬懿急忙引兵追趕，見到諸葛亮的見木像魏閱讀完了《三國演義》第81～120回，書中描寫的主要內(nèi)容你都了解了嗎？下面的思維導(dǎo)圖展示了其中3個(gè)章回的主要情節(jié)內(nèi)容，請(qǐng)?jiān)囍鶕?jù)名著的內(nèi)容將關(guān)鍵詞補(bǔ)充完整。閱讀完《三國演義》第81～120回，我們了解了劉禪、曹丕、司馬懿、姜維等人物。他們特點(diǎn)鮮明、性格迥異，是不是在你的腦海里留下了深刻的印象呢？①給下列書中的人物選擇匹配的形象標(biāo)簽，還原人物形象。②任選一個(gè)書中的其他角色，先給他（她）寫出幾條形象標(biāo)簽，再試著動(dòng)手畫一畫，并在括號(hào)里寫上角色的名字；也可以畫自己身邊熟悉的人，并寫出他（她）的名字和特征。旌（jīnɡ）旗盡皆隱匿；諸軍各守城鋪，如有妄行出入，及高聲言語者，立斬！大開四門，每一門用二十軍士，扮作百姓，灑掃街道。如魏兵到時(shí)，不（chǎnɡ），戴綸巾，引二小童攜琴一張，于城上樓前，憑欄而坐，焚香操琴。卻說司馬懿（yì）前軍哨到城下，見了如此模樣，皆不敢進(jìn)，急報(bào)與司馬懿。懿笑而不信，遂止住三軍，自飛馬遠(yuǎn)遠(yuǎn)望之。果見孔明坐于城樓之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧寶劍；右有一童子，手執(zhí)塵尾。城門內(nèi)外，有二十余百姓，低頭灑掃，旁若無人。懿看畢大疑，便到中軍，教吾生平謹(jǐn)慎，必不弄險(xiǎn)；見如此模樣，疑有伏兵，所以退去。吾非行險(xiǎn)，蓋“吾兵止有二千五百，若棄城而走，必不能遠(yuǎn)遁。得不為司馬懿所擒乎？”1.本文節(jié)選的內(nèi)容可以用“________”這三個(gè)字來概括。2.解釋下列詞語的意思。笑容可掬：_____________________________________________________神鬼莫測(cè)：_____________________________________________________3.細(xì)讀下列句子，體會(huì)文中人物“笑”的內(nèi)涵，選一選。A.輕松、自豪的笑B.故作坦然的笑C.懷疑的笑（1）懿笑而不信，遂止住三軍，自飛馬遠(yuǎn)遠(yuǎn)望之。（2）果見孔明坐于城樓之上，笑容可掬，焚香操琴。（（））4.讀了選文后，我們可以推測(cè)出諸葛亮制定計(jì)策的思維過程：當(dāng)時(shí)，司馬懿如果出城迎敵，等于是以卵擊石；如果棄城而走，必不能走太遠(yuǎn)，所有人都將會(huì)被____________擒獲。只有使出______計(jì)，大開城門，令軍士扮作百姓，灑掃街道，諸葛亮坐于城樓之上____________，才能讓司馬懿以為城內(nèi)埋有伏兵，然后退兵。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________讀完了《三國演義》這本書，你一定有很多感想吧，請(qǐng)從這本書中任選一個(gè)話題寫一篇閱讀感悟。第一階段第三步《宴桃園豪杰三結(jié)義斬黃巾英雄首立功》十常侍張角張寶張梁黃巾劉備關(guān)羽張飛兩董卓《曹操煮酒論英雄關(guān)公賺城斬車胄》曹操義狀飲酒雷聲曹操劉備車胄《司馬徽再薦名士劉玄德三顧草廬》曹操徐母司馬徽姜子牙張良關(guān)羽張飛諸葛亮兩三諸葛亮第四步劉備：寬厚待人心胸寬廣求賢若渴禮賢下士關(guān)羽：武藝高強(qiáng)赤膽忠心正氣凜然智勇雙全曹操：野心勃勃生性多疑自私殘暴玩弄權(quán)術(shù)第五步1.曹操劉備2.（1）A3.（1）D（2）ACD4.B5.沒想到，曹操竟然認(rèn)出了我是英雄，我該怎么辦呢？我得想辦法隱藏自己，打消曹操對(duì)我的懷疑。第二階段第三步《劉玄德攜民渡江趙子龍單騎救主》徐庶樊城襄陽江陵當(dāng)陽縣阿斗五十多《用奇謀孔明借箭獻(xiàn)密計(jì)黃蓋受刑》周瑜十萬三大霧魯肅曹操蔡中蔡和蔡中蔡和黃蓋苦肉《關(guān)云長刮骨療毒呂子明白衣渡江》華佗馬良關(guān)羽呂蒙陸遜商人荊州第四步諸葛亮：心胸寬廣神機(jī)妙算料事如神鞠躬盡瘁周瑜：心胸狹窄心高氣傲年輕氣盛意氣用事趙云：忠肝義膽英勇威猛武藝高強(qiáng)重情重義第五步1.草船借箭2.（1）時(shí)間是夜大霧漫天當(dāng)夜五更時(shí)候待至日高霧散（2）周瑜妒忌諸葛亮，讓諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬支箭諸葛亮利用草船向曹操“借”了十萬支箭周瑜自嘆比不上諸葛亮（3）B3.CAB4.（1）忠厚、老實(shí)。（2）謹(jǐn)慎、多疑。（3）神機(jī)妙算、料事如神。5.（1）語言精練，文字優(yōu)美，富有韻味，但有些拗口、難懂。（2）語言生動(dòng)、活潑，貼近生活，便于大眾閱讀和理解。第三階段第三步《劉先主遺詔托孤兒諸葛