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文檔簡介
第開學典禮教師代表講話稿15篇 開學典禮教師代表講話稿1尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
春意盎然,生機勃勃。延吉市職業高中迎來了20__級新同學。首先,我代表全體教師向我們的新同學表示最熱烈的歡迎。
20__級新同學是來自延吉市各所初中和全州各縣市中學,大家本著一顆對知識的渴求,對專業技術的向往,帶著對未來的憧憬,選擇了我們職業高中。
今天我要說:“你們的選擇是正確的”!因為延吉市職業高中是我州唯一一所國家級重點職業高中。我們會用最先進的教學理念最現代化的教學設備,最科學的管理方法,來迎接你們。“一切為了學生為了學生的一切”。這就是我們全校200多名教師員工對你們的承諾。
當然,20__級同學你們的路還很長,可以說是兩萬五千里長征,剛剛開一個頭。誠然職高的生活是豐富多彩的,學生也有更廣闊的天空。但學習專業技術,始終是我們職校學生的主導,希望你們不怕吃苦。
正所謂:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。在延吉市職業高中這片藍天下你們盡可能任意揮灑,張顯活力,課堂上,操作間,賽場上,舞臺上…。都是你們的用武之地,等你們去創造輝煌,取得好成績。
記住,我們全體教師將永遠與你們攜手共進。你們的成功,就是我們的收獲,你們的成長就是我們最大的快樂。條條大路通羅馬,同學們把握住人生的方向。
祝你們學有所成,心想事成!
謝謝!!開學典禮教師代表講話稿2尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。迎著涼爽的秋風,一個富有生機和希望的新學期開始了!在新的學期里,我代表全體教師:保證不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作,向課堂要質量,向輔導要效益;關注每一個環節,關心每一個學生;團結協作、共同奮斗,在新的學年,新的起點,新的層次,以新的姿態,新的干勁,展示新的風采。
我也真誠的希望全體同學,一定要樹立遠大的理想,學會做人、學會求知,學會生存、學會協作、學會健體、自尊自愛、自律自強,養成良好的學習習慣,良好的行為習慣,良好的生活習慣,努力走向成功!我相信,在全體老師飛共同努力下,在所有同學的奮力拼搏中我們__一定會更加興旺發達,燦爛輝煌!開學典禮教師代表講話稿3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
在這秋風送爽,碩果飄香時節,我們又迎來了新的學期,又回到了久別的校園。首先,我代表全校師生歡迎初一、高一的新同學,你們的加入為37中增添新的活力。
九月,是個收獲的季節,讓我們興奮和喜悅。因為,在學校領導的正確帶領下,全體畢業班教師的共同努力下,今年我校中、高考實現歷史性的突破,取得了輝煌成績,中考有幾十名學生被省市重點高中錄取,高考有幾十名學生升入高等學府。讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀!
新的學期,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用博大的師愛去關愛每一名學生!我們在心中銘刻誓言:我們愛37中,我們愿傾所有,全力以赴,用自己的汗水和愛心去澆灌學校的一草一木,用辛勞和智慧去培育我校的莘莘學子。誓言無聲,行動能語。
借此機會,對同學們提出殷切的希望:高三、初四的同學,希望你們都能做一個珍惜時間、勇攀高峰的人,以優異成績實現自己的理想;高二、初二、初三的同學,你們肩負著承先啟后的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,一年更比一年強!高一、初一新同學,你們是37中的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環境。在這里學會做人,學會做事,學會學習,學會合作,為燦爛的青春描畫出最新最美的一頁!在此,也向全校師生發出倡議:希望我們每一個人都投入到“創建文明城市”活動的熱潮中,從身邊小事做起,說文明話、行文明事、做文明人;為打造文明班級、創建和諧校園貢獻力量!
“誰持彩練當空舞,且看今朝37中人”。我們37中猶如一艘大船,在以劉校長為核心的領導班子的帶領下,載著收獲與理想,揚帆起航。讓我們師生同心、攜手奮進,為37中再創輝煌,奮斗吧!
最后,祝老師們身體健康、工作順利!祝同學們學習進步,快樂成長!開學典禮教師代表講話稿4各位領導、各位老師,各位同學:
大家上午好!
首先,我代表____學院___名教師,歡迎同學們成為____學院的一員!____學院起源于1955年,有著優良的教學傳統和優秀的師資隊伍,并具有國家級重點學科、北京市特色專業、教育部重點實驗室、北京市工程研究中心等優良的教學、實驗和研究條件,作為這所學院的教師,我很自豪!同學們來到____學院求學,是你們正確的選擇!
我是一名已任教__年的教師,同時也是一名大學生的家長,今天看到朝氣蓬勃、充滿活力的你們,如同見到自己的孩子一樣。未來的幾年我們將攜手前行,共同度過。孩子們,我和我的同事們會在自己的崗位上盡職盡責、盡心盡力。
同時,也希望同學們通過自己的刻苦努力,能夠成長、成熟,無悔這段美好的大學時光。在此,我想和同學們分享幾個關鍵詞:責任、自律、規劃、求學和收獲。
先說責任。我們首先要對自己負責,未來是自己創造的,自己才是命運的主載。因此,我們志存高遠但必須持之以恒和堅韌不拔,這是獲得最終成功的決定因素。其次我們要對家人負責,我們每個人都是家人的依靠和希望。
因此,我們要健康、快樂、學有所成。懂得對自己負責、對家人負責的人,才會對工作負責、對團體負責、對社會負責、對國家負責。
再說自律。今天你們已邁進了大學的校門,不知大家有沒有思考過大學與高中到底有什么不同?告訴大家,最大的不同就是由被管理變成了自我管理!“業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”。大學里誘惑很多,要學會甄別和自我約束,絕不可隨心所欲、無所顧忌,要能夠約束和克制自己,把握住自己。
大學生活豐富多彩,但人的精力有限,在比學習更有趣的事情上過于傾注就必然影響正事。尤其是電腦游戲一開、智能手機一舉,時間轉瞬即逝。突擊個把月就能通過考試的人并不罕見,如果不想混過四年,記住,別羨慕他人的清閑,沒有付出何來收獲!
然后說規劃。本科生從現在起就要去了解自己的專業到底是干什么的,都學些什么課程,將來就業或深造需要哪些技能。在此基礎上考慮自己想向哪方面發展,自己要著重學習和鍛煉哪方面的技能、準備哪些條件。
提醒大家:大學中一定不要輕視任何一門課程,別輕易說哪門課有沒有用,教學計劃的制定是需要多年的研討和積累的。基礎課一定學扎實,特別是數學類的,功底一定要牢固。研究生不僅要關注理論研究,更要關注工程應用。作為工科來說,科研脫離了工程實際會趨向于紙上談兵。
下面說求學。大學和中學的教學方式有很大差別,課堂信息量大,不能保證課上內容課上完全消化,因此,在提高課堂效率的同時,更應學習、感悟老師傳遞的科技思維,課后繼續學習。翹課可以是時尚,但受損的是自己。
還要提前告知同學們的是,即使每門課程學的再好,做畢業設計或參加科技活動時還會覺得學的不夠用,出來工作更會發現學的不夠用。研究生更是修了多少學分都不夠用!反正就是老師講的都不夠用!因此,自學是必須掌握的一項技能。另外,要主動與老師交流,老師們是很歡迎和同學們一起討論學術問題的。
最后說收獲。大學學習的實質不僅僅是專業知識的獲取,更重要的是掌握學習知識的方法和能力的訓練。大學也是小社會,是從學校到社會的過度,大學期間也要學會社交、協作、組織等社會能力,也就是要學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。
在大學階段不但要培養專業素養,更應該完善個人的人文修養。建議適當參加學術性質的競賽活動和社團活動,如挑戰杯賽、urp項目、各類專業協會等。通過參與這些活動,自身的學習能力、科研能力都會有很大的提升,將來考研、就業都是優勢。也可以適當參加文化性質的社團活動和社會活動。
所有這些活動都有鍛煉價值,但是,都很耗費時間和精力,可有,不可多,一兩項即可。
“千里之行,始于足下,不積跬步無以至千里”。同學們,今天你們已經開啟了人生一個嶄新的征程,希望你們能認真規劃好自己的大學生活,認真做好每一件事、認真過好每一天,永遠懷揣理想、腳踏實地,創造讓自己感動的日子。最后,用我們校長的話來結束我的發言,那就是:“你的大學,你的青春,你要做主!”
謝謝大家!開學典禮教師代表講話稿5尊敬的各位領導、各位老師們、親愛的同學們:
大家上午好!秋天,是一個令人向往的、收獲的季節,更是一個充滿希望的、金色的季節。今天,我們隆重舉行魯山二高20__-20__學年開學大典,在此,我代表全校全體老師們在這里發言,一起慶祝我們二高今秋的開學。
花開花落,云卷云舒,開學已經一周多。作為老師,此時此刻,我的心中感想頗多。首先我為我校在今年高考中所取得的優異成績而自豪,為高一、高二期末聯考中所取得的成績而驕傲。這些成績是實實在在、有目共睹、來之不易的,它凝結著全校師生的辛勤汗水,是全體教師們無私奉獻、全體同學們勤奮拼搏的結果。作為二高的一名老師,我非常激動,為此自豪!
借此機會,我代表全體老師對同學們提出幾點希望:高三的同學們,你們距離高考僅有九個月,你們是魯山二高新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,遵規守紀,誠實守信,運用恰當的學習方法,認真地把握好每一天,從各個方面為學弟學妹作出表率,為母校爭光添彩,用追求、成功和輝煌感動所有關心你們的人!高二同學們,你們正處在高中階段最關鍵的一個學年,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明年的學習打好厚實的基礎,爭取在各項常規工作中做好榜樣,一年更比一年好!高一年級新同學們,希望你們盡快適應新的環境,開始能給你帶來人生第二次大轉折的高中三年,以飽滿的熱情,豪邁的激情去迎接高中三年的洗禮,相信風雨之后定見彩虹。我記得有個人說過這樣的一句話:學習是痛苦的,但這種痛苦是短暫的,而不學習的痛苦卻是終生的,痛苦三年,幸福一生,何樂而不為!高一、高二、高三的同學們,為了我們一生的幸福,開始真正地潛下心來去拼搏一次吧,相信你們能行的!
新的學年,新的成長。同學們,讓我們一起上路,共同奮進。我相信:成功一定會屬于我們。在此,我代表全體老師真誠地對你們說:作為老師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。作為老師,我們深知肩上所負的重任。我們將不斷加強自身修養,用教師的人格魅力影響你們,為你們的全面發展奠定基礎;我們將繼續努力鉆研,不斷形成自己的教學風格,以高超的教學藝術贏得你們的信賴;我們將本著不拋棄、不放棄的原則,引導不同層次的學生確定適合自己的目標,使每一位學生堅定信念,用拼搏和汗水努力開創屬于自己的一片新天地。我將和全體老師們以最飽滿的熱情,最先進的教學理念,最優秀的教學質量,為你們保駕護航搖旗吶喊,和你們風雨同舟,手牽手、肩并肩共繪美好藍天!
最后,祝全體老師們在新的學年里工作順利,身體健康,祝親愛的同學們學習進步,天天HAPPY!祝愿我們偉大的魯山二高越來越壯大,越來越輝煌!謝謝大家!開學典禮教師代表講話稿6尊敬的各位家長,同學們:
大家好!
借此機會,我想從一個老師的角度,給同學們和各位家長談兩個問題。
第一個問題是要正確認識自己的學校。兩天前,我的一個八五年畢業的學生給我打電話,說他的兒子考上二中,問我能否跟他和孩子一起見見面,談談高中階段如何學習成長。我回答說,是不是由他本校的老師跟他談話更合適一些。我的學生是這樣回答的:他說魏老師,在我看來,__市不允許各中學分重點班,但實際上自己卻把全市的學生大范圍的分了重點班,一個重點學校就是一個大的重點班。雖然我的孩子進了一個大的重點班,但那只意味著學習好一點的孩子湊到了一塊兒,絕不意味著教學水平高的老師都湊到了一塊兒。我是__中畢業的,我深知咱們學校教師的水平是第一流的。我對這個學生的回答感到欣慰,我告訴他,今天__中的教師結構和水平已經是更上一層樓。同學們,我的這個學生可以說是真正認識自己的學校的,他深刻地意識到:一所學校的錄取線的高低,不是這所學校說了算的事,但一所學校教師水平的高低,卻是這所學校自己說了算的事。請同學們想一想,你考進一所學校,主要是撲著老師去呢,還是撲著學生去呢?
說到這里,順便說說怎樣看待借讀的問題。借讀所涉及到的問題核心是,敲開成功之門的根本憑借是什么。許多同學認為,想考上大學,只有到市里那兩三所熱點學校或農村學校才有希望,其實,這種想法是完全不對的。咱拿足球的事兒來類比吧。中國足球隊在最顯赫的足球強國巴西、德國等國家求學過,搜索過世界最先進的訓練手段,聘請過許多足球強國的外籍教練,按理說,要求國家足球隊進入國際足壇的“三本線”,應該不算難為他們,但實際水平之差是有目共睹的。為什么有這么好的硬件條件卻是如此結果呢?根本原因在于球員本身素質太低,缺乏起碼的信念和拼搏精神。足球當然不能跟讀書畫等號,但道理有相通的地方。咱們學校在師資、設施、理念和管理手段等方面,從來就不亞于其他的教育單位,只要看看我校在沒有任何優惠政策的情況下,連年攀升的升學率就說明問題。所以,要害不是在哪兒讀書,而是個人怎樣讀書;自信不是出于熱點的學校,而是源于個人的作為。你有這樣的正確認識,就一定會成才的。
下面說第二個問題:要養成良好的學習行為習慣。學習習慣和學習行為習慣內涵不一樣。學習行為習慣比學習習慣更重要,它是學習習慣的支柱和基礎。我們平時所講的學習,主要表現在課堂看書、聽講、練習以及課外作業;而學習行為除了上述內容之外,還囊括了一切與學習有關的行為方式,這些行為方式,很多同學容易忽視它,但是,它對學習及學習成績往往起著舉足輕重的作用;一個最有說服力的現象是,許多學生在學習上耗費時間非常多,可收獲寥寥,尋找原因又找不到。其實,毛病很可能就出在學習行為習慣上。
任何一個學習成績優秀的學生,他一定具有良好的學習行為習慣,不管這種習慣是自覺養成的還是不自覺養成的。我們經常聽到這樣一句話,叫作“功夫在課外”。對這句話,不同的學科當然會有不同的解釋,但這課外的功夫,無一例外地表現為一種學習行為習慣。
良好的學習行為習慣主要表現在以下幾個主要方面。
一、尋找自身原因的習慣
一個學生如果學習成績不好,對此,他能不能習慣性地真心誠意地尋找自身原因,是判別這個學生是否對自己負責,對學習負責的試金石。
所謂習慣性的,是指一貫地而不是偶然的。有的學生只在學習一塌糊涂時才承認是自身原因,這不能算習慣性的。所謂真心誠意是指,即使有多種客觀原因,比如身體不佳,精神不好,老師講課不明白,題量過多,有偏題怪題,老師判卷不公等。但是,如果真的把這些原因當作失敗的理由,那就等于為自己失敗作辯護找到了合法化的理論,這種理論如果長久地存下去,就會變成一個人的本質因素,就是說,這個人已經養成了逃避責任的習慣。一旦到了這種地步,就等于埋下了永久失敗的種子。所以,一定要養成尋找自身原因的習慣。
二、思維專注的習慣
思維專注的習慣,絕不僅僅指上課用心聽講,做作業不聽音樂或不看電視等,這些只是淺層次上的思維專注。真正的思維專注而且成為習慣,是指一個人在從事某種職業時,對這種職業內在規律和外在表現的全部關注。這種關注不是一時的,而是貫串于職業生涯的全過程。咱們學校有個同學在考上重點大學之后談自己的感受說:“我從初中到高中,在所有的娛樂活動中,包括假期到外地旅游,總感到有個影子在跟著我,這個影子是什么一開始我說不準,后來仔細想一想,這個影子就是對學習的擔心,我老是想,我學過的東西記住了沒有。”
這個同學說的話,從本質看,就是體現了一種思維專注的習慣。
一個學生從小學到大學,至少要讀16年,16年在人的一生中不能算一個短時間,從這個意義上講,把讀書算作一個學生職業也是可以的;既然思維專注的習慣是指一個人對職業的內在規律和外在表現的全部關注,那么,作為學生,思維專注的習慣起碼應該貫串于這16年。誰能達到這種境界,誰就在學習上只有樂趣而沒有苦惱了。
三、立刻就動手的習慣
立刻就動手的習慣是一種高效率的體現。人的一生有許多時間其實不是浪費在玩耍上,而是浪費在猶豫不決上。
比如說,明明知道還有知識沒有搞明白,需要研究思考,但心里想:“今天已經夠累了,明天再說吧。”第二天可能又有了別的緣故再推遲,這樣一天拖過一天,到最后很可能這樣想:“已經過去這么長時間了,現在能來得及嗎?”最終結果就是這個問題沒有解決。
如果能養成立刻就動手的習慣,就不會出現這種局面了。立刻就動手,意味著把學習上的失敗消滅于萌芽狀態,而不允許它滋生繁衍,導致積重難返,無力解決。單個問題好解決,等問題成堆了,往往為時已晚,沒有回天之力了。有的同學平時有星星點點的問題毫不在意,總是今日復明日,日積月累,形成嚴重的知識缺陷,臨高考前找好幾門家教,企圖在短時間內趕上去,這只是一種幻想,16年的知識內容怎么能指望16個月甚至更少的時間補好呢?所以,誰能養成立刻動手的習慣,誰就是學習上的主動者,也是未來事業上的主動者。
四、牢記根本的習慣
牢記根本的習慣就是牢記基礎知識、基本能力的習慣。這是一個學生取得好成績的本錢,什么時候都不能忘記這個根本。
升入高中,所學知識的難度和深度逐步加大,綜合性也越來越強,要做的題也越來越多;但是,越在這個時候,越要有意識地進行階段性的回顧、整理,加深對基礎知識和基本技能的再認識。
基礎知識和基本技能就好比一張漁網上的綱,也就是拉漁網的那根總繩,只要牢牢握住這根總繩,對整個漁網就揮灑自如了;如果抓不緊或者丟掉這根總繩,便會被這張網搞得焦頭爛額,到頭來把自己網住了。
以上講的四種習慣供同學們參考。
尊敬的各位家長,孩子考進__中,我們就是一家人了,我們已經成為教育孩子的共同責任人,我們期待家長成為老師的朋友。為了更好地了解和幫助孩子,父母是需要加強與學校的溝通的。我校的每一位老師,都會盡力以各種方式與家長們交流,因為學校是除了家庭之外,孩子的第二個重要生活場所。
我就說這一些,謝謝各位家長和同學們。開學典禮教師代表講話稿7親愛的20__級新同學們,各位自豪的父母們,尊敬的各位領導
大家好!
最近幾天,對全中國的不少年輕人來講,都是一個值得用一生去回憶的日子,因為在你們的人生詞典中,“高考”一詞將永遠成為過去時。對在座的各位同學來說,更因為你們的將來時將永遠和“西安外國語大學”這個名字緊緊聯系在一起,無論富貴無論貧賤,無論成功無論失敗、無論偉大無論平凡。在這里,我代表西安外國語大學全體老師,對你們的到來,表示熱烈歡迎,并借此機會對你們、你們的家長和高中老師對西安外國語大學的信任,表示誠摯的感謝!
在座的各位,你們是最幸運的一代西外人,再有三個禮拜的時間,我們將迎來西外大的60華誕。《論語》中說:六十而耳順,七十而從心所欲不踰矩。在過去的六十年里,一代代西外人開拓進取、發憤圖強。近幾年,學校面貌更是日新月異,成功實現跨越式發展。今天的西外大,已是我國最好的外國語大學之一:是一所主要外語語種齊全,以人文學科為主體,社會學科、管理學科和理學學科協調發展的多學科外國語大學,擁有多門國家級精品課程、特色專業、雙語示范課程、教學團隊和創新人才培養實驗區;明年我校也將正式招收博士研究生。__年教育部英語專業本科評估中,教育部專家組給我校英語專業的評價是:“專業扎實,工作踏實,作風樸實,為人誠實,具有創新精神和國際視野”。我覺得,這一評價,其實是我校總體教學、科研和管理水平的一個真實寫照。在今后的四年里,你們將充分享受西外大的優質教學資源,激發自己的求知欲望,朝著自己的人生夢想步步逼近。
同學們,大學生活是人生中最為美好的一段時光,燦爛美麗,純真簡單。然而,這更多的是經歷過大學生活的人的想法。對于在校大學生,某一段時間你也許會狂妄自大到覺得自己會成為stevenjobs第二,甚至夢想用一個月的時間發明出iphone10。但另外一段時間你卻會因為一次考試或者和同學的一點小摩擦覺得痛苦無比,暗無天日。
這就是成長,這就是大學生活。借此機會,我想就大學生活跟即將開始大學生活的你們分享三點感想。
首先,大學教育是一種“全人教育”激起的是漣漪,團隊的成功才會掀起滔天巨浪。“甘將心血化時雨,潤出桃花片片紅”各位老師,又一季繁忙即將開始,工作之余也請各位老師規劃出鍛煉時間,讓身體得到及時保養。同學們,新的學期也在我們每個人的面前攤開了一張白紙,我們如何在上面繪出令人滿意的畫卷?我想首先我們需要確立目標、制定計劃,因為有目標的人生是積極的人生,有規劃并認真落實才能讓你的人生順利起飛并飛得更遠。
第二請同學們要樂觀、自信并堅強。一個學期的戰役相對而言是持久漫長的,其中必有艱辛和挫折,堅定決心,堅持到底,時刻警醒自己,再跨一步或幾步,我們將看到更廣闊的天空。
第三要遵規守紀,良好的行為習慣、學習習慣是我們取得長遠目標的保障。
第四我要跟九年級同學們說幾句話,九年級的同學們,經過九年的努力,一個緊迫而現實的目標在等著我們,我們都希望經過最后的`121天后,每一個懷揣的夢想都得以實現。但我們知道,沒有風雨難見彩虹,要摘走那顆盛夏的果實就要珍惜現有時間,只有對現有時間刻骨銘心,我們所掌控的時間才能創造巨大價值。利用這段時間,我們需要重新客觀的評估自己、制定合理目標和計劃,堅決執行老師的復習策略,充分估計持久作戰的困難,堅定決心跟老師一起去歸納、總結、梳理。實力之外還有信念,信念會讓人迸發出驚人的能量。
同學們,最智慧的人生是用最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現在,用最多的自信面向未來。老師相信,你們今天的起步必將在學期末收獲累累碩果!祝你們成功。
最后深深地祝福全體師生,在新的學期里家庭幸福、工作順利、學習進步,祝福我們的母校越辦越紅火,越辦越輝煌!開學典禮教師代表講話稿8尊敬的各位領導、各位同仁,親愛的同學們:
大家上午好!
我很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。在此,我祝各位同學在新的學期里,學習進步,成績優異,祝各位同仁身體健康,工作愉快,萬事如意。
俗話說:“一年之計在于春”。春天是耕耘的季節,更是播種的季節。只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。
步入20__,作為教師,我們要更加努力學習,開拓進取,兢兢業業,踏實工作,不斷更新教育觀念,加強課堂教學,向課堂教育要質量要效益。我們每一位教師都會用良好的師德和高尚的情操去感化學生;用廣博的知識和精湛的教學藝術去引導學生;用得體的著裝和文明的舉止去塑造學生,不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,團結協作、共同奮斗,站在新的起點,新的層次上,以新的姿態,新的干勁,為學校美好的明天盡一份微薄之力。
良好的開端是成功的一半。在此,我也真誠的希望全體同學,新學期里一定要樹立遠大的理想,自尊自愛、自律自強,養成良好的習慣,取得理想的成績。我和所有的教職工將會為我們的同學保駕護航。祝愿我們的初二、高二同學在會考中順利過關、初三同學都能進入像鹽城第一中學這樣的名校、高三學生走進理想的大學校門。
讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚起風帆,放飛希望,為了更輝煌的明天,去努力奮斗吧!開學典禮教師代表講話稿9尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸代表八名新教師發言。首先我們要感謝湖北荊門外語學校:這里有卓越的領導團隊,為我們搭建了展示風采的舞臺;這里有享譽省內外的名師,引領我們快速成長;這里有全市最輝煌的教育教學業績,讓我們沐浴著莫大的榮耀和自豪。
作為新加入外校的老師,我希望我們的到來會帶來更多的活力和生機。我們盼望著能在老師們豐富學識、精湛技藝和深厚涵養的潤澤下,在老師們的言傳身教中迅速成長;我們會更加嚴格要求自己,力爭擁有教育家的胸襟和教育者的胸懷,把崇高的師德作為育人的第一能力,以身作則,為學生的成長樹立標桿;我們會踐行“四關”:關愛學生生命,關心學生健康,關注學生成長,關愛學生一生,立德樹人,努力培養提升同學們的成長能力和生存能力;我們會求知若渴,虛心若愚,更加深層次地研究教學,下真功備好課,傳真經上好課,以能力為價值源泉,爭做能力人,培育能力人,為孟校長所倡導的“全面打造能力文化,建設高滿意度學校”貢獻自己的一份力量。
哲人說:源頭的石頭,改變了河流的走向。同學們,我們每個人都是這么幸運,能夠這樣幸福地在外校工作學習,我們努力拼搏,銳意進取,揮灑著自己的青春與汗水,希望有朝一日當我們回望過去時能夠由衷地說:我們的生命,因為曾經擁有外校并且被外校擁有,我們的精神氣質發生了令人驚喜的改變,我們的人生因而呈現出瑰奇艷麗的色彩。我們也會讓大家因為我們的存在而感到幸福。
最后請允許我代表所有的老師感謝學校為我們提供了自我實現的舞臺,感謝學校賦予我們的人生以豐富內涵。
衷心祝愿同學們在新學期學習進步,健康成長!祝愿老師們工作順利,萬事如意!
謝謝大家!開學典禮教師代表講話稿10尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
很榮幸作為教師代表在隆重的開學典禮上發言。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。秋天,是一個收獲的季節,更是一個充滿希望的金色季節。
新的學年,新的成長。希望同學們,在成長的年輪里寫下夢想,在__二校的沃土里筑建夢想。筑夢路上,希望同學們牢記王校長提出的5個關鍵詞健壯、正直、善良、睿智、勤勞,成為一名品貌端、品性優、品位高的陽光少年;筑夢路上,愿你們拿出“天生我材必有用”的信心,“吹盡黃沙始到金”的毅力,“直掛云帆的濟滄海”的勇氣。去迎接筑夢路上風雨的洗禮,相信風雨之后定能見彩虹,你將成為最棒的自己!
孩子們,筑夢路上放手拼搏吧!__二校的天空,將為你的成長注入堅實的底蘊,__二校的老師將為你撐起攀登高峰的云梯,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”愛你們的老師都已經準備好為你們奉獻出,他們全部的光和熱!在新的學年,以新的姿態,新的干勁,展示新的風采!養育你們的學校也已經為你們搭建見了一個又一個夢想成長的舞臺。孩子們,筑夢路上為著自己的夢想,你們準備好努力拼搏了嗎?
夢已啟程,路再繼續。親愛的老師們,同學們,讓我們一起且歌且行,筑建最美的成長夢。期待不久的將來漢豐二校的一朵朵禮花將如期綻放她耀眼的光芒。__二校定將在整個開州區綻放他獨有的色彩。
最后,祝愿各位領導、老師工作愉快,身體健康!祝愿同學們學習進步!快樂成長!祝愿我們的__二校蒸蒸日上,燦爛輝煌!謝謝大家!開學典禮教師代表講話稿11尊敬的各位領導、同事、親愛的同學們:
大家好!金風送爽,美麗的九月我們歡聚一堂,開始新的學習生活。感謝大家給我這個機會,作為青年教師的代表發言。
回顧昨天,為的是做好現在,展望未來,因此我將本次發言主題定為:先學做人,后學習!
做人,就是做一個講衛生、講文明、講紀律、講道德的人,可以從這四個方面學習:
1.搞好個人衛生。刷牙洗臉,穿戴整齊,勤剪指甲,整理好學習用品。
2.作好班級衛生。不在校園里吃零食,不隨手亂扔垃圾,做到人在教室就整潔,人走桌子干凈凳子進桌肚。
3.作為一個少先隊員的標志,紅領巾要時時戴。同學之間團結友愛,互相幫助,不諷刺挖苦打擊同伴,不結幫拉派做與學習無關的事情。尊敬師長,校內校外遇見老師都要問好,不要低頭不語。
4.熟知《中小學生守則》《小學生日常行為規范》,遵紀守法,排好隊,走好路,做一個合格的小學生。
人做好了,有一個干凈整潔的校園,下面就是講學習。
1.不論哪一門課程,都要課前預習,了解本科的學習內容,做到心中有物,課上更好地聽講。
2.課上積極發言,不要擔心自己會說錯話,金無足赤人無完人,在失敗中積累經驗,慢慢成長。
3.課后及時復習,發現自己仍然學不會的題目,及時向同伴或者老師求助,爭取最大的進步。
孩子們,用心、盡力做好小學的六年生活。相知是緣,相處是份,我們走進劉曹埠小學,就是一種緣份。孩子們,讓我們一起努力,創造更美好的明天。開學典禮教師代表講話稿12
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發言,一起迎接新學期的開學。金秋送爽、丹桂飄香,大家滿懷希望,帶著憧憬,懷著激動,攜著興奮,又重新回到了久別的校園。我代表全體教師以熱忱的胸懷、熱烈的掌聲迎接同學們的歸來及新同學的加入。
回首過去一年,是我們書寫嶄新歷史的一年。我們的校園變得更美了,同學們笑容更燦爛了,你們多了一份進步,老師們也多了一份收獲。我們為同學們每一步成長而喜悅,我們為師生們的每一份榮譽而自豪,我們為今年我校的畢業生中考中取得的優異成績感到驕傲,這是我們學校領導、全體師生努力的結晶,這是學校的榮譽,更是我們全體師生的榮耀。
展望新的學期,是新的起點,是新的希望,是新的旅程!作為教師,我們早已經做好了準備,我們愿傾我們所能,全力以赴,去教育好學生。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。
一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。書山之路風光無限,但最美的風光永遠都在高山之巔,能否成功登頂,能夠一覽眾山之小,就看你是否能夠把握好每一個今天。
同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
最后,預祝各位領導,各位同仁和親愛的同學們,在新的征程中能夠走得一帆風
順、馬到成功。愿我們學校的明天,更加輝煌。謝謝大家!開學典禮教師代表講話稿13尊敬的領導、老師們,親愛的同學們:
上午好!
又是一年春草綠,在這乍暖還寒的二月,在這春風吹拂的日子里,新學期綻放著笑臉向我們走來,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。沉寂的校園,因同學們的到來又煥發出新的生機。
回顧上個學期,在我們全體老師和同學的努力下,我們取得了累累的碩果,新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我代表我們所有的老師向同學們提出24個字的要求:“快快樂樂上學,平平安安回家,踏踏實實做人,認認真真讀書。”
同學們,我們知道,春季是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結什么果,撒什么種子開什么花。”那么請問親愛的同學,在這個春季里,你打算播下什么樣的種子呢?快為自己定一個計劃,并為之努力奮斗吧!
學習是你們在學校的主要任務,知識的豐富、能力的提高,品格的養成都離不開學習。目前我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力去學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來,多少仁人志士,因為勤奮學習而成才,并留下許多千古佳話,如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”。我國著名數學家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著名畫家達芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。同學們,在新的學期里希望你們把握時機,珍惜時光,鍛造意志,勤奮學習。早晨你們來到學校要抓緊早讀,認真上好每一堂課,,一絲不茍完成老師布置的作業,當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。語文課上,我們希望聽到你們聲情并茂的朗讀,激情澎湃的回答;數學課上,我們希望看到你們認真聽講,積極思考,能攻破一個個難題;科學課上,我們希望看到你們專心致志地實驗;音樂課上,我們希望聽到你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。
老師們、同學們,最美的春天不在自然界,她蘊藏在我們東園小學的所有老師和同學們的心中。只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。新的一年,我們全體老師將一如既往地認真工作,不遺余力求創新,使每一位同學都享受健康,擁有快樂,學會做人,學會創造,享受成功的體驗;一個學校的成功,就在于他造就了引以為驕傲的一批批人才;一個教師的成功,就在于他培養了超過自己的許許多多的學生。愿我們全體老師和同學、愿我們大家都做這樣的成功者。
讓我們在這百花盛開的季節、千帆競發的季節,踏著春天的腳步,揚起前行的風帆,乘風破浪,直達成功的彼岸!我相信,東園小學的明天在全校師生的共同努力下一定會更加燦爛、美好!開學典禮教師代表講話稿14尊敬的各位領導,親愛的老師,同學們:
大家好!
在這金秋送爽,一片橙黃橘綠的迷人景色中,我們迎來了新的學年,也迎了新的老師和同學,歡迎你們加入三十九中,這個包容開放、治學嚴謹的溫暖大家庭,同時也歡迎八年級、九年級的同學重返這熟悉美麗的校園繼續學習。
新學期開啟了新的夢想與挑戰。同學們,你們打算如何來迎接這一切呢?今天我想與大家談談“珍惜”這一話題,讓你我共勉。
一、請珍惜當下
青春是一場屬于自己的旋律,無需驚天動地,只要毫無悔意,珍惜當下即可。做好每天的事情,而不要給自己太多懈怠、拖延的理由。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。人生真的就是一場馬拉松,每一個到達終點的人,都是從第一步開始、從每一步積累的。希望你們能珍惜當下、認真做好手頭的每一件事情,并且,在自己的能力范圍內盡量做到極致和卓越。養成這樣的習慣,將會讓你終身受益。
二、請珍惜他人
在大千世界里,在蕓蕓眾生中,我們能在同一校園里學習、生活是一種緣分,因此,要學會珍惜彼此。珍惜師生情,認真聽講、努力學習,尊重老師的付出;珍惜同學情,與同學真誠相處,善待他人;珍惜校園整潔優美的環境,不亂扔雜物,隨手撿起地上的紙花,用行動感恩物業師傅們的辛勤地付出;珍惜學校的靜好有序,遵守學校的規章制度,做三十九中文明好少年。
三、請珍惜我們這個偉大的時代
還記得去年4月,有一張照片刷屏了,這張照片是:敘利亞駐聯合國代表賈法里,眼睜睜地看著美國向敘利亞發射導彈進行空襲,卻無能為力,只能坐在角落,低頭沉默,當時很多人感嘆真是“弱國無外交”。同學們,我們應該慶幸,慶幸生長在一個安全的國家,可以談夢想,可以施展才華。慶幸趕上了改革開放這個偉大的時代,這個時代給予了我們每個人以機會。
今年是新中國成立70周年華誕,70年里我國發生了翻天覆地的變化,從一個一窮二白的國家,發展成為世界第二大經濟體,人民的生活水平極大提高,國際地位不斷提升,離中華民族偉大復興的目標越來越近。但是,任何一個美好的時代,都不是憑空而來的,它是萬千建設者們,篳路藍縷、艱苦奮斗創造出來的。我們一定要珍惜這個偉大的時代,而最好的珍惜,就是好好學習,將來有能力為國家的發展做出自己應有的貢獻。
新學期里,我們老師將繼續秉承學校“每個孩子都優秀、每個學生都精彩”的育人理念,以敬業務實的工作精神開拓進取,立足講臺,繼續深化教育教學改革,向課堂教學要效率、要質量。同時我們還會做你們的良師益友,做一名“手中有戒尺,眼中有光”的好老師。相信同學們都明
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