會計專業暑期社會實踐報告6篇

（一）實踐目的

會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟治理工作，是加強經濟治理，提高經濟效益的重要手段，經濟治理離不開會計，經濟更加展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營治理中起著重要的作用，其進展動力來自兩個方面：一是社會經濟環境的變化；二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它打算了對會計信息的數量和質量的需求。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經濟環境，還是信息使用者的信息需要，都在發生著深刻變化。會計上經受著前所未有的變化，這種變化主要表達在兩個方面：一是會計技術手段與方法不斷更新，會計電算化已經或正在取代手工記賬，而且在企業建立內部網狀況下，實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展，會計的變化源于企業制造環境的變化以及治理理論與方法的創新，而后兩者又起因于外部環境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計學問，而且也要仔細積極的參加各種會計實習的時機，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。

隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為將來社會的會計專業人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應當嚴于自身的素養，培育較強的會計工作的操作力量。于是，這個暑假，我到新疆瑞新有限責任會計師事務所參與了社會實踐，看他們如何工作，做一些力所能及的事情。

（二）實踐內容

會計是個講究閱歷的職業，工作閱歷是求職時的優勢，為了積存更多的工作閱歷，在放假期間我獲得了一次非常難得的時機。在這期間努力將自己所學的理論學問向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，在實踐期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，仔細完成領導交辦的工作，得到學習領導及全體工作人員的全都好評，同時也發覺了自己的很多缺乏之處。通過實踐從而進一步穩固自己所學到的學問，為以后真正走上工作崗位打下根底。更讓我感到感動的是，領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。

在這個學習和聯系的過程中，我發覺會計是一門實務與理論結合性很強的學科，盡管我學過這門課，但是當我第一次和公司的同事操作詳細業務時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務是細而雜的，只有多加練習才能牢牢把握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論學問與公司實際操作的實務區分在哪里，一樣的地方在哪里，內部掌握如何執行，如何貫徹新的會計政策，新舊政策如何過渡，一些特別的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這幾個月里用眼睛看，不懂的請教領導同事，讓我對會計實習報告這些問題有了肯定的解答，到達了這次實習的目的。除了與我專業相關的學問外，我還看到很多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的，員工之間的團隊合作精神，處理業務的過程，規章制度執行狀況，企業的治理等等。作為一名會計實務人員，通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實務力量，應變力量，心理素養，適應力量等等。除此之外擁有一顆上進心，進取心也是特別重要的。

在實踐中，我參加了全部的出納工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。仔細學習了正值而標準的會計流程，應前輩的教導還仔細學習了《公司法》、《稅法》《會計法》，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了會計工作的全過程，仔細學習了各類學校經濟業務的會計處理，并把握了三門財務軟件的使用。我利用此次難得的時機，努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員會計實習報告請教，仔細學習會計理論，學習會計法律、法規等學問，利用空余時間仔細學習一些課本內容以外的相關學問，把握了一些根本的會計技能，詳細包括以下幾點：

(1)原始憑證的核簽；(2)記賬憑證的編制；(3)會計簿記的登記；(4)會計報告的編制、分析與解釋；(5)會計用于企業治理各種事項的辦理；(6)內部的審核；

(7)會計檔案的整理保管；(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、本錢、出納及其他各種會計業務。其中報表的編制也是一項特別重要的事務，會計報表的目的是向信息的使用者供應有用的信息。會計信息要精確、全面、準時，然而當前的財務報表有許多的局限性。在電子商務時代，基于網絡技術平臺的支持，報表的生成將呈現自動化、網絡化和非定時性，沖破了時空的限制。電子信息的迅猛進展，人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度快速進展，在短短的幾年時間里，作為網絡經濟重要組成局部的電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深刻的影響，單位根本上結合信息時代的要求實現治理的信息化、自動化和網絡化。

為期半年的實習完畢了，我在這半年的實習中，學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，受益非淺，以學習會計專業的我們，可以說對財務會計已經是耳目能熟了。全部的有關財務會計的專業根底學問、根本理論、根本方法和構造體系，我們都根本把握。但這些好像只是紙上談兵。如果將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。

以前，我總以為自己的會計理論學問扎實較強，正如全部工作一樣，把握了規律，照葫蘆畫瓢準沒錯，那么，當一名精彩的財務會計人員，應當沒問題了?，F在才發覺，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的許多書本上所不能學到的會計的特點和積存，以及題外的許多道理。

首先，就是會計的連通性、規律性和標準性。每一筆業務的發生，都要依據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間挨次登登記來的，極具規律性，。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨便添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為根底。表達了會計的標準性。

其次，登賬的方法：首先要依據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，依據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最終才把它登記入總賬。結轉其本錢后，依據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般挨次和根本流程。負責記

帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進展核對，如打印工前預備，科目結單，日總帳表，對昨日發生的全部業務的記帳憑證進展平衡檢查等，一一對應。然后才開頭一天的日常業務，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據交換提入，依據交換軋差單編制特種轉帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進展審核，通過信息系統進展錄入。在本日業務完畢后，進展本日終結處理，打印本日發生業務的全部相關憑證，對帳，檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最終有特地的會計人員裝訂起來，再次審查，然后裝訂憑證交予上級。

單位需要有人“當家”，而“當家”人則要擅長“理財”。隨著我國社會主義市場經濟體制的建立與經濟體制改革的不斷深化，各行各業快速進展壯大，商務局的日常治理事項將會越來越多，所面臨的業務也會隨著推陳出新，這需要財務會計人員不斷學習，提高業務水平，以適應現代化建立中理財要求。

（三）實踐心得

在我的實踐生活中，我也明白了很多：在日常的工作中上級欺壓、責怪下級是不行避開的。雖然事實如此，但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批判你或是你聽取他人的意見時，肯定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠意聽他說話。雖然被批判是很難過的，而且要明確表示你是真心在承受他們的批判。由于這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的勝利鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應當做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是假如你只問耕耘不問收獲，那么你肯定會交得到許多朋友。對待朋友，切不行斤斤計較，不行強求對方付出與你對等的真情，要知道賜予比獲得更令人快樂。不管做是事情，都必需有主動性和積極性，對勝利要有信念，要學會和四周的人溝通思想、關懷別人、支持別人。實踐的日子，有喜有憂，有歡快，也有苦累，或許這就是實踐生活的全部吧。我不知道多少實踐的人有過這種感覺，但總的來說，這次的實踐生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F在想來，十天的實踐生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財寶吧?，F今人才市場上討論生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的聘請條件中，

幾乎都有工作閱歷。所以，討論生不僅僅要有理論學問，工作閱歷的積存對將來找工作也同樣重要。事情很簡潔，同等學歷去應聘一份工作，公司固然更看重個人的相關工作閱歷。就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨劇烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校討論生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，熬煉一下意志品質，同時積存一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個討論生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中，我深深的感覺到自己所學學問的淺薄和在實際運用中的專業學問的匱乏，剛開頭的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到特別的難受。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發覺自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這或許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們的會計教育和實踐確實是有一段距離的?！扒Ю镏?，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經受，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。通過這次的實習，我通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，更重要的是檢查一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的力量能否被社會所成認，找出自己的缺乏和差距所在。在這種地方，看得到的時機，的挑戰，有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比擬，心里真的感受到那很明顯的差距，固然，這種差距并不是一時一日而起，所以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得非常重要，不然，經常由于比擬把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當作是典范，但不行過多的去計較，自己能做到何種程度，應當有一個很明白很中性的熟悉，不能過于攀比，更不行自以為是。

完畢工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，由于現在畢業求職，特殊是對于像自己一般的人，的時侯是社會，職業選擇自己，面是不是的自己去選擇職業，這應當就是所謂的先就業再擇業吧，總結我的這次時期社會實踐活動，雖然是我的一次社會實踐，但我認為是一次勝利的，有用的，受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫忙的。

會計專業暑期社會實踐報告2

一、實習的目的和要求

暑期社會實踐是對會計專業學生進展熟悉社會的實踐環節。利用假期對社會進展調查，接近社會、了解社會、利用所學的會計專業學問效勞于社會，要求學生深入到企業和事業單位進展仔細認真地調查，對調查的資料和結果進展仔細的分析和討論并得出相應的結論。對于以后畢業將要工作的本專業學生可以更好地適應工作崗位，更能適應社會要求。

二、實踐狀況

這次暑假，我來到了我們當地的一家紡織廠，通過熟人的介紹，進入了該廠的財務部門實習，財務部門只有幾個人，其中有一名閱歷豐富的中級會計師，發揮實際作用的是這位中級會計師。開頭單位沒有讓我干什么，觀看我是否有耐性全身心的投入本行業。然后是大批量的工作，數量和難度都很大但是要求不高，這是考察我的力量，也讓我找到自己的位置。單位里完全按力量來安排待遇，而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物，即便你是大學生、文化高、素養高、說話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。作為學習了這么長時間會計的我們，可以說對會計根本上能耳目能熟了。有關會計的專業根底學問、根本理論、根本方法和構造體系，我們都根本把握。通過實踐了解到，這些好像只是紙上談兵。如果將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的許多書本上所不能學到的會計的特點和積存，以及題外的許多道理。

會計實踐中最實際的就是做賬，做賬看起來很簡潔，但是實踐起來，很繁瑣。會計做賬的每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的，例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。對于數字書寫也有嚴格要求，字跡肯定要清楚，按格填寫。并且記賬時要清晰每一明細分錄及總賬名稱，不能亂寫，要做到慎重處理。

每一筆業務的發生，都要依據其原始憑證，一一登記入賬憑證，記明細賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨便添改，不容弄虛作假。該廠每天每月都有結賬，每一賬頁要結一次，每個月也要結一次，還有很多稅務方面的賬要記，計算時總是會消失很多大大小小的問題，還好會計總是能急躁的教我，從他那學到了不少學問。

登賬的方法:首先要依據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證。然后，依據記賬憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最終才把它登記入總賬。結轉其本錢后，依據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等年度報表。這是會計操作的一般挨次和根本流程，在工作中要安格根據要求去做，不能有任何投機取巧的想法。在實踐中我也發覺，會計具有很強的連通性、規律性和標準性。其一，每一筆業務的發生，都要依據其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間挨次登登記來的，極具規律性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨便添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為根底。表達了會計的標準性。通過一年多的會計學問的學習，積存了一些有關會計的專業根底學問，根本理論，根本方法，但是在實踐中，尤其是剛開頭實習的時候，并不能把課本的學問和實踐結合起來，總是在出錯，出錯之后總是在改，有時候需要改好幾遍才能做對賬，使得我不得不帶著課本去工作，時刻檢查自己的工作有沒有根據要求來做。

下面是我總結的幾個在會計實際操作中應當仔細履行的原則及留意事項。

(一):期初建賬及余額的錄入

會計是對一個會計主體在一段會計期間的經濟業務的反響，監視、預策、決策等。首先我們得從建賬開頭，建賬就是要依據公司有可能發生的經濟內容做一個初步的規劃，除了企業必需有的科目之外，還應當從實際的經濟業務中來開設相應的會計科目。由于會計科目是反響企業經濟業務記錄核算的根底，依據企業的起初賬務狀況，建好總賬和明細賬，然后就是期初余額的錄入，照實地將企業前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。

(二):填制會計憑證，并對憑證進展審核

在設置好會計科目和建好總賬明細賬的狀況下，就是要根據時間挨次對公司所發生的每一筆經濟業務，依據原始憑證進展填制記賬憑證，在填制記賬憑證的時候要仔細審核原始憑證是否符合要求，依據審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓的過程中，我們用的是雙金額式的記賬憑證，有時候不當心就會將金額的方向填錯，在記賬憑證上還要照實的記錄原始憑證的張數，在記賬憑證的反面還要粘貼好原始憑證，真實的反映企業的每一筆經濟業務的內容，做好記賬憑證以后交給會計前輩審核一下，之后就可以登記總賬和明細賬了。

(三):會計帳簿的登記與結帳

記賬憑證通過審核后就可以進展登記賬簿工作，登記總賬就是把已經簽字了的記賬憑證做為依據，逐筆將經濟業務記錄在總帳和明細賬中，以便期末對經濟業務的匯總核算，照實的反映企業在一個會計期間內所發生的經濟業務。在會計期末時依據總賬和明細賬進展本錢的核算和利潤的安排，登記總帳和明細賬肯定要細心，不能消失金額的錯誤，或者方向的錯誤，由于記錄錯誤的總帳和明細賬是不能照實的反映企業經濟業務的，會導致期末科目匯總時的數據不真實，試算不平衡等等多方面的問題，從而不能結帳，而且在反查賬務的.時候工作簡單力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移，不能準時的反映經濟狀況，所以，早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好慎重性原則，才能照實的不記賬憑證完整的登記入賬。

(四):會計報表的填制

記賬完后要做的就是填制會計報表，由于20xx年的新會計準則的變動和修改，我們在填制會計報表時必需依據新的準則中的要求去填制，這對于我們來說是一次真正的轉變，許多以前學到的學問得到了很好運用，也增加了許多新的學問，在原來的根底上得到了很高的強化，承受了更多的新學問，強化了我們在會計報表的填制上應當留意的細節。同時，在和同事交往過程中，我總能學到不少東西，但也看到自己的差距和缺乏。主要如下:1、學問量少搭不上話。2、學問結合實際工作慢跟不上。3、在校所學學問老化、單一、片面、虛無。4、房地產企業方面的學問很少。5、財務治理、財務處理之學問淺薄。6、稅法稅務實務純粹紙上談兵。7、核對文件效率低下。8、加強對excel、用友、數據庫等專業學問的學習。9、帳務處理還要細化學習。10、實踐工作力量有待加強訓練。11、加強金融學問的學習。14、準時對新會計準則學習。

三、幾點體會

經過短暫的實習。我真正做到了從課本走到現實，細致地了解了企業會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論學問向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，不再是紙上談兵，而是確的確實的做到了嫻熟地把握會計實務。

會計工作本身就是一個簡單繁瑣的工作，既然選擇了這個行業就要努力讓自己靜下心來，在工作的時候做到心如止水，不煩躁，只有這樣才能保證會計做賬過程中的精確性，才能削減后期一些不必要的麻煩。

四、實踐建議

為標準化會計工作，我國新訂立了會計制度，對肯定會計科目作了相應調整，即企業會計準則體系包括1項根本會計準則和38項詳細會計準則和企業會計準則--應用指南等。并以xx年01月01日起在上市公司施行，同時鼓舞其他企業執行。隨著這一系列的制度改革與完善，對會計人員的技能要求也更高了。

在會計實踐教學中，必需加強與會計實業界的聯系，培育市場需要的會計人才;適時設置試驗實習環節;增加會計上機試驗，強化常用軟件工具的應用;實現畢業生的“雙證“要求，增加畢業生的“務實“閱歷;加強教師培育，提高教師素養;加大校外實習基地的建立力度，由于我院會計專業是后起的專業之一，多數設備仍舊不齊全，這使得我們的實際實踐活動受限。為此，我在這里就本專業提出一點點建議:應為學生供應更多的實踐平臺，熬煉學生的動手力量，只有動手動腦力量都強的人才會被企業被社會所認可。信任在以后的教學中我院的教學后勤工作會更加完善可行，能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。

會計專業暑期社會實踐報告3

班級：

姓名：

實習單位：

實習時間：20xx年7月26到8月10日

光陰似箭，日月如梭。轉瞬間，我的大學生活已將近兩年了，會計專業理論學問也學習了不少，可是仍舊缺乏實踐閱歷。所以，我打算在暑假找一個單位實習，以彌補自己在會計學習中的缺乏之處，并且盼望通過這次實習工作盡快熟識自己在大學里所學的專業學問，并將其應用到實際工作中，盡快使自己成長起來，成為一個對社會需要的會計人員。除此之外，在實習期間盼望能夠熬煉自己的社交力量、與人相處之道。

實