第頁中學生遲到檢討書范文匯總6篇中學生遲到檢討書篇1

敬重的老師：

首先，我向大家承認我的錯誤，上次上課遲到是不對的，我違犯了學校的制度，給同學們帶來了壞的影響，不僅影響了老師的正常上課，也耽擱了同學們珍貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的，無論如何上課遲到是不應當的，我只是想把事情經過簡潔的說一下。

昨天早上根據平常的狀況是不會遲到的，雖說特別狀況少，但這次還是被我撞上了，平常不會堵車的路口今日堵車了，詳細狀況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨，把整個路口給堵死了，無耐，只得繞路而行，但后面的車也多不好掉頭，就因此耽擱了5分鐘，現在想想這不能怪他人，還是我的錯。

其次，我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤，第一，我不該動身那么晚，雖說平常不會遲到，但我應當想到會有意外的事發生，發后把從家動身的時間提前10分鐘，就是再遇到堵車，肯定不會遲到的，其次，在遇上堵車時我不應當在那里耗時間，應當做出租車感到學校，那樣就不會遲到了，這是我思想上相識的不夠，心存僥幸，希望自己不會遲到，然而心存僥幸往往是不行取的，我要學會見機行事，敏捷的處理突發狀況。第三，我不該養成不珍惜時間的壞習慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時間不是用“寸”來計算的，但“一寸光陰一寸金”也說明白時間的價值。人的時間觀念不對，這看似是個小錯誤，但后果是很嚴峻的，你想想，都要每天遲到5分鐘，學校還能正常上課嗎?我確定以后好好珍惜時間。

最終，我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為非常慚愧，下定決心改正錯誤，我保證這是第一次，也會是惟一的一次。我不會再辜負家長，老師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我懇切地接受指責，并情愿接受處理。我保證，我不會再犯兩樣的錯誤!請老師和同學們信任我。

檢討人：XXX

20xx年X月XX日

中學生遲到檢討書篇2

敬重的老師：

您好！

我懷著懊悔與愧疚的心情寫下了這篇檢討書，因為我遲到翻圍墻這件事情，所以老師您當著全班的面指責了我。我感到特別的愧疚，我不該違反學校規章制度去翻圍墻。

遲到那天早上，鬧鐘響了幾次我都沒有起來，因為晚上完成作業過完而導致睡眠不足夠，后來當我起床拿著鬧鐘看了時間，我才發覺我睡過了，早自習時間已經過去了。所以我立馬刷牙洗臉，背上書包沖出家門。可當我過公路時，公路那邊卻亮起了紅燈。當我慌張的達到學校大門時，校門卻早已關了。我走到門衛室窗口，向守門衛的老爺爺求情，想讓他放我進去，可是他說我遲到了很久不能放我進去。我沒有方法，走到學校圍墻旁，急著究竟該怎么進去。這時，我看到面前的這堵圍墻，突然想著或許這能夠翻著圍墻進去。我趁著門衛室老爺爺不留意時將書包先是扔了進去，后又一把撐著圍墻，正值我快要翻過圍墻時，門衛室老爺爺大喊了一句：“欸，別翻圍墻啊！”這時我一把摔了過去，后來門衛室老爺爺就將我交到了您的手里。我知道我這樣做不對，但是我只是不想一成天都不能進學校。

得才兼備是學生應當有的品質，可是我卻沒有做到。這次遲到翻圍墻不僅給班級帶來了不好的影響，也給學校帶來了不好的風氣。我沒有按時達到學校也是因為平常沒有時間觀念，養成了拖拉的壞習慣。老師您在班上指責我也是希望這類事情不再發生。我辜負了老師家長，也辜負了自己，我沒有好好的遵守學校的規章制度，沒有盡到一個學生應盡的義務。所以，我經過深刻的反思，作出以下保證：

1、將拖拉這個壞習慣改掉。以前因為沒有時間觀念，導致學習效率不高，許多時候赴約也是遲到，這次也是因為拖拉導致遲到。所以我要改正這個壞毛病，增加自己的時間觀念。

2、不得違反學校的規章制度。即使自己遲到不能進入學校，也不能翻學校的圍墻。要嚴格遵守學校的規章制度。

對于這次錯誤的發生我再一次說聲愧疚，我希望老師您能看到我對于這次事情全部的看法，也希望老師您能夠寬恕我。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

中學生遲到檢討書篇3

敬重的XXX：

你好。

本人于9月8日上午在上某某老師的課程中，遲到半個小時。說明理由只有一個，就是因為途中遇到一個家鄉新生的父親，因為原來也有點熟，而后停步與之閑聊，這位叔叔將今日坐火車回家，下午沒有時間想送，所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什么了不得的理由，學生上課天經地義，而在上課時間與熟人打招呼閑聊的確不合情合理。不過我愿說明我自己的理由，某某老師說其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜愛說話旁敲側擊之人。

首先上課遲到是錯，就一點我沒有任何的疑問。但非不是什么都不行以寬恕的，相識的鄉親也熟識，我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼，不停下來寒暄幾句，終歸也是個長輩，再說大老遠的過來也不簡單，我熟識這里的狀況，我特別情愿和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯，但和說明的理由沒有關系，我不想用我自己的理由來為自己辯解，錯就是錯，關鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個保證，以后不會有這樣的狀況出現了，終歸意外不會常有。

還有我想為咱們班考研上自習的摯友說幾句話，假如按老師說的老師在上課的時候會給考研的摯友帶來特別多的信息和學問。沒有老師的實力，因為聽過你的課，深知老師實力和實力。我覺得他們選擇自習不來上課不是簡潔的對與錯的問題，假如按老師的說法，考研的學問在平常的積累，沒有上好本科課程的同學就是沒有資格去考研的。是阿，我想咱們廣闊的同學也盼望的這一天，考研不是簡潔的考幾本專業書就了事，探討生不應當簡潔的就探討這幾本書，讀通了這幾本書，也并不見得其他的實力有什么突出的地方。可是大環境不是這樣的，和咱們所希望的相反，只要讀熟這幾本專業書，就能考個好成果，在這樣的形勢下，作為咱們平凡的學生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加學問面內涵的課。

個人覺得這樣的現象不能簡潔的怪罪到咱們學生的頭上，咱們無力和政策斗，所以咱們只能選擇和書本斗。成果是外顯的，內涵只能在平常中能夠體現，可是考試就單考成果，沒有成果什么都沒有了，為了這個所以他們或許情愿放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。但我特別理解他們，終歸體制放在那里，體制不解決，學生還是會被逼成這樣不去上課。前段時間北大的賀教授以探討生水平低而拒絕再帶探討生，假如把這個事情結合起來，也就是說現在的有一批探討生都是沒有徹底的學好本科學業的基礎上而考上了探討生，或者說他們的學問面僅僅限于要考得幾本書。換句話說，他們不得不學好要考的書，必定要犧牲其他的時間，否則原來并沒有特別才能的他們用什么去和別人爭，是身邊的人逼，是招生的學校逼的，是出卷的老師逼的，他們能用什么去抗衡，唯有駕馭所考學校的專業書啊。

檢討人：XXX

20xx年X月XX日

中學生遲到檢討書篇4

敬重的老師：

您好！

愧疚我上課是遲到了，的確是自己是沒有去留意到時間，也是導致自己來到教室課也是已經上了一會兒了，自己也是要為我的行為去負責，時間的觀念還是要有的，而且課堂也是要去重視才行，在此我也是跟老師說聲對不起，也是要反省檢討。

的確課堂是要重視，到了中學，其實比以往也是更多的時間要用到學習里面，看法也是要更為重視才行，終歸這三年也是確定著自己將來的一個走向，必需要重視，自己的學習其實也是有許多可以去進步的空間，老師的指責我也是聽進去了，其實還沒來到教室我也是懊悔怎么自己遲到了，對于時間的不夠重視我知道是一回事，同時也是自己在學習上還是有懶散不夠仔細的地方，假如對學習是很仔細，其實自己也是更會去留意到時間，會記得上課的時間，不會這樣的遲到，緣由也是和老師說了，的確是不怎么好的理由，而且我也是不去找理由，遲到就是遲到了，還是要自己仔細的來上課才行的，對于學習，老師的話的確是說到了我的心里，的確時間很珍惜，轉瞬間三年其實很快就會過去，不去珍惜，到時候就有的懊悔了。

在此檢討，其實我也是知道老師希望我重視這個事情，我也是打心里的去反省了，看到自己的.問題，對于上課，要仔細的來聽講，去筆記做好，不能遲到，更是要提前的進入到學習的一個狀態之中來，課間的時間也是少去做一些無關的事情，休息好，或者做一個預習都是可以的，而不能去干一些耽擱時間甚至影響到上課的事情，我們的時間都是一樣多的，同學們都是在主動的看著書，打算上課，而我卻干一些對學習沒有任何關系的事情，愧疚自己的看法的確是很不好，更是沒有去考慮過自己的行為其實也是會影響到他人的，只是當時的自己沒有去想到，現在也是知道了，好的看法，主動的心態對于我們學習，甚至和同學一起相互的扶持去把學問點學好，都是對自己的一個負責。

老師，錯誤我已經徹底的意識到，以后會去珍惜時間，不會再遲到，學習上也是要拿出精力來學好，也是請老師監督，同時看到我的付出，我會在下次的考試里面讓老師看到我的一個進步，而不是沒有努力的樣子，愧疚也是讓老師您操勞了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

中學生遲到檢討書篇5

敬重的老師和同學：

首先，我向大家承認我的錯誤，上次上課遲到是不對的，我違犯了學校的制度，給同學們帶來了壞的影響，不僅影響了老師的正常上課，也耽擱了同學們珍貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的，無論如何上課遲到是不應當的，我只是想把事情經過簡潔的說一下。

昨天早上根據平常的狀況是不會遲到的，雖說特別狀況少，但這次還是被我撞上了，平常不會堵車的路口今日堵車了，詳細狀況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨，把整個路口給堵死了，無耐，只得繞路而行，但后面的車也多不好掉頭，就因此耽擱了5分鐘，現在想想這不能怪他人，還是我的錯。

遲到在現在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴峻的后果。假如在一場生意談判中遲到，將會使我的事業失去信譽，假如在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產，假如將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。

其次，我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤，第一，我不該動身那么晚，雖說平常不會遲到，但我應當想到會有意外的事發生，發后把從家動身的時間提前10分鐘，就是再遇到堵車，肯定不會遲到的，其次，在遇上堵車時我不應當在那里耗時間，應當做出租車感到學校，那樣就不會遲到了，這是我思想上相識的不夠，心存僥幸，希望自己不會遲到，然而心存僥幸往往是不行取的，我要學會見機行事，敏捷的處理突發狀況。第三，我不該養成不珍惜時間的壞習慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時間不是用“寸”來計算的，但“一寸光陰一寸金”也說明白時間的價值。人的時間觀念不對，這看似是個小錯誤，但后果是很嚴峻的，你想想，都要每天遲到5分鐘，學校還能正常上課嗎?我確定以后好好珍惜時間。

最終，我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為非常慚愧，下定決心改正錯誤，我保證這是第一次，也會是惟一的一次。我不會再辜負家長，老師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我懇切地接受指責，并情愿接受處理。我保證，我不會再犯兩樣的錯誤!請老師和同學們信任我。

現在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發生。劉備教育他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了，今日這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。

檢討人：

時間：

中學生遲到檢討書篇6

敬重的XXX：

今日上學遲到，已經不是第一次了，這幾次犯錯誤，讓我自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻相識到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。

學校一開學就三令五申，強調校規校紀，提示學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，這些都是不應當的。也是對老師的不敬重。應當把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。

我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，不能回學校和其他同學一樣正常上課，耽擱自己的課程，假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而

且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，破壞學校的紀律和良好的學習環境，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種損害，也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到得才兼備，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。

如今，犯了大錯，我深深后悔不已。我老師對于我的犯校規也特別的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的責任，