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—精華作弊檢討書范文集錦八篇【精華】檢討書范文集錦八篇在學習、工作、生活中顯現了失誤后,為了防止再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,寫檢討書是為了能夠不斷提示自己。來參考自己需要的檢討書吧!下面是細心整理的檢討書8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜愛。檢討書篇1尊敬的老師:您好,在20XX年3月24號的計算機考試中我自帶答案造成行為,我明明白這種行為是不對的,但我還是做了.這天我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書,以向老師表示我對這次行為的深入認識。老師,對不起,我讓您絕望了。考試的時分拿小紙條這種行為本身就是錯誤的,會在學校同學間造成極壞的影響,會破壞學校的形象。同學之間本就應相互學習,相互促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設,在此我深表歉意。這次行為讓我深入認識到了自己的錯誤,走出考場我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好幾天,每一天都在想:我怎樣會變成這個樣貌呢?真的不敢想象我當時是怎樣喪失這個一般做人的準則的,可能是急于勝利之心過于迫切而昏了頭腦。但是細想,并沒有這么簡潔,根本原因是我堅守誠信的信念還不夠堅定。從小到大,父母和老師一向在教育我們做人要誠信,而我個人也一向是把誠信看做立身之本。然而,僅僅應對幾門考試的壓力,我就放下了長期堅持的做人根本。由此可見,我堅守誠信的信念極不堅定。從某種程度上來講,我要感謝監考老師幫我發現自己思想上的嚴峻缺陷,感謝您對我的耐煩、按時的教育。此刻,我認識到做人應老實,做事不該投機取巧,沒有經過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。透過此次教訓,我堅信自己以后必需會老實做人。其次就是我的紀律觀念太差。“無規則不成方圓”,每個組織都有自己的規則。在深知考試是違反學校紀律的狀況下,我卻無視紀律肆無忌憚地。這種行為的性質是極其惡劣的。作為高校生,我天經地義的要去努力爭取好的成果,但絕不能無視紀律、不顧一切、不擇手段地去到達目的。一向以來,雖然我沒有別人的聰慧能干,但是我都盡力去學習,去考試,或許是自身素養不夠高,以致這次犯下如此嚴峻的錯誤。此刻我明白我務必完善自己嚴格遵守紀律的觀念。老師們常教育我們做人要誠信,不就應在考試中,而我沒有聽從老師的教導。考試不僅僅讓自己尷尬,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試說明我是一個不講誠信的人,同學會從今嘲諷我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了。但是此刻自己已經犯了這樣的錯誤了,我能做的就是好好讀書,腳踏實地,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日請求學校的諒解。今后不僅僅要把老師教我們的學問學好,更要學好如何做人、做一個對社會有用的人,一個正直的人。老師猶如父母對我們的愛都是無私的,透過這件事情我深入的感受到了老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我心里非常愧疚。我感謝老師對我的這次深入的教育,讓我在今后的人生道路上找到了方向,堅定了我誠信做人的信念,對我的一生都將會產生很大的影響。我所犯的錯誤的性質是嚴峻的,考試的時分事實上就是做假騙人,本來弘揚高校的拼搏精神、走堅強拼搏進取之路既是我的職責,也是我堅韌不拔的前進方向,然而,我的行為卻南轅北轍。一個優秀上進的高校生當然要努力爭取好的成果,但不能不顧一切、不擇手段地去到達目的,這是一個關系到如何成人、如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培育和錘煉。我無視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。現實證明,高校生僅僅熱忱投入、努力努力、鉆研學業是不夠的,還要有蘇醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使學校名譽受損失。考試寫小紙條,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。原來,我明白老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷了他們的心。這次我真誠地理解批判。對于這一切我還將進一步深化總結,深入反省,懇請老師給我一次時機,相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,以后好好表現,將功補過。此刻這個的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每一天都不能安心的學習。我對自己的行為感到慚愧,我不想要求什么,只想說老師請您諒解我,諒解我這種可恥的行為。我真的錯了,深知要想透過考試,只有靠平常的努力,不就應像我這樣在考試中。我保證這是第一次也是最終一次,以后肯定不會有類似的事情發生了。同時也真誠地希望老師能連續關懷和支持我,并對我的問題酌情處理。最終希望同學、老師和學校監督、幫忙我改正錯誤,走上正確的人生之路。檢討書篇2尊敬的老師:您好!伴著期中考試的落幕,許多人心里都松了一口氣,但是也有些人需要被批判,比方說我,對于同學來說,老實是第一位的,像這般的哄騙行為根本就不行取,因此我在期中考試中所造成的后果,我應當擔當全部責任,應當檢討自身。的本質其實就是一種哄騙行為,不但哄騙了老師,也哄騙了自己,畢竟得來的分數終歸不是自己努力所得,平常學習的學問也不會因此而被記在腦海里面。其實考試也是源于對自己的不自信,由于平常沒有好好學習,到了考試的時分才想到運用這種不光榮的'手段。假如自己的平常成果充足好的話,那么不需要也能后取得高分,這也是對自己的反思,畢竟“打鐵還需自身硬”,假如自身成果充足好,也就不需要了。伴著考試的結束,其實我也想了許多,本身就是一種哄騙的手段,騙老師,騙自己,何況這種的手段還人抓了個現行,放在了陽光底下,我感到很憋屈,明明可以通過自己的努力取得好成果,為什么我要選擇這種卑劣的手段。考試是檢驗學習成果的重要方式,考場如戰場,因此對待考試必需要嚴謹,這樣的無恥行徑歷來是被全部考生所不恥的,假如有人在考試的時分,那將是對同學這個身份的污辱。因此我這次在期中考試的時分,不但大家會因此看不起我,我也會看不起自己,為什么我要實行這種弄虛作假的手段來哄騙自己?得來的分數終究是不光榮的,即便我能通過這種手段在期中考試中取得好成果,那也是“鏡花水月”一般,由于我的腦海里根本就沒有將學問學進去,即便取得高分也不能更改這個現實。正是我學習基礎不扎實的表現,對此我感到非常地慚愧。每個人都會做出不同的選擇,但相應的也要為自己的選擇負責,我選擇了在期中考試的時分,自然也就情愿接受懲處。這是個慘痛的教訓,也讓我看清了自己,為了以后不再,同學保證努力學習,由于只有自身的強盛才是真正的強盛,老師您的教導都是對的,也是為了我好,我應當謹記在心,我應當趁這個時機看清自己的虛實。以往在上課的時分我都沒有認真聽講過,其實我如今是比擬懊悔的,考試題型有很大一部分都是您講解過的,可是我看著試卷根本不會動筆,一道題都不會。假如我能夠在上課的時分認真聽講,假如平常我能夠好好學習,那么在考試的時分我就不會做出這樣愚蠢且毫無意義的行為。歸根結底,考試受損失的是誰?當然是自己,弄虛作假除了暴露自己的色厲內荏以外,簡直毫無意義,對于我做出這種可恥的行為,我感到非常愧疚,對不起,老師,我以后再也不會在考試中了,我今后肯定會認真聽講、努力學習的。此致敬禮!檢討人:XXX20XX年X月X日檢討書篇3尊敬的老師:您好!我是XXX,行為很可恥,身為高中生,自己的形象丟了這是很慚愧的,如今的我們不再是一名小同學,許多東西自己自覺地是第一點,我始終都對學習這件事情抱著僥幸這是不行的,抱著僥幸的心理在學習,在考試,這怎么都是說不過去,我許多次都對自己講學習肯定是自己事情,您也常常講,我們學習是自己的事情,考試也是自己事情,總是想這捷徑這行不同,作為高中生考試要是對自己不負責,那么將來的考試,誰也幫不了我們,學問是自己的,被人的學問永遠是別人的,我這次在考試竊取別熱答案就是一種不負責,一種掩耳盜鈴的行為,其實這些不屬于自己。實在是很遺憾,如今的自己像是一個很可笑的人,我不是不明白這樣的行為對我自己沒有一點幫忙反而這樣的行為對我只有害處,由于這會讓我養成習慣,這次我深深的感到慚愧,盡管自己明白這只是在哄騙自己罷了,就算考試考了總分這也不是真實的,由于試卷上面不是我自己的學問,我當時想的就是自己應付一場考試,為了滿意自己的虛榮心,想讓自己的考試成果高一點,讓大家刮目相看,真的是很慚愧,我不應當用這樣的方式,我不應應當竊取別人的學問,如今的我只有懊悔。考試,這個頭銜如今扣在我頭上,其實我覺得自己如今更多是自責,還有就是一種堅定,我覺得自己要正視起來,我反省了這么久我覺得自己肯定好好好的端正看法,這是第一點,我把這次的事情看做自己的恥辱,我一點會好好的檢討自己,處于一時的糊涂造成如今的狀況真的很不應當,這次的事情之后我對自己有了一個深入的檢討,您說過一時思想行為上的錯誤這不是確定自己今后的整個學習結果,只有學習看法確定自己的今后的學習,如今我想起您說的,這的是受益匪淺,我不會由于這件事情越陷越深了。同時我不會再自欺欺人,學習是自己的事情,誰都不會幫的了自己,考試只有自己把握了學問,只有自己把握了學習方式,不在讓自己自甘墮落,就像這次對策考試一樣,這樣在今后的學習當中我們才會更加有信念,我會深入的認識這錯誤的,這是我的現階段最大的一個問題,問題顯現了我也要按時解決,考試的事情我要做的就是認識錯誤,不能自甘墮落,您已經說過許多次了,我再也不會這樣了。檢討人:XXX20XX年X月X日檢討書篇4尊敬的老師:我明白錯了。有好多話憋在心里但說不出來。看著白發蒼蒼的父親,想起已逝的母親,眼淚止不住地往外流。看到爸爸握緊拳頭狠狠地砸墻,多希望他砸的是我。這么多年的心血瞬間毀于一旦,我怎么對得起爸爸,怎么面對這個支離破裂的家!我是個罪人呀!老父親是個下崗職工,白天打點零活,晚上給人看屋子,日夜操勞供我上高校。母親在我大一時就得肺癌去世了,她得病時怕耽擱我的學業始終瞞著我。還是由于學業,我甚至連母親的最終一面也沒見到。聽人說,媽媽臨終前還召喚著我的名字。為了準備考研復試,我提前返校。正趕上室友由于照料患癌癥的母親而耽擱了補考復習時間,更重要的是這次掛科考試是他的最終一次時機。他要我幫忙,同樣遭受,我明白家里有病人是什么樣的;同寢四年,兄弟一樣感情(我也覺得他應當盡到孝心,畢竟我媽死時,我做得不好)……最終我還是容許了他的要求!老師我明白錯了,我懊悔,悔透了心,悔透了腸!眼中的淚哭得干,心中的痛止不住。能再給我一次時機嗎?我自己沒關系,可我對不起我爸,我在家鄉已經沒有家了,學校就是我的家。我想學習,我不想沒書讀。還有四個月我就畢業了,研討生都考上了,而如今就這樣離開,我不甘心。誰能告知我,我該怎么辦?我有罪呀!我毀了全家的希望。我想死都不能,我要死了,爸爸怎么辦,他還能活下去嗎?中年喪妻,莫非又要承受喪子之痛?我只能活著去面對一切殘酷的現實。給我次時機吧!我窮,但我勤奮!我苦,但我頑強!我不能沒有希望,誰能給我點希望,誰能救救我。我是個罪人呀!我該怎么辦,求求您再給我一次時機!我錯了,我犯了大錯。求求您,求求您,我不能再毀了這個家!檢討人:檢討書篇5尊敬的老師,您好!在此,我懇切地向您檢討我的錯誤行為,希望能得到您的諒解。在月考的時分,我看了旁邊的同學的答案,而這道題我又的確不會做,而且我們平常關系也比擬好,又是月考,覺得也沒什么,所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育,我自己的反思,我如今認識到這個行為是非常錯誤的。這樣做破壞了考場的紀律,如今我認識到,無論是怎樣,只要是,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應當是嚴格的,只要是違紀,都是不應當的。其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產生依靠性,如今我認識到,這種做法是不對的。假如我真的想要獲得好成果,應當是在考試之外的時分認真努力的學習,而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學會,而且還有可能使我養成不良的考試習慣。所以,這樣做真的很不應當。我覺得這件事暴露了我在思想上還有許多需要改進的地方.如今我真的很慶幸老師能按時地發現我的問題,給與我警醒和教育,假如我不是在如今,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。在這里,我向老師,也向全部人鄭重承諾我今后肯定不會再做這種事情,肯定嚴守紀律、端正看法,爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能連續監督我,幫忙我,使我能順著正確的道路前進,謝謝!檢討人:XX20XX年XX月XX日檢討書篇6尊敬的老師:在考試中,本人由于想通過考試,平常又不努力學習,因此在考試中想利用來通過,對這件事我在此檢討,懇切反省。在考試時想著不會被老師發現,但現實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清晰楚。事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平常的努力,不應當像我這樣在考試中。像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想真的是害人害己啊!老師常常教育我們做人要誠信,不應當在考試中,而我沒有聽從老師的教導,考試不僅讓自己尷尬,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。英語考試說明我是一個不講誠信的人,同學會從今看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,懊悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日請求學校的諒解,由于我真的明白錯了。認識錯誤未必需要長篇大論,在此懇切接受學校懲罰,由于錯了,會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。檢討書篇7尊敬的老師:您好!在英語考試中,本人由于想通過考試,平常又不努力學習,因此在英語考試中想利用來通過,對這件事我在此檢討,懇切反省。在英語考試時想著不會被老師發現,但現實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的1舉1動看得清清晰楚。事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平常的努力,不應當像我這樣在考試中。像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想英語考試真的是害人害己啊!老師們常常教育我們做人要誠信,不應當在考試中,而我沒有聽從英語老師的教導,考試不僅讓自己尷尬,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。英語考試說明我是一個不講誠信的人,同學會從今看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,懊悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,

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