1、 洪水當(dāng)前，身為防汛指揮的官員不是喝酒就是打牌，對(duì)汛情竟一無所知,凸現(xiàn)出某些干部高高在上,缺乏責(zé)任意識(shí),職業(yè)道德缺失的現(xiàn)狀. 洪水當(dāng)前，身為防汛指揮的官員不是喝酒就是打牌， 22、下面內(nèi)容表明了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的一些不同看法，你的觀點(diǎn)是怎樣的呢？請(qǐng)用問句的形式簡(jiǎn)潔地表明自己的觀點(diǎn)。（4分） 孔子說，父母死要守孝三年。 弟子規(guī)：“喪三年，長(zhǎng)悲咽，居處變，酒肉絕，喪盡禮，祭盡誠(chéng)” 有的學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)中的這種做法很不理解，說，守孝時(shí)間三年，耽誤的時(shí)間太多了；不吃肉，缺營(yíng)養(yǎng)，太迂了。 解說：失去親人，我們應(yīng)守孝三年，并時(shí)常悲痛嗚咽，三年中我們不要離開親人過世的地方，并要戒掉酒肉。喪事我們要按禮操辦，祭祀的

2、時(shí)候一定要真誠(chéng) 。 22、下面內(nèi)容表明了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的一些不 1、傳統(tǒng)文化“孝敬父母”的觀點(diǎn)值得肯定，我們既要發(fā)揮這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，又要在新時(shí)代里做一些“變通”，與其死后守孝三年，不如在父母健在時(shí)對(duì)他們孝順一點(diǎn)。 得分： 2、守孝三年只是形式而已，不吃肉難道只是做表面功夫？得分： 3、難道說在為父母守孝期間，不做其他的事，用盡父母的積蓄就是所謂的孝道嗎？ 得分： 4、難道孝敬父母就一定要守孝三年嗎？ 得分：0分，沒有用問句，且主要說的是孝。1分，觀點(diǎn)不清1分，理解不準(zhǔn)確，鉆“牛角尖2分，欠充分，過于簡(jiǎn)單 1、傳統(tǒng)文化“孝敬父母”的觀點(diǎn)值得肯定，我們既 5、若是身在守孝，心在忘恩，如何體現(xiàn)自己的

3、孝心？只要謹(jǐn)記恩情，奉獻(xiàn)社會(huì)，何愁報(bào)答不了父母的養(yǎng)育之恩？得分： 4分，觀點(diǎn)鮮明，簡(jiǎn)潔而不簡(jiǎn)單，正反對(duì)比，問句形式請(qǐng)你評(píng)卷 小結(jié)： 這是一道爭(zhēng)議型新聞點(diǎn)評(píng)題，該類題目要點(diǎn)評(píng)的焦點(diǎn)往往集中而明確，無需概括事件，可單刀直入，鮮明地表明觀點(diǎn)。 5、若是身在守孝，心在忘恩，如何體現(xiàn)自己的孝語言的連貫語言的連貫考點(diǎn)解析：連貫是指語言的表達(dá)要注意句與句之間的組合與銜接，做到話題統(tǒng)一，句序合理，銜接和呼應(yīng)自然。考點(diǎn)解析：注意句與句之間的組合與銜接，1、排列句序2、復(fù)位填充主要是考查檢測(cè)學(xué)生的思維條理 性、語言連貫性、語言組合能力 和思維判斷能力。考查意義：考查方式：1、排列句序主要是考查檢測(cè)學(xué)生的思維條理考

4、查意義：考查方式：例1：填入下面橫線處的句子,與上句銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(2000春季高考題) 公安干警及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)偵察,中午12時(shí),_。 A在家里犯罪嫌疑人被抓獲,全部贓物和贓款也同時(shí)起獲 B在犯罪嫌疑人家里將其抓獲,全部贓物和贓款也同時(shí)起獲 C犯罪嫌疑人在家里被抓獲,并起獲了全部贓物和贓款 D在犯罪嫌疑人家里將其抓獲,并起獲了全部贓物和贓款本段是寫誰的? 例1：填入下面橫線處的句子,與上句銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(200本段描寫的對(duì)象是什么?B本段描寫的對(duì)象是什么?B語言連貫遵循的主要原則一:陳述對(duì)象一致的原則所謂“陳述對(duì)象”就是指句子的主語，在一般情況下，前后的主語一致，會(huì)使一組句子顯得更連貫。

5、 語言連貫遵循的主要原則一:陳述對(duì)象一致的原則語言連貫課件(已修改)DD例4：填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） 埋伏和照應(yīng)需要慘淡經(jīng)營(yíng)。埋伏處要輕輕一筆，若不經(jīng)意；_。要使讀者看不到斧鑿痕跡，只覺得_，如一叢花，如一棵菜。雖由人力，卻似天成。如果看出來這里是埋伏，那里是照應(yīng)_。 照應(yīng)處要順理成章，水到渠成 照應(yīng)處要水到渠成，順理成章 清清爽爽，間間單單自自然然，完完整整 便是死癥 便太淺顯 A B. C D. B例4：填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ 語言連貫遵循的主要原則二:句式一致,韻律和諧的原則 選擇與上下文相協(xié)調(diào)的句式，整齊的句式和統(tǒng)一的結(jié)構(gòu)，可

6、以增加語勢(shì)，加強(qiáng)語言的連貫。音節(jié)和諧常常表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是句式整齊勻稱，音節(jié)協(xié)調(diào)；二是上下文押韻。 語言連貫遵循的主要原則二:情境:陰沉凄清順序:自上而下情境:陰沉凄清語言連貫遵循的主要原則三:情調(diào)氛圍一致的原則做選用“情調(diào)氛圍一致”的句式題的方法： ( 1 ）細(xì)讀語段，歸納其情調(diào)氛圍。 ( 2 ）注意景物及其特征與語段所給景物及其特征的一致性。語言連貫遵循的主要原則三:例6、依次填入下面一段文字中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 假如有人問我語文是什么，我會(huì)高興地告訴他：_，展開我色彩繽紛的想象；_，牽動(dòng)我親臨其境的目光；_，教會(huì)我寓情于物的感觀；_，演繹我字正腔圓的對(duì)白_，美化我

7、獨(dú)抒性靈的意象。 是跌宕起伏的戲劇是天真無邪的童話是優(yōu)雅閑適的散文 是情節(jié)曲折的小說是意韻深遠(yuǎn)的詩(shī)歌 A、 B、 C、 D、 例6、依次填入下面一段文字中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)例6、依次填入下面一段文字中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 假如有人問我語文是什么，我會(huì)高興地告訴他：_，展開我色彩繽紛的想象；_，牽動(dòng)我親臨其境的目光；_，教會(huì)我寓情于物的感觀；_，演繹我字正腔圓的對(duì)白_，美化我獨(dú)抒性靈的意象。 是跌宕起伏的戲劇是天真無邪的童話是優(yōu)雅閑適的散文 是情節(jié)曲折的小說是意韻深遠(yuǎn)的詩(shī)歌 A、 B、 C、 D、 例6、依次填入下面一段文字中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)例6

8、、依次填入下面一段文字中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 假如有人問我語文是什么，我會(huì)高興地告訴他：_，展開我色彩繽紛的想象；_，牽動(dòng)我親臨其境的目光；_，教會(huì)我寓情于物的感觀；_，演繹我字正腔圓的對(duì)白_，美化我獨(dú)抒性靈的意象。 是跌宕起伏的戲劇是天真無邪的童話是優(yōu)雅閑適的散文 是情節(jié)曲折的小說是意韻深遠(yuǎn)的詩(shī)歌 A、 B、 C、 D、 B例6、依次填入下面一段文字中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)語言連貫遵循的主要原則四語句前后呼應(yīng)原則語言連貫遵循的主要原則四語句前后呼應(yīng)原則例 7、 ： 將下列四句話填在橫線上，順序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ） 就像勇猛的戰(zhàn)士一樣； 不顧一天行軍的疲勞； 馬上

9、扔下背包； 聽到大雨即將來臨的廣播。 某校師生野營(yíng)訓(xùn)練來到村里， 和村民們一道投入搶收戰(zhàn)斗。A. B. C. D. 時(shí)間順序C例 7、 ： 將下列四句話填在橫線上，順序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ 例 8：下列句子排列順序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：（ ）中心話題：文化領(lǐng)域景觀思路提出話題：現(xiàn)象原因D例 8：下列句子排列順序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：（ ）中心話題：語言連貫遵循的主要原則 五把握中心理清思路邏輯順序：總分總主要次要現(xiàn)象原因原因結(jié)果表象本質(zhì)前后照應(yīng)時(shí)間順序空間順序邏輯順序小結(jié)語言連貫遵循的主要原則 五把握中心理清思路邏輯順序：時(shí)間順1、看陳述對(duì)象，注意角度的一致性 2、看音律和諧，注意句式的統(tǒng)一性5、看邏輯順序，注意思維的走向性4、看語言照應(yīng)，注意語脈的相承性3、看情調(diào)氛圍，注意色彩的和諧性做連貫題的思考角度 總結(jié)1、看陳述對(duì)象，注意角度的一致性 2、看音律和諧，注意綜合運(yùn)用綜合運(yùn)用 1、每逢春節(jié)等中華傳統(tǒng)節(jié)日，“舞龍”都是一個(gè)備受歡迎的節(jié)目。 。可以說，不論天涯海角，凡是華人聚集的地方都能看到“龍”的身影。( 2008年湖南)A中華兒女都是“龍的傳人”，中國(guó)人在海外被稱為唐人B“龍”是中華民族的圖騰，中華兒女