20課曹劌論戰(又何間．焉(jiān)遂．逐齊師(suí)下視其轍．(zhé)(2)小惠未遍．(4)(6)(8)(10)(12)(14)((肉食者鄙20課曹劌論戰(又何間．焉(jiān)遂．逐齊師(suí)下視其轍．(zhé)(2)小惠未遍．(4)(6)(8)(10)(12)(14)((肉食者鄙,未能遠謀．其間．千二百里萬鐘于我何加．焉屬．予作文以記之(同步練習題)小惠未遍．(biàn)弗．敢專也(fú)衣食所安．必以信．雖不能察．彼竭．我盈犧牲．．玉帛忠之屬．也)))

20曹劌論戰

1.下列加點字的注音完全正確的一項是

A.曹劌．請見(guì)

B.小信未孚．(fú)犧牲玉帛．(bó)

C.肉食者鄙．(bǐ)登軾．而望之(shì)望其旗靡．(mí)

D.夫．戰,勇氣也(fú)

2.解釋下列句中加點的詞。

(1)又何間．焉

(3)神弗福．也

(5)弗敢專．也

(7)小信未孚．

(9)望其旗靡．

(11)齊師．伐我

(13)公將鼓．之

3.下列句子中“之”的用法與其他三項不同的一項是

A.彼竭我盈,故克之．

B.小大之．獄,雖不能察,必以情

C.吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之．

D.下視其轍,登軾而望之．

4.下列句中加點詞的意思相同的一項是

A.肉食者謀．之

B.又何間．焉

C.弗敢加．也

D.忠之屬．也

5.下列對句子的朗讀節奏劃分正確的一項是

A.一鼓作/氣,再/而衰,三而/竭

B.一/鼓作氣,再/而衰,三/而竭

C.一鼓/作氣,再/而衰,三/而竭

D.一鼓/作氣,再而/衰,三而/竭

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20課曹劌論戰(時期,曹劌利用了作戰中“”的特點,趁敵軍士氣衰竭之際一舉戰勝了敵軍。,曹劌認為是盡職分的表現,::。同步練習題)所作20課曹劌論戰(時期,曹劌利用了作戰中“”的特點,趁敵軍士氣衰竭之際一舉戰勝了敵軍。,曹劌認為是盡職分的表現,::。同步練習題)所作,是根據魯史寫的,在魯國國,可以與齊國一戰的句子是。。,體:

6.下列句子在語序上與現代漢語習慣一致的一項是

A.何以戰?

B.雖不能察,必以情。

C.公與之乘,戰于長勺。

D.微斯人,吾誰與歸?

7.將下列句子翻譯成現代漢語。

(1)肉食者謀之,又何間焉?

(2)忠之屬也?？梢砸粦稹?/p>

(3)彼竭我盈,故克之。

(4)吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。

8.填空。

(1)本文選自《左傳》,《左傳》舊傳為

史書。

(2)《曹劌論戰》記載了歷史上著名的長勺之戰

,

君對“何以戰”的回答中

,

(3)出自文中、流傳至今的一個成語是

(4)文中曹劌向魯莊公解釋他“登軾而望”的原因的句子是

,

二、閱讀理解

閱讀課文,回答問題。

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20課曹劌論戰(用自己的話回答),20課曹劌論戰(用自己的話回答),也有人說他“不鄙”。你同意哪種說法,《曹劌論戰》是編者給《左傳》選段擬就的一個題目。,回答問題。:“何以戰?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?！?“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”對曰:“小信未孚,同步練習題?請簡述理由。

9.把下面的句子翻譯成現代漢語。

(1)公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信?！?/p>

(2)一鼓作氣,再而衰,三而竭。

10.閱讀全文,請從政治和軍事兩方面闡述魯國獲勝的原因。

11.有人說魯莊公“鄙”

12.文題相應是寫作的一個基本原則

試從文章剪裁的角度對編者如此擬題進行簡要分析。

(一)閱讀下面的文言文

[甲]十年春,齊師伐我。公將戰,曹劌請見。其鄉人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:

“肉食者鄙,未能遠謀?！蹦巳胍?。問

對曰:“小惠未遍,民弗從也?！惫?/p>

神弗福也?！惫?“小大之獄,雖不能察,必以情?！睂υ?“忠之屬也?？梢砸粦?。戰則請

從?！?/p>

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20課曹劌論戰①②③④⑦⑧⑨⑩),豐盛潔凈。②據:保佑。③易物:改變祭品。:晉,晉國。虞20課曹劌論戰①②③④⑦⑧⑨⑩),豐盛潔凈。②據:保佑。③易物:改變祭品。:晉,晉國。虞,虞國。:而以光明的德行作為芳香的祭品奉獻:帶領他的家族出走。⑩臘(2分)(2分)(神必．據我惟吾德．馨弗．聽,許晉使宮之奇以．其族行(4分)“神”能保佑自己的國家”可知。(用原文作答)(2分)乙文中,宮之奇認為神佑國家同步練習題⑤,神其吐之乎?”,曰:“虞不臘矣,在此行也,晉不更舉矣。”冬,晉滅虢。:歲終祭祀。),甲文從“,將在德矣。若晉取虞”⑥,而

(選自《曹劌論戰》)

[乙]虞公曰:“吾享祀豐潔,神必據我。”宮之奇對曰:“臣聞之,鬼神非人實親,惟德

是依。故《周書》曰:‘皇天無親,惟德是輔?！衷?‘黍稷非馨,明德惟馨。’又曰:‘民不

易物,惟德繄物。’如是,則非德民不和,神不享矣。神所馮依

明德以薦馨香

弗聽,許晉使。宮之奇以其族行

師還,館于虞,遂襲虞,滅之,執虞公。

(選自《宮之奇諫假道》

[注]①享祀豐潔:享祀,祭祀的物品。豐潔

④繄(yī):句中語氣詞。⑤馮(píng)依:依據。馮,同“憑”。⑥若晉取虞

下文中“虢”,讀“guó”,即虢國。⑦而明德以薦馨香

神靈。⑧吐:指不食所祭之物。⑨以其族行

13.解釋下列句中加點的詞。

(1)其．鄉人曰

(2)惟．德是依

14.下列句中加點詞的意思或用法不相同的一項是

A.必．以分人

B.惟德．是輔

C.弗．敢加也

D.可以．一戰

15.用現代漢語翻譯下面的句子。

(1)小大之獄,雖不能察,必以情。

(2)臣聞之,鬼神非人實親,惟德是依。

16.甲文中的莊公和乙文中的虞公都深信

可知,乙文從“

17.甲文中,曹劌認為“信”(取信于民)是作戰取勝的先決條件。

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20課曹劌論戰(2分),回答問題。,離地約二三尺。一大蛇過其下,昂首欲吞蜘蛛,而勢稍不20課曹劌論戰(2分),回答問題。,離地約二三尺。一大蛇過其下,昂首欲吞蜘蛛,而勢稍不及。久之,,垂身半空,若②將追蛇者。蛇怒,復昂首欲吞之。蜘蛛引絲疾上。③,奮身飆下,踞蛇之首,抵死不動。蛇狂跳顛擲⑤(4分)(3分)B.久之．,蛇將行矣D.何陋之．有”之時;文中的蜘蛛是在”之時,乘其不備,置蛇于死地。(2分):同步練習題①④(,以至于死。蜘)

的根本依憑是什么?說說你是從哪里看出來的。

(二)閱讀下面的文言文

嘗見一蜘蛛布網壁間

蛇將行矣。蜘蛛忽懸絲而下

久之,蛇又將行矣,蜘蛛復懸絲疾下,蛇復昂首待之,蜘蛛仍還守其網。如是者三四次。蛇意

稍倦,以首俯地。蜘蛛乘其不備

蛛乃盬其腦,果腹而去。

[注]①及:到,到達。②若:好像。③待:防備。④飆:像疾風一樣。這里是“迅速”的意

思。⑤盬(gǔ):吸飲。

18.解釋下列句中加點的詞。

(1)嘗．見一蜘蛛布網壁間

(2)蜘蛛引絲疾．上

(3)如是．．者三四次

(4)果腹而去．

19.下列句中“之”字的用法與例句相同的一項是

例句:蛇復昂首待之．

A.公與之．乘

C.踞蛇之．首

20.翻譯下列句子。(4分)

(1)蛇意稍倦,以首俯地。

(2)蛇狂跳顛擲,以至于死。

21.《曹劌論戰》中魯國軍隊抓住有利時機克敵制勝是在“

蛇“

22.《曹劌論戰》和本文說明的一個共同道理是

。(2分)

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20課曹劌論戰,試根據本文的另一個主要人物對出下聯。,出征作戰。而《說文解字》在解釋此字時,采用了《左傳》,是中華20課曹劌論戰,試根據本文的另一個主要人物對出下聯。,出征作戰。而《說文解字》在解釋此字時,采用了《左傳》,是中華,除萬民之害,②追求和平的民族?！拔洹弊蛛m小,其中卻蘊含了中華民族豐,最恰當的一項是(②誅暴凌弱②恃強凌弱②恃強扶弱②誅暴扶弱,并舉出一部課外閱讀過的以戰爭為題材的小說。同步練習題①的戰爭是非正義戰爭。從“止戈為武”的戰爭觀中)的戰爭是正義戰,我們不

三、綜合實踐

23.有人針對本文的一個主要人物出了一個上聯

上聯:曹劌深謀遠慮決勝千里

下聯:

24.閱讀下面的文字,完成題目。

“武”,甲骨文由“戈”(表兵器)和“止”(腳趾,表示行進)組成,表示持戈而行。由甲骨

文可以看出,其造字本義是肩扛兵器

中楚莊王的說法,認為能止息兵戈才是真正的“武”?！爸垢隇槲洹钡摹百F和”思想

民族歷經長期戰爭痛苦所提煉出來的智慧。平天下之亂

爭;而對外擴張,進行掠奪,

難看出中華民族是一個熱愛和平、

富的精神文化。

(1)根據語意,分別在橫線①②處填入語句

A.①恃強扶弱

B.①誅暴扶弱

C.①誅暴凌弱

D.①恃強凌弱

(2)請寫兩句與戰爭有關的古詩詞

古詩詞:

小說:

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20課曹劌論戰(13)擊鼓進軍。(14)類。,你又何必參與呢?(這個條件)打一仗。,所以打敗了他們。,軍旗也倒下20課曹劌論戰(13)擊鼓進軍。(14)類。,你又何必參與呢?(這個條件)打一仗。,所以打敗了他們。,軍旗也倒下了,所以才下令追擊他們。左丘明再而衰難測也,一定要做到誠實可信。,第二次擊鼓士氣就減弱了:戰爭中善于分析敵情,但他能夠禮賢下士,虛心求教,聽取正,魯莊公“不鄙”。,臨戰不會正確指揮,戰后不知為何取勝。因此,《左傳》選段在,把重點放在詳細記述曹劌的戰前分析和戰后的,但一定要根據自己的誠心處理。同步練習題編年三而竭懼有伏焉”,第三次擊鼓士氣就窮盡了。,知己知彼,把握戰小大之獄雖不能察必以情

1.D

2.(1)參與。(2)遍及、普遍。(3)賜福,保佑。

(4)指安身。(5)獨自享有。(6)實情。(7)使信服。(8)明察。(9)倒下。(10)窮盡。(11)軍隊。

(12)指祭祀用的純色全體牲畜。

3.B

4.A

5.C

6.B

7.(1)當權者會謀劃這件事的

(2)(這)是盡職分之類的事情?？蓱{借

(3)敵方的士氣已經窮盡而我方的士氣正盛

(4)我看到他們的車印混亂

8.(1)春秋

(2)一鼓作氣

(3)示例:一鼓作氣

(4)夫大國

9.(1)莊公回答說:“祭祀用的牛羊、玉帛之類,我從來不敢虛報數目

(2)第一次擊鼓能夠鼓起士氣

10.政治方面:取信于民,獲得人民的支持。軍事方面

機。

11.示例一:魯莊公“不鄙”。盡管魯莊公缺乏軍事才能

確的意見,最終取得長勺之戰的勝利。因此

示例二:魯莊公“鄙”。他戰前不知道如何準備

魯莊公“鄙”。

12.“曹劌論戰”,重在一個“論”字,即主要交代曹劌對戰爭的見解和主張。

行文上對長勺之戰的作戰過程進行簡單交代

論述上,兩者在內容和題目上是統一的。

13.(1)他的。(2)只。

14.D

15.(1)大大小小的案件,雖然不能件件都了解清楚

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20課曹劌論戰,(他們)20課曹劌論戰,(他們)只保佑有德行的人。吾享祀豐潔,神必據我)。是從宮之奇的話“鬼神非人實,將頭趴到地上。(身子),直到死掉。以首俯地:《戰爭與和平》同步練習題

(2)我聽說