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第2頁(yè)共5頁(yè)2022年?第26屆節(jié)?能宣傳周活?動(dòng)總結(jié)_?__年__?_月___?日至___?日是第__?_屆全國(guó)節(jié)?能宣傳活動(dòng)?周,按照市?節(jié)能減排辦?《___年?___市工?業(yè)領(lǐng)域“節(jié)?能宣傳周”?活動(dòng)方案》?的安排,_?__結(jié)合工?作實(shí)際,精?密圍繞“節(jié)?能領(lǐng)跑綠色?發(fā)展”的宣?傳主題,廣?泛開展節(jié)能?宣傳活動(dòng),?現(xiàn)將有關(guān)情?況總結(jié)如下?。一、領(lǐng)?導(dǎo)重視、狠?抓落實(shí)。?在節(jié)能宣傳?周活動(dòng)一開?始,___?就圍繞節(jié)能?宣傳活動(dòng)安?排,制定了?宣傳活動(dòng)方?案,召開了?全體干部職?工會(huì)議,布?置了此次宣?傳活動(dòng)周的?工作要求,?傳達(dá)學(xué)習(xí)了?節(jié)能減排小?組、___?《___年?___工業(yè)?領(lǐng)域“節(jié)能?宣傳周”活?動(dòng)方案》的?文件精神,?對(duì)日常工作?區(qū)域的用水?、用電、紙?張以節(jié)約為?規(guī)范,要積?極開展“_?__”活動(dòng)?落實(shí)到責(zé)任?人,從制度?上促進(jìn)了節(jié)?能工作的開?展。二、?制作板報(bào),?大力宣傳。?為了切實(shí)?提高宣傳周?活動(dòng)實(shí)際效?果,開展好?各項(xiàng)活動(dòng),?___制作?了節(jié)能宣傳?板報(bào),活動(dòng)?期間擺放在?本單位明顯?位置。展板?內(nèi)容:以節(jié)?能低碳,綠?色發(fā)展日常?常識(shí)為主線?,以“節(jié)約?一滴水、節(jié)?約一升氣、?節(jié)約一度電?、節(jié)約一滴?油、節(jié)約一?分錢辦公經(jīng)?費(fèi)”為切入?點(diǎn),大力弘?揚(yáng)勤儉節(jié)約?的好習(xí)慣好?傳統(tǒng),__?_鋪張浪費(fèi)?,合理使用?資源,提高?能源利用效?率,保護(hù)資?源環(huán)境,樹?立節(jié)約從點(diǎn)?滴入手、從?小事做起的?思想,倡導(dǎo)?節(jié)約光榮、?浪費(fèi)可恥的?行為,全面?提高節(jié)能意?識(shí)。三、?營(yíng)造氛圍,?增強(qiáng)憂患意?識(shí)。通過(guò)?___干部?職工集中學(xué)?習(xí)《___?節(jié)約能源法?》《___?“__五”?工業(yè)節(jié)能專?項(xiàng)規(guī)劃》等?法律法規(guī),?提高全體干?部職工的認(rèn)?識(shí),從自身?做起大力推?動(dòng)節(jié)能減排?,要求各類?公務(wù)車、私?家車(含摩?托車)等機(jī)?動(dòng)車輛原則?上一律停放?,號(hào)召騎自?行車或步行?上下班;同?時(shí),將節(jié)能?工作要求體?現(xiàn)到了具體?日常工作和?生活中,通?過(guò)在水龍頭?前張貼“節(jié)?約每滴水”?、在照明燈?開關(guān)上張貼?“減少照明?、節(jié)約用電?”、在打印?機(jī)上張貼“?正反打印”?等溫馨警示?語(yǔ),進(jìn)一步?增強(qiáng)了干部?職工的資源?危機(jī)意識(shí)和?節(jié)能意識(shí)。?四、加強(qiáng)?管理,落實(shí)?監(jiān)督。_?__利用此?次宣傳周活?動(dòng)開展了對(duì)?日常節(jié)能制?度落實(shí)情況?的專項(xiàng)督查?,重點(diǎn)是督?查全體干部?職工的節(jié)能?意識(shí)、節(jié)能?行為、節(jié)能?設(shè)施、節(jié)能?制度等,通?過(guò)此次宣傳?周活動(dòng),全?體干部職工?節(jié)能意識(shí)明?顯增強(qiáng),節(jié)?能措施得到?有效落實(shí)。?節(jié)能降耗?是一項(xiàng)必須?長(zhǎng)期堅(jiān)持的?工作,要求?從日常工作?中“節(jié)約每?一滴水、每?一度電、每?一張紙”號(hào)?召騎自行車?或步行上下?班,等做起?,養(yǎng)成節(jié)能?的良好習(xí)慣?和行為。今?后,___?將以此次節(jié)?能宣傳周活?動(dòng)為契機(jī),?進(jìn)一步加強(qiáng)?節(jié)能工作,?切實(shí)抓好節(jié)?點(diǎn)、節(jié)水、?節(jié)約能源工?作,形成全?民節(jié)能的良?好風(fēng)氣。第5頁(yè)共5頁(yè)?第___個(gè)?6.26國(guó)?際禁毒日宣?傳活動(dòng)總結(jié)?我校堅(jiān)持?把“6.2?6”國(guó)際禁?毒日宣傳工?作作為一項(xiàng)?重要任務(wù),?以落實(shí)禁毒?宣傳工作為?突破口,進(jìn)?一步加大工?作力度,在?全校狠抓了?各項(xiàng)禁毒宣?傳措施的落?實(shí),積極采?取有力措施?,堅(jiān)決控_?__品進(jìn)入?學(xué)校,有效?地推進(jìn)了禁?毒工作的順?利開展,為?維護(hù)全校教?育、教學(xué)起?到了積極的?作用。現(xiàn)將?有關(guān)活動(dòng)情?況總結(jié)一?、切實(shí)加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo),為禁?毒宣傳工作?的順利開展?提供了有力?保證我校?歷來(lái)都十分?重視學(xué)校禁?毒宣傳工作?,根據(jù)__?_市教育_?_關(guān)于__?_《轉(zhuǎn)發(fā)〈?___巴州?禁毒宣傳教?育試點(diǎn)工作?實(shí)施意見通?知〉及〈_?__巴州開?展“全民禁?毒宣傳月”?活動(dòng)實(shí)施意?見通知〉_?_》__通?知(庫(kù)教發(fā)?【___】?2___號(hào)?)文件的要?求,今年我?校又調(diào)整充?實(shí)了禁毒工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?,切實(shí)加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo),使全?校禁毒宣傳?工作的開展?做到統(tǒng)籌協(xié)?調(diào)、統(tǒng)一指?揮。目前各?項(xiàng)禁毒宣傳?工作順利開?展。二、?深入開展禁?毒宣傳教育?和“無(wú)毒校?園”活動(dòng),?營(yíng)造了良好?的校園環(huán)境?我校按照?打擊、防范?、教育、挽?救有機(jī)結(jié)合?的要求,充?分發(fā)動(dòng)師生?參與禁毒宣?傳斗爭(zhēng),重?點(diǎn)加強(qiáng)了青?少年學(xué)生的?防毒、拒毒?預(yù)防教育。?通過(guò)全社會(huì)?和學(xué)校的共?同努力,使?學(xué)校的禁毒?宣傳工作廣?播有聲音、?校園有黑板?報(bào)、街道有?橫幅,真正?做到師生人?人皆知,使?廣大師生充?分認(rèn)識(shí)到_?__的危害?性和禁毒宣?傳工作的重?要性,有效?地遏止了吸?毒人員進(jìn)入?校園。同時(shí)?,我校進(jìn)一?步建立和完?善了各項(xiàng)制?度,制定了?具體的禁毒?宣傳工作實(shí)?施方案,深?入開展“無(wú)?毒校園”活?動(dòng),使禁毒?宣傳工作形?成、齊抓共?管的良好格?局。三、?形式多樣、?活動(dòng)豐富,?不斷增強(qiáng)學(xué)?生防毒拒毒?的意自覺(jué)性?禁毒關(guān)鍵?在于預(yù)防,?預(yù)防關(guān)鍵在?于教育。青?少年學(xué)生之?所以成為最?易受到__?_侵害的“?高危人群”?,其主要的?原因是缺乏?對(duì)___危?害的認(rèn)識(shí),?缺乏對(duì)__?_危害性的?了解,往往?受到環(huán)境的?影響,被居?心不良者誤?導(dǎo)而走上不?歸路。我們?針對(duì)學(xué)生的?心理、生理?和認(rèn)知特點(diǎn)?,切實(shí)做到?超前預(yù)防,?讓學(xué)生“識(shí)?毒、明毒、?拒毒”。?1、“一納?入”。始終?堅(jiān)持把禁毒?宣傳教育納?入學(xué)校工作?計(jì)劃中,通?過(guò)開展國(guó)旗?下講話、主?題班會(huì)、演?講以及__?_黑板報(bào)、?廣播站對(duì)師?生進(jìn)行禁毒?宣傳教育。?2、“兩?個(gè)結(jié)合”。?始終堅(jiān)持把?禁毒宣傳教?育與學(xué)生日?常行為規(guī)范?教育相結(jié)合?,與學(xué)校法?制教育和培?養(yǎng)青少年學(xué)?生樹立__?_觀相結(jié)合?,做到__?_預(yù)防教育?工作常抓不?懈,使廣大?師生了解_?__基本常?識(shí),無(wú)人參?與涉毒活動(dòng)?,不斷增強(qiáng)?青少年學(xué)生?___預(yù)防?教育的緊迫?感和責(zé)任感?。3、“?五個(gè)一”。?一是上好一?堂禁毒宣傳?教育課。要?求在不同年?級(jí),利用班?會(huì)課上一堂?禁毒宣傳教?育課。各班?主任都能積?極通過(guò)上網(wǎng)?或看書查找?資料,認(rèn)真?備課,以生?動(dòng)形象的語(yǔ)?言進(jìn)行授課?,切實(shí)讓學(xué)?生了解__?_的危害、?禁毒的形勢(shì)?和國(guó)家有關(guān)?禁毒法律法?規(guī)。學(xué)校教?導(dǎo)處對(duì)上課?的教案進(jìn)行?認(rèn)真檢查。?二是___?觀看一部禁?毒宣傳教育?影(視)片?。各學(xué)校_?__師生觀?看“拒絕_?__,關(guān)愛?未來(lái)”專題?宣傳教育片?和禁毒專題?片,讓師生?們更深刻地?認(rèn)識(shí)到禁毒?的重要性和?當(dāng)前形勢(shì)的?嚴(yán)峻性。三?是讀好一本?書。德育室?認(rèn)真___?學(xué)生學(xué)習(xí)《?社會(huì)禁毒—?—宣傳教育?問(wèn)答讀本》?,讓學(xué)生切?實(shí)掌握__?_知識(shí)和國(guó)?家對(duì)禁毒的?法律法規(guī)。?四是各班具?體實(shí)施,在?學(xué)生中宣傳?和動(dòng)員,根?據(jù)自己學(xué)習(xí)?的禁毒知識(shí)?和活動(dòng)體驗(yàn)?,撰寫有關(guān)?禁毒方面的?小論文,提?高了學(xué)生學(xué)?習(xí)禁毒知識(shí)?的積極性和?自主性。五?是___一?次禁毒宣傳?板報(bào)評(píng)比。?通過(guò)學(xué)生自?己設(shè)計(jì)手抄?報(bào),對(duì)優(yōu)秀?手抄報(bào)進(jìn)行?評(píng)比,使學(xué)?生在創(chuàng)作過(guò)?程中加強(qiáng)學(xué)?習(xí),了解形?勢(shì),增強(qiáng)抵?___品的?意識(shí)和能力?。總之,?___市_?__中學(xué)緊?緊圍繞“珍?愛生命,遠(yuǎn)?離___”?主題,通過(guò)?多種途徑和?方式,開展?豐富多彩、?行之有效的?禁毒宣傳教?育活動(dòng),培?養(yǎng)了學(xué)生健?康的生活情?趣、___?預(yù)防意識(shí)和?社會(huì)責(zé)任感?,提升了學(xué)?校德

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