廣東省汕頭市上底中學2022-2023學年高三數學理期末試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、廣東省汕頭市上底中學2022-2023學年高三數學理期末試卷含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1. 在中,角A,B,C對應邊分別是a,b,c,則等于( )(A) (B) (C) (D)參考答案:A2. 若全集,則集合等于( )A. B. C. D.參考答案:D本題主要考查了集合的交、并、補集的計算和識別。難度較小,基礎題。,,或者采用排除法完成。3. 設函數(1)解不等式;(2)求函數的最小值參考答案:4. 設,則( )A B C D參考答案:A試題分析:由題意,顯然,因此有故選A考點:對數函數的性質,對數的換底公式5

2、. 已知雙曲線的左、右焦點分別為F1,F2,過F1且傾斜角為45的直線分別交雙曲線的兩條漸近線于點P,Q,若(O是坐標原點),則此雙曲線的離心率等于( )A. 2B. C. 3D. 參考答案:D【分析】過且傾斜角為的直線方程設為,聯立兩直線可得的坐標,進而得的斜率為,化簡可得,從而可求離心率.【詳解】過且傾斜角為的直線方程設為,雙曲線的漸近線方程為,由,可得在第一象限,由和,解得,斜率為,可得,可得,則.故選:D【點睛】本題主要考查了雙曲線的幾何特征,考查了運算求解的能力,屬于中檔題.6. 若復數a(aR,i是虛數單位)是純虛數,則實數a的值為()A4B1C1D4參考答案:D【考點】復數代數形

3、式的乘除運算【分析】利用復數的運算法則、純虛數的定義即可得出【解答】解:復數a=a=a(4+i)=(a4)i是純虛數,a4=0,解得a=4故選:D7. 函數在(0,1)內有極小值,則( ) A B C D參考答案:A略8. 按下面的流程圖進行計算.若輸出的,則輸入的正實數值的個數最多為( ).A. B. C. D.參考答案:C9. 某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為()ABCD參考答案:A【考點】L!:由三視圖求面積、體積【分析】首先由已知三視圖還原幾何體,然后根據圖中數據計算體積【解答】解:由已知得到幾何體是如圖所示的三棱錐:所以幾何體的體積為=;故選:A10. 設,則等于( )A

4、 B C D參考答案:D二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 在ABC中,若AB=2,AC=3,A=60,則BC=; 若ADBC,則AD=參考答案:,【考點】三角形中的幾何計算【分析】利用余弦定理求BC,利用面積公式求出AD【解答】解:AB=2,AC=3,A=60,由余弦定理可得BC=,=,AD=,故答案為,12. 執行右側的程序框圖,輸出的結果S的值為 參考答案:13. (幾何證明選講選做題)如圖4,已知AB和AC是圓的兩條弦,過點B作圓的切線與AC的延長線相交于點D.過點C作BD的平行線與圓相交于點E,與AB相交于點F,AF3,FB1,EF,則線段CD的長為_ 圖4參考

5、答案:2略14. 設是定義在R上的奇函數,當時,且,則不等式的解集為_參考答案:因為函數為奇函數。當時,函數單調遞增,所以,由圖象可知,不等式的解為或,即不等式的解集為。15. 已知P是圓C:上的一個動點,A(,1),則的最小值為_.參考答案:2(-1)略16. 已知雙曲線C:與拋物線y2=8x有公共的焦點F,它們在第一象限內的交點為M.若雙曲線C的離心率為2,則 |MF|=_.參考答案:略17. 已知函數的部分圖象如圖所示,則_,_.參考答案:2 【分析】根據圖象得出函數的最小正周期,利用公式求出的值,再將點代入函數的解析式,結合的取值范圍,可求出的值.【詳解】由圖象可知,函數的最小正周期滿

6、足,得,將點代入函數的解析式,得,則,故答案為,.【點睛】本題考查利用圖象求函數的解析式,基本步驟如下:(1)求、:,;(2)求:根據圖象得出最小正周期,可得出;(3)求初相:將對稱中心點、最高點或最低點代入函數解析式可求出的值.三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. (本小題滿分12分)如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,四邊形AA1C1C是邊長為2的菱形,平面ABC 平面AA1 C1C, A1AC=600, BCA=900. (I)求證:A1BAC1(II)已知點E是AB的中點,BC=AC,求直線EC1與平面平ABB1A1所成的角的正弦值。參

7、考答案:() 見解析;() 【知識點】直線與平面所成的角;空間中直線與直線之間的位置關系G10 G11解析:(1)證明:取中點,連接,因為平面平面,所以平面,所以.又,所以平面,所以 . 4分在菱形中,.所以平面,所以. 6分(2)以點為坐標原點,建立如圖所示的空間直角坐標系,則,設是面的一個法向量,則,即取可得 10分又,所以,所以直線與平面所成的角的正弦值=. 12分【思路點撥】()首先利用面面垂直轉化成線面垂直,進一步得出線線垂直()根據兩兩垂直的關系,建立空間直角坐標系,求出平面的法向量,進一步利用向量的夾角余弦公式求出線面的夾角的正弦值19. 設函數f(x)=ab,其中向量a=(2c

8、osx,1),b=(COSx,sin2x+m) (1)求函數f(x)的最小正周期和在o,上的單調遞增區間; (2)當x0, 時,f(x)的最大值為4,求m的值參考答案:解:(1)f(x)=2cos2x+sin2x+m=2sin(2x+)+m+1,2分 函數f(x)的最小正周期T=4分在0, 上單調遞增區間為0, ,+6分(2)當x0, 時,f(x)遞增,當x=時,f(x)最大值為m+3=4解得m=1m的值為112分略20. 已知函數g(x)=,f(x)=g(x)-(a是常數)若對?aR,函數h(x)=kx(k是常數)的圖象與曲線y=f(x)總相切于一個定點(1)求k的值;(2)若對?(0,+)

9、,f()-h()f()-h()0,求實數a的取值范圍參考答案:(1) k=1 (2) (-,1【分析】(1)由函數的圖像與曲線 總相切于定點可知的值是與 無關的常數,即可求出,再計算出切點坐標得出切線方程,從而得到的值;(2)設,由題可得恒成立或恒成立,化簡可得恒正或恒負,討論的值,計算的最值進行判斷【詳解】解:(1)由已知得,可設函數的圖像與曲線 總相切于定點,可得,且的值是與 無關的常數,因而,進而可求得切線方程為,得,所以,(2)因為,所以可設,可得題設即?,則與同號,即恒成立或恒成立設,可得可得題設即:恒成立或恒成立;當時,可得,所以是增函數,此時滿足題意,當時,可得在上分別是減函數、

10、增函數,進而可得題設恒成立取,下面判斷的正負:設函數,可得,是增函數,因而,是增函數;故,說明時不滿足題意綜上所述,可得所求實數的取值范圍是21. (本小題滿分12分)已知向量,實數為大于零的常數,函數,,且函數的最大值為.()求的值;()在中,分別為內角所對的邊,若,,且,求的最小值.參考答案:()由已知 5分因為,所以的最大值為,則 6分 ()由()知,所以化簡得 因為,所以,解得 8分因為,所以則,所以 10分則所以的最小值為 12分22. 為了調查甲、乙兩校高三年級學生某次聯考數學成績情況,用簡單隨機抽樣,從這兩校中各抽取30名高三年級學生,以他們的數學成績(百分制)作為樣本,樣本數據

11、的莖葉圖如下:()若甲校高三年級每位學生被抽取的概率為0.05,求甲校高三年級學生總人數,并估計甲校高三年級這次聯考數學成績的及格率(60分及60分以上為及格);()設甲、乙兩校高三年級學生這次聯考數學平均成績分別為,估計的值.參考答案:()()0.5 【知識點】莖葉圖;眾數、中位數、平均數I2解析:()設甲校高三年級總人數為n,則=0.05,n=600,又樣本中甲校高三年級這次聯考數學成績的不及格人數為5,估計甲校高三年級這次聯考數學成績的及格率1=;()設樣本中甲、乙兩校高三年級學生這次聯考數學平均成績分別為a1,a2,由莖葉圖可知,30(a1a2 )=(75)+55+(28)+(50)+(56)+92=15,a1a2=0.5利用樣本估計總體,故估計x1x2 的值為0.5【思路點撥】()先設甲校高三年級總人數為n,利用甲校高三年級每位學生被抽取的概率為0.05得=0.05求出n,又樣

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