1、 話題1 認(rèn)識(shí)幼兒園教育活動(dòng)探尋一 如何正確理解幼兒園教育活動(dòng)（一）幼兒園教育活動(dòng)的含義（二）幼兒園教育活動(dòng)的特點(diǎn)（三）幼兒園教育活動(dòng)的意義廣義的幼兒園教育活動(dòng)：包括了幼兒在園的一切活動(dòng)。狹義的幼兒園教育活動(dòng)：指教師在一定時(shí)間內(nèi)專門組織的教育活動(dòng)。1、社會(huì)目的性和計(jì)劃性 幼兒園教育活動(dòng)是一種依據(jù)社會(huì)需要來培養(yǎng)人的社會(huì)教育活動(dòng)，具有明確的社會(huì)目的性和計(jì)劃性。3、既重視活動(dòng)過程，又重視活動(dòng)結(jié)果大班有趣的動(dòng)物活動(dòng)目標(biāo)：（1）通過調(diào)查、分析、討論等，了解動(dòng)物保護(hù)自己的方法。（2）通過了解動(dòng)物保護(hù)方法和生存環(huán)境、外形之間的關(guān)系，發(fā)展自身調(diào)查、分析能力。（3）樹立自我保護(hù)意識(shí)。4、既重視活動(dòng)性，又強(qiáng)調(diào)教育

2、性中班顏色變變變活動(dòng)目標(biāo)：（1）在配色操作中，發(fā)現(xiàn)顏色變化的現(xiàn)象和規(guī)律。（2）能用兩種顏料調(diào)配出第三種顏色。（3）對(duì)色彩的變化產(chǎn)生興趣，自主嘗試配色實(shí)驗(yàn)。5、幼兒園教育活動(dòng)具有多樣化的特點(diǎn)【提問】幼兒園教育活動(dòng)的多樣性主要體現(xiàn)在途徑和形式的多樣性，請(qǐng)你說說有哪些多樣性的途徑和形式？途徑的多樣性：日常生活、游戲和區(qū)域活動(dòng)、集體教學(xué)等。形式的多樣性：靈活地采用集體、小組和個(gè)別活動(dòng)等形式。6、幼兒園教育活動(dòng)具有游戲化的特點(diǎn)【舉例】體育活動(dòng)小螞蟻運(yùn)糧食教育活動(dòng) 教育觀念 教育目標(biāo) 方法手段預(yù)期效果（三）幼兒園教育活動(dòng)的意義探尋二 幼兒園教育活動(dòng)的目標(biāo)是什么（一）幼兒園教育活動(dòng)的目標(biāo)（二）制定幼兒園教育

3、活動(dòng)目標(biāo)的意義（三）制定幼兒園教育活動(dòng)目標(biāo)的要求【自主閱讀】閱讀教材第7-9頁相關(guān)內(nèi)容。【交流討論】幼兒園教育五級(jí)目標(biāo)之間存在著怎樣的關(guān)系？（二）制定幼兒園教育活動(dòng)目標(biāo)的意義1. 教育目標(biāo)指明了幼兒全面發(fā)展的方向2. 教育目標(biāo)指導(dǎo)著幼兒園教育的全過程3. 教育目標(biāo)是評(píng)價(jià)幼兒園教育工作的重要依據(jù)2.要根據(jù)本班幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)及認(rèn)識(shí)規(guī)律【提問】請(qǐng)你說說教學(xué)和幼兒發(fā)展水平之間的關(guān)系？3.要建立在深入分析研究教材和幼兒原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上【舉例】中班主題活動(dòng)蛇偷吃了我的蛋、中班科學(xué)活動(dòng)認(rèn)識(shí)扇子活動(dòng)4.要具體、明確，有較強(qiáng)的針對(duì)性修改大班語言活動(dòng)變色的房子：（1）理解散文詩的內(nèi)容，初步感受散文詩的美。（2

4、）嘗試學(xué)習(xí)創(chuàng)編散文詩。（3）學(xué)習(xí)有表情的朗誦詩歌。5.既要面向全體，又要適應(yīng)個(gè)別需要【舉例】小班美術(shù)活動(dòng)彩色的蘑菇6. 幼兒園教育活動(dòng)目標(biāo)的制定要注意各領(lǐng)域目標(biāo)之間的整合【提問】你是否也能舉一個(gè)各領(lǐng)域目標(biāo)整合的案例。7. 幼兒園活動(dòng)目標(biāo)的制定要因時(shí)、因地制宜【舉例】大班語言活動(dòng)家鄉(xiāng)的冬天探尋三 如何設(shè)計(jì)幼兒園教育活動(dòng)內(nèi)容（一）幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容（二）幼兒園教育活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)（一）幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容1、幼兒園健康教育請(qǐng)說一說以下活動(dòng)分別屬于幼兒園健康活動(dòng)的哪個(gè)方面？大班健康的牙齒、大班食物的旅行、小班睡覺要有好習(xí)慣、小班小青蛙學(xué)本領(lǐng)、中班玩紙棒、中班洗襪子、小班小小交通警。2、幼兒園語言教育

5、【提問】你覺得幼兒園語言教育的內(nèi)容有哪些？其中學(xué)習(xí)文學(xué)作品又包含哪些種類？3、幼兒園社會(huì)教育【提問】請(qǐng)說一說以下活動(dòng)分別屬于幼兒園社會(huì)活動(dòng)的哪個(gè)方面？大班做一回哥哥姐姐、大班老師懷孕了、小班公共汽車、大班整理我的小書包、中班殘疾人和我們一樣。4、幼兒園科學(xué)教育科學(xué)的內(nèi)容：認(rèn)識(shí)周圍的自然環(huán)境、 認(rèn)識(shí)常見物品和材料、認(rèn)識(shí)常見的科學(xué)現(xiàn)象、探索發(fā)現(xiàn)活動(dòng)；數(shù)學(xué)的內(nèi)容： 量與計(jì)算、數(shù)與數(shù)量關(guān)系、 幾何圖形、空間方位、 時(shí)間。5、幼兒園藝術(shù)教育音樂：歌唱活動(dòng)、韻律活動(dòng)、打擊樂活動(dòng)、音樂欣賞、識(shí)譜；美術(shù)：繪畫、手工和美術(shù)欣賞。（二）幼兒園教育活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)1. 幼兒園教育活動(dòng)內(nèi)容的選擇原則【案例分析】如教師讓

6、從未接觸過抽象畫的幼兒欣賞畢加索的油畫三個(gè)樂師，感受畫面夸張變形的藝術(shù)手法，從作品線條、形狀、色彩的運(yùn)用體會(huì)畫面人物生活的痛苦、悲慘以及假裝的幽默，體會(huì)作者心中對(duì)光明、幸福的渴望。（1）既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性。（2）既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又有利于其長遠(yuǎn)發(fā)展。（3）既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。2. 幼兒園教育活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)計(jì)方法（1）選擇與幼兒的生活緊密相連的活動(dòng)內(nèi)容（2）選擇來自兒童文化及兒童精神世界的內(nèi)容（3）選擇更適應(yīng)幼兒年齡特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)內(nèi)容【交流討論】你覺得哪些內(nèi)容是和幼兒的生活緊密相連的？周圍自然界的現(xiàn)象或變化周圍的

7、事件或社會(huì)生活的活動(dòng)普遍關(guān)注的對(duì)幼兒產(chǎn)生重大影響的社會(huì)事件或慶典活動(dòng)探尋四 如何設(shè)計(jì)與實(shí)施幼兒園教育活動(dòng)（一）幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施應(yīng)遵循的原則（二）幼兒園教育活動(dòng)形式的特點(diǎn)及運(yùn)用12345 （一）幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施應(yīng)遵循的原則思想性原則科學(xué)性原則發(fā)展性原則靈活性原則直觀性原則678910 啟發(fā)性原則趣味性原則實(shí)踐性原則保教結(jié)合原則環(huán)境教育原則1. 思想性原則 培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物以及團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)、勇敢、不怕困難、有禮貌、守紀(jì)律等優(yōu)良品德、文明行為習(xí)慣和活潑開朗的性格。2. 科學(xué)性原則教學(xué)內(nèi)容安排、教學(xué)組織形式選擇和教學(xué)方法的運(yùn)用應(yīng)符合幼兒年齡特點(diǎn)和認(rèn)

8、識(shí)事物的規(guī)律。3. 發(fā)展性原則全面發(fā)展；從現(xiàn)有的發(fā)展水平向最近發(fā)展區(qū)發(fā)展。4. 靈活性原則 教師在教育教學(xué)過程中要根據(jù)各種因素的差異和變化，機(jī)智、靈活、富有創(chuàng)造性地組織活動(dòng)。5. 直觀性原則實(shí)物直觀:包括觀察實(shí)物、標(biāo)本，實(shí)地參觀，做小實(shí)驗(yàn)等。模具直觀:包括觀察圖片、圖書、玩具、模型、貼絨等。電化教育直觀:包括幻燈、錄像、電影、電視、錄音等。語言直觀:指教師生動(dòng)、形象、準(zhǔn)確的語言描述。動(dòng)作直觀:包括演示、示范、教態(tài)等。6. 啟發(fā)性原則【舉例】小班現(xiàn)在是什么時(shí)候了7. 趣味性原則幼兒時(shí)期，認(rèn)識(shí)的發(fā)展尚處于無意性占優(yōu)勢(shì)的階段，他們的學(xué)習(xí)往往受興趣支配，這就要求教學(xué)活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)具有趣味性。可以采用形象

9、的教具、有趣的游戲等。8. 實(shí)踐性原則對(duì)于幼兒園中36 歲的幼兒來說，一切事物都是陌生和復(fù)雜的，所以，只有不斷地、反復(fù)地實(shí)踐、認(rèn)識(shí)，再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)，才能使幼兒在道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、智力水平以及知識(shí)、技能等各方面都不斷地得到發(fā)展和提高。9. 保教結(jié)合原則“保育”就是精心照料幼兒生活，保護(hù)幼兒健康，以及對(duì)幼兒進(jìn)行心理保育。“教育”就是按照體、智、德、美的要求，有目的有計(jì)劃地對(duì)幼兒實(shí)施全面發(fā)展教育。10. 環(huán)境教育原則【自主閱讀&交流討論】什么是環(huán)境教育原則，我們?cè)谟變簣@中如何堅(jiān)持環(huán)境教育原則？ （二）幼兒園教育活動(dòng)形式的特點(diǎn)及運(yùn)用1、集體活動(dòng)和小組活動(dòng)集體活動(dòng)是在教師的指導(dǎo)、帶領(lǐng)下，全班幼兒一起進(jìn)行的有計(jì)劃、有目標(biāo)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。小組活動(dòng)是指將一個(gè)班級(jí)分為若干組，每組由教師帶領(lǐng)開展不同內(nèi)容的活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后，各小組再交換。【小組討論】集體活動(dòng)與小組活動(dòng)各自有怎樣的優(yōu)缺點(diǎn)？分別適合什么教學(xué)內(nèi)容？2. 區(qū)域活動(dòng)（1）區(qū)域活動(dòng)的特點(diǎn) 區(qū)域活動(dòng)是一種小范圍的活動(dòng)，幼兒在活動(dòng)中可以根據(jù)自己的意愿選擇角落，選擇材料，可以按自己水平，按自己的認(rèn)知速度進(jìn)行學(xué)習(xí)。（2）區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)要點(diǎn)教師要根據(jù)幼兒的最近發(fā)展區(qū)，確定每個(gè)區(qū)域適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，并根據(jù)幼兒的操作情況及時(shí)調(diào)整。 提供各種層次的、豐富的操作材料。 活動(dòng)過程中的觀察。 【作業(yè)布置】1.