PAGE頁碼2/NUMPAGES總頁數(shù)7小學六年級班級工作計劃一∶指導思想以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導，認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點，積極參加學校和德育處組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家，使六年級成為一個有特色的班級.二∶班級基本情況和目標我班的學生活潑可愛，大都有著較強的上進心和集體榮譽感.他們好奇心強，求知欲旺，但是自制能力較差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作.很多行為習慣有待進一步培養(yǎng).三∶具體措施〔一〕因材施教，做好培優(yōu)轉差的工作1:重視尖子生的培養(yǎng)〔1〕對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑.〔2〕多方面了解學生的興趣特長，因勢利導，鼓勵學生參加校興趣小組，課余時間勤學苦練.〔3〕多方面培養(yǎng)有特長的學生，在全面進行素質教育的同時，注入特長教育，在各科教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導.2:重視后進生的轉化〔1〕對后進生，多傾注些關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘.給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣.采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍.〔2〕對后進生進行經常與家長取得聯(lián)系，目的是取得家長的配合和支持，，把學生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學生的在家表現(xiàn).3:定期召開家長會，向家長匯報學生的全面情況，共同研究教育內容和方法，密切家校聯(lián)系，同步教育學生，促進轉化工作的有效開展.〔二〕做好勞動、衛(wèi)生和安全教育1:要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做.2:教育學生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔.3:加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用班會課，組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》.利用墻報出有關安全、防火的知識，增強學生的安全意識，提高他們的自我防范能力.教育學生不玩火，不能隨便到河游泳，不做危險動作，上學和放學路上要注意交通安全.〔三〕狠抓班集體建設培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍.〔1〕進—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優(yōu)者充實班干隊伍，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手.〔2〕不定期召開班干會議，做到及時了解情況，及時反饋處理.PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)7

小學六年級班級工作計劃〖2〗一∶指導思想以學校工作意見為指導，在校長室的統(tǒng)一領導下，認真學習全面貫徹上級有關教育工作的文件精神，進一步明確學校工作“教書育人、管理育人、服務育人”的辦學方向.緊緊圍繞學校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學服務，為師生生活服務的宗旨，不斷研究新形勢，謀求新發(fā)展，進一步強化后勤內部管理，全面提高后勤人員的思想素質和業(yè)務素質，努力增強服務意識，提高服務質量和服務水平，力求使后勤服務“勤快、務實、優(yōu)質、高效”的工作作風落到實處，使后勤工作在規(guī)范化、制度化再上新臺階.二∶工作目標在學校黨支部、校長室的領導下，通過全體后勤人員的共同努力，進一步鞏固和發(fā)展近年來后勤服務社會化、后勤工作規(guī)范化、校產管理電子化取得的管理成果，進一步借助發(fā)揮競爭、激勵的用人制度的驅動作用，不斷健全和完善后勤工作方面各項規(guī)章制度，落實崗位責任制，強化各項服務的過程管理，同時加大檢查力度，細化考核標準.積極探索后勤服務后勤管理工作的新路子，在試行中不斷總結，逐漸完善和提高，努力做好，做優(yōu).繼續(xù)強化后勤員工素質教育常規(guī)管理，不斷提高服務意識、服務質量和服務水平，努力學習現(xiàn)代教育技術，逐步實現(xiàn)后勤服務工作電子管理.圍繞學校工作中心，不斷改善和美化環(huán)境，積極努力開源節(jié)流，爭取資金，為開通南北大門做準備.三∶主要工作及措施〔一〕強化后勤隊伍建設、制度建設，努力提高員工的自身素質.組織后勤人員認真學習學校工作意見，深刻領會，全面貫徹“工作意見”的重要思想，借鑒先進的后勤管理工作經驗，統(tǒng)一思想認識，強化職業(yè)道德教育，增強干好本職工作的責任感，真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作，凝心聚力，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，進一步提高員工的業(yè)務素質和服務意識.進一步完善后勤工作各項制度，認真制定落實崗位責任制.在上學年對后勤各項制度修定的基礎上，進一步細化崗位職責、工作量化考核.細化各環(huán)節(jié)的考核標準，完善考核評比條例.做到分工具體職責明確，考核對照有標準，以便相互監(jiān)督，確保后勤服務工作，事事有人做，人人有事做，同時定期不定期廣泛征集師生對后勤工作人員服務的態(tài)度、服務質量的意見和要求，繼續(xù)建立總務后勤工作日志，認真記載，設立意見箱，接受師生監(jiān)督.通過檢查評比為綜合考核積累材料.〔二〕切實抓好后勤常規(guī)管理，不斷提高服務質量1:加強學校的財物管理，尤其是學校財產的管理.進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度，做到制度健全，職責明確，帳物相符，帳帳相符，完備購物申請，進出庫手續(xù)，繼續(xù)完善校產電子管理程序，數(shù)量、價格準確，保管責任到人.繼續(xù)按慣例對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記管理，兌現(xiàn)損壞賠償制度.2:抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理.本學期我們將通過各種形式向師生員工進行愛護公物，保護環(huán)境的宣__育，在師生中造成愛護公物，愛護校園一草一木的輿論氛圍，積極開展美化校園，亮麗校園的活動，把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生/、生活習慣的養(yǎng)成結合起來.重視校園花草管理，適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作，確保環(huán)境凈化、美化、綠化.圍繞學校中心工作，積極做好校園南北大門開通前的準備工作.3:加強食堂、商店的衛(wèi)生、質量的督查.繼續(xù)抓好食堂工作，不斷總結、創(chuàng)新、力求在運作中逐漸完善，認真抓好小商店的管理，努力提高服務質量，定期不定期開展檢查活動，征求意見及時反饋信息意見和要求.認真抓好食堂衛(wèi)生工作，督促、協(xié)助司務長落實衛(wèi)生包干區(qū)域，責任到人，量化考核.〔三〕進一步加強開源節(jié)流的工作，管好用好學校的每一點財力、物力.1:重點抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作.本學期我們將在上學期對用水用電采取了一系列控制措施的基礎上，加大檢查力度，確保措施落實到位，使獎懲責任制的兌現(xiàn)落到實處，真正體現(xiàn)獎懲分明，同時加強對校園各方位、各部門用水用電的管理.2:抓好購物管理，本著對校長忠誠的原則，在各方面管好用好每一點錢，每一筆錢，凡是購物必定貨比三家，盡量批發(fā)，同時抓好庫存物資的管理，減少庫存數(shù)量，避免積壓資金.3:綠化管理繼續(xù)實行自管為主的方針，平時的工作，能后勤人員自己做的，盡可能自己解決，減少額外支出.總之，我們后勤全體工作人員將牢記孫校長的“三種意識”和王校長的“學校需要經營”的理念.按原則不失人文地為全校師生服務，確保我們的服務對象滿意，同時，我也相信.我們的后勤工作會越來越好，我們的舊小將更輝煌！PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)7

小學六年級班級工作計劃〖3〗一∶指導思想：在小學德育工作計劃中將深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，牢固把握德育在素質教育中的“靈魂”地位，在德育的目標、內容、途徑、手段、方法上探索更適合學生年齡與身心特點，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措.以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階.二∶工作目標：1:堅持育人為本，德育為先，促進人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到學校工作的各個方面.2:師生犯罪率為零，學生操行合格率達100%.3:學生在校安全事故發(fā)生率為零.三∶工作思路：1:以學生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學生的德育工作.2:每月突出一個重點，將培養(yǎng)良好行為習慣作為德育教育的主要抓手，融入愛國主義、集體主義、社會主義教育，增強學生的責任感.3:注重班主任隊伍建設，強化“以德立教”、“以身立教”意識.四∶重要工作：〔一〕以人為本，狠抓隊伍建設，強化育人意識.教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè).在全校范圍內創(chuàng)設"全員育人"的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念.全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”，“老師是學習的道德書籍”.同時自覺地投入到德育實施中，采取行之有效的方法，堅持正面教育，有機滲透德育.結合本學期學校工作重點，進一步抓好德育隊伍建設，保證德育工作順利開展.〔二〕注重創(chuàng)新，豐富活動形式，培養(yǎng)文明學生.1:大力開展安全教育.學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點.2:開展節(jié)日活動.各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結合教師節(jié)、國慶、建隊日等重大節(jié)日、紀念日開展活動.3:積極開展綠色環(huán)保教育.引導學生樹立環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起〔三〕狠抓基礎，強化養(yǎng)成教育，提高德育實效.1:狠抓養(yǎng)成教育.學期初，利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓練活動，結合《小學生守則》《小學生一日行為規(guī)范》要求學生實現(xiàn)“三管住”.2:加強少先隊工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動.3:繼續(xù)推行教師護導值日、紅領巾值日崗制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核，每天公布分值，兩周進行小結，頒發(fā)流動紅旗，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實.4:發(fā)揮德育陣地作用.小廣播每周播放，各個板塊安排合理，內容的選擇、組織、采編都要盡可