四年級下冊數學試題第5講小數的意義(二)滬教版(含答案)_第1頁
四年級下冊數學試題第5講小數的意義(二)滬教版(含答案)_第2頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、學科教師:輔導科目:時題,建立小數的位值概念;2認識小數數位順序表,知道兩個相鄰數位之間的進率是、“帶小數”的含義)位小數,讀作()位小數,讀作()位小數,讀作(零點六“1,先涂色表示它上面的小數,再填空。”0.06 間第 5講10;),表示(),表示(),表示(十 六小數的意義(二)分之()分之()分之(二););)。零點二五一百 二十五三學科教師:輔導科目:時題,建立小數的位值概念;2認識小數數位順序表,知道兩個相鄰數位之間的進率是、“帶小數”的含義)位小數,讀作()位小數,讀作()位小數,讀作(零點六“1,先涂色表示它上面的小數,再填空?!?.06 間第 5講10;),表示(),表示()

2、,表示(十 六小數的意義(二)分之()分之()分之(二););)。零點二五一百 二十五三零點零三七一千 三十七學員姓名:年 級:授課日期主1掌握小數的組成學習目標3能熟練說出小數的組成,理解“純小數”教學內容(一)針對上節課的內容進行復習和提問,檢查和講解上次課的課后鞏固作業(二)上次 預習思考 內容討論分享0.6 是(0.25是(0.037是(參考答案:一一、新課先知:完成知識點填空。弄不明白的地方先用紅筆勾畫出來。知識點 1:小數的計數單位。下面每個圖形都表示整數0.6 1 / 8)個 0.1 “1”,把它平均分成110100份,每一份是(110。11010011000344.725千米。

3、),344.725的整數部分是(0.06里有(10 分,每份是(,也就是 6個(),也就是()個 0.1 “1”,把它平均分成110100份,每一份是(110。11010011000344.725千米。),344.725的整數部分是(0.06里有(10 分,每份是(,也就是 6個(),也就是(0.1 0.1 ,也就是(,也就是(,也就是(),)個 0.01 ),也就是();)。0.06表示 ,所以要涂 6 1100);););)。0.6 表示 ,所以要涂61000.01 106把一個正方形看作整體6個把它平均分成參考答案: 6 6 10知識寶盒:把“ 1”平均分成 10 份,每份是 0.1,1

4、 里面有 10 個0.1;把“1”平均分成 100 份,每份是 0.01,1里面有 100 個 0.01;把“1”平均分成 1000 份,每份是 0.001,1 里面有 1000 個 0.001;像 0.1、0.01、0.001 等都是小數的計數單位。同整數一樣,小數的計數單位也可以按照一定的順序排列起來,制成數位順序表,他們所占的位置叫做 數位。每相鄰的兩個計數單位間的進率是小數點右邊的第一位是十分位,計數單位是1小數點右邊的第二位是百分位,計數單位是小數點右邊的第三位是千分位,計數單位是參考答案: 0.1 0.01 0.001 知識點 2:小數的各部分組成。“神舟”六號載人飛船在太空飛行時

5、,與地球表面最遠距離大約是344.725讀作(2 / 8)位上,表示)位上,表示 2個()位上,表示 5個(344 十分 0.1 百分 0.01 千分 0.001 )位上,表示)位上,表示 2個()位上,表示 5個(344 十分 0.1 百分 0.01 千分 0.001 ),8個百分之一是()個一,();2.75中的“2表示(”)。8 810007個(),)。),8個千分之一是()個十分之一和();8),)。)個百分之一組成的。;2、1,4,5;3、2個 0.01, 2個 1,2個 0.1 “2在(”“5在(”參考答案:三百四十四點七二五給你一把金鑰匙,打開你自己的智慧之門。1、8個十分之一是

6、(2、1.45是由(3、0.82中的“2表示(”6.231中的“2表示(”教法說明:本部分內容主要是引導學生理解小數的計數單位及小數和分數之間的關系,小數的組成及相鄰兩位之間的進率等。通過規范小數組成的書寫格式,進一步加強學生對小數位值概念的理解。為下面學習小數的數位順序表做準備。參考答案: 1、 , ,10 100例題 1:27.568 每個數位上的數各表示多少?教法說明: 讓學生獨立默寫出小數的數位順序表,并理解數位與計數單位的區別:小數的數位順序表3 / 8小數點千 百位位萬之一個位上是幾表示幾個一,0.1),小數點右面第二位是百分位,百分位上0.01),7表示 7個一,十分位上的)10

7、 1() 6(0.085 帶小數純小數:3.6 ;小數部分十位 位位十千之一小數點左面第二位是十位,5表示 5個十分之一( 0.1),百分位) () 5(21.91 0.085 21.91 個位位百百之一十位上是幾表示幾個十,)() 4(0.0023 0.0023 1.001 十位小數點千 百位位萬之一個位上是幾表示幾個一,0.1),小數點右面第二位是百分位,百分位上0.01),7表示 7個一,十分位上的)10 1() 6(0.085 帶小數純小數:3.6 ;小數部分十位 位位十千之一小數點左面第二位是十位,5表示 5個十分之一( 0.1),百分位) () 5(21.91 0.085 21.9

8、1 個位位百百之一十位上是幾表示幾個十,)() 4(0.0023 0.0023 1.001 十位千十數位) () 3(1.001 0.908 9.9 百分萬(個) )()9.9 10.57 千分分)0.908 萬分分10.57 分分分數位計單萬位一之一小數點左面第一位是個位,小數點右面第一位是十分位,十分位上是幾表示幾個十分之一(是幾表示幾個百分之一(參考答案: 十位上的 2表示 2個十,個位上的上的 6表示 6個百分之一( 0.01),千分位上的 8表示 8個千分之一( 0.001)試一試:(1)61.52 (2)76.543 7(例題 2:把下列小數按要求填入相應的圈內3.6 純小數教法說

9、明: 首先要通過提問的方式理解純小數和帶小數的定義:整數部分是零的小數叫做純小數;整數部分不是零的小數叫做帶小數。按小數點后的位數可分為一位小數、兩位小數、三位小數。參考答案:帶小數:試一試:用 3、7、0、2這四個數和小數點(不重復、不遺漏)(1)組成一個純小數:(2)組成一個兩位小數:(3)組成零不讀出來,而且小數部分是兩位的小數:教法說明:(1)組成一個純小數,只要整數部分是零就可以了,讓學生思考能寫出多少個?4 / 81;10,差是 2;99;根據條件( 2),可以推算出十分位上是9;所以這個數字寫作:1的三位小數,把他們全部寫出來0,小數部分只能是1、7、4三個數字組成的數共有33個

10、 0.01組成,這個小數是多少?(2)10.33;或或“點”,小數部分要依次(2)3020.75, 30.2075;1;10,差是 2;99;根據條件( 2),可以推算出十分位上是9;所以這個數字寫作:1的三位小數,把他們全部寫出來0,小數部分只能是1、7、4三個數字組成的數共有33個 0.01組成,這個小數是多少?(2)10.33;或或“點”,小數部分要依次(2)3020.75, 30.2075;5、三個 0寫數:;或6,百分位上99.6491、7、4這三個數字組成的數,根據6種組合方法,即;(3)302.075;147、174、417、471、714、7413.02075 (3)組成零不讀

11、出來,所以零不能放在小數部分,讓學生思考能寫出多少個?參考答案:略例題 3:一個帶小數,它是一個三位小數,有以下特點:(1)整數部分比最小的三位數小(2)十分位上的數比百分位上的數大,且和是(3)千分位上的數字與個位上的數字相同教法說明: 根據條件( 1),可以推算出整數部分為是 4;根據條件( 3)可知千分位上的數是例題 4:用 1、7、0、4和小數點能寫出幾個小于教法說明: 由于是小于 1的數,所以整數部分應該是排列組合的知識參考答案: 0.147、0.174、0.417、0.471、0.714、0.741 試一試:(1)整數部分是最小三位數的三位小數中,最大的是多少?最小的又是多少?(2

12、)一個數的整數部分是最小的兩位數,小數部分有參考答案:(1)100.999, 100.001;例題 5:在 302075的某個地方加上小數點,使原數成為:(1)三位小數,得(2)只讀一個 “0的小數,得”(3)兩個“0都要讀的小數,得”教法說明: 強調小數的讀法,讀小數時,整數部分按照整數的讀法來讀,小數點讀作讀出每一個數位上的數字參考答案:(1)302.075;試一試:用兩個(1)一個“0也不讀的小數,得”(2)只讀一個 “0的小數,得”(3)要讀兩個 “0的小數,得”(4)三個“0都要讀的小數,得”5 / 8(2)500.05;0.1122(99個()錯_ )個89 個)位,它的計數單位是

13、()位上,表示();723個 0.001是(2個千分之一組成的小數是()個 0.1和(8,其余各位為 0,這個純小數是(“4所表示的數的(”)7,其他各位上都是),帶小數是(),它整數部分的 “5”是小數部分 “5的(”6,百位和百分位上都是),它是由(2個 0,那么這個小數是(2)500.05;0.1122(99個()錯_ )個89 個)位,它的計數單位是()位上,表示();723個 0.001是(2個千分之一組成的小數是()個 0.1和(8,其余各位為 0,這個純小數是(“4所表示的數的(”)7,其他各位上都是),帶小數是(),它整數部分的 “5”是小數部分 “5的(”6,百位和百分位上都

14、是),它是由(2個 0,那么這個小數是(),組成最大的不讀出零的兩位),最小的三位帶小數是(3)50.005;)對);小數點左邊第二位是();5在()個 0.01組成,也可以看作是由()倍0,這個小數是()倍4,其余數位上都是)個 0.001組成),)(4)5.0005, 0.5005 )位,)位上,表示()個 001組成的)0,這個數是)例題 6:判斷題:(1)用 2個“0”、2個“1、”2個“2組成最小的五位純小數是”(2)大于 3.9 又小于 4.0的兩位小數共有(3)純小數一定比帶小數?。▍⒖即鸢福?錯試一試:用 2個“0、”3個“1、”4個“2組成最小的純小數是”大于 1.51小于

15、1.60的三位小數有(參考答案: 0.01112222 1小數點右邊第二位是(它的計數單位是(26. 354中的 3在(3104個 0.001是(4由 3個百、 5個一、 7個十分之一、 3個百分之一和50.52是(6一個純小數,千分位和十分位上都是740.04中十位上的 “4所表示的數是百分位上的”8最大的兩位純小數是(9一個三位小數的百位、千分位上都是10在 0.54、81.7、0.1、4.001、0.009中,純小數是(113035050 讀作:(12有一個數,它的千位和千分位上都是(13有一個小數如果去掉小數點就讀作:三千零六,如果這個小數要讀如果這個小數只讀一個零,那么這個小數是(1

16、4用 2、5、8、0四個數字和小數點組成的最小的三位純小數是(帶小數是(15用 0,3,4,6,7這五個數字,組成最大的四位純小數是(1618 噸9噸 40 千克35 噸 6千克(用小數計算)6 / 82十分位, 0.3, 百分位, 0.05;55, 2, 52;11三千零三十五點零五零,150.7643, 30.46716. 43.966 )個 0.1,0.035里有()位上,表示()邊移動(). )個十分之一, (), 它的計數單位是 (100倍,這時的小數應是(1000倍,再縮小 10倍后是 24.9,這個小數原來是()倍。(), 保留一位小數約是 (), 這個小數四舍五入到百分位約是5

17、, 小于 6的一位小數是 ()位2十分位, 0.3, 百分位, 0.05;55, 2, 52;11三千零三十五點零五零,150.7643, 30.46716. 43.966 )個 0.1,0.035里有()位上,表示()邊移動(). )個十分之一, (), 它的計數單位是 (100倍,這時的小數應是(1000倍,再縮小 10倍后是 24.9,這個小數原來是()倍。(), 保留一位小數約是 (), 這個小數四舍五入到百分位約是5, 小于 6的一位小數是 ()位上, 表示()位上,表示 ()。比 4.93少 1.5的數是 ( )個 0.014,比千分位上大8,其余數位上都是),最小的兩位帶小數是(

18、)4,百分位上是3小;這個數個位上的數字比30.104; 0.723;60.808; 71000; 80.99; 9700.007; 100.54、0.1、0.009; 81.7、100倍;)個 0.001. )個()位. )個百分之一。 1里面有()),比原數()。), ()(), ()個()個() 1,其他各位上都是0,這個小數是()6,其他數位上都是1大;這個數個位、十分位126400.046, 6400046; 133.006, 30.06;),2在()個0.1,0.1里面有()倍。). ),4在()0,這個小數是()0,這個小數寫作()位上,表示)位上,表)(示()個()個(). )

19、, 54305.732;4.001;140.258, 80.52;一、填空1、0.5里面有(2、5.2中的 5在(3、把 7.52縮小 1000倍,只要把 7.52的小數點向(4、一個由 7個十、 5個一、 9個十分之一、 3個百分之一組成的數是(5、0.48里面有(個 0.0016、4個十分之一 , 九個百分之一 , 組成的數是 (7、把 2.503的小數點向右移動三位后,再縮小8、把一個小數先擴大9、甲數是 3.8,乙數是 38,在它們的末尾都添上兩個零,這時乙數是甲數的(10、與 5.7相鄰的兩個整數分別是11、零點二零五 , 寫作:(12、2.508讀作: (13、寫出兩個大于14、3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論