1、Word 圣誕節活動方案2022年 眼看著，圣誕節就要來臨了，對于這個節日，小伙伴們會有什么樣的心情感悟呢？知道圣誕節好玩的活動方案可以怎么支配？以下是我為大家帶來的圣誕節活動方案2022年6篇，盼望您能喜愛！ 圣誕節活動方案2022年篇1 活動目標： 1、學會用油畫棒畫出不同外形的物體。 2、把握油畫棒涂色的技巧，裝飾圣誕樹。 3、感受節日的樂趣。 活動預備： 1、一個圣誕老人。 2、圣誕樹一棵。 3、各種圖案。 活動過程： 1、通過溝通，引出圣誕老人，增加幼兒的愛好。 如：友愛的小伴侶，今日是圣誕節，老師特意把一個老爺爺請來，你們想知道他是誰嗎?(幼兒作答：想知道)哦，是圣誕老人，他來這里

2、就是要送給小伴侶們圣誕禮物的，小伴侶們想不想要禮物呢?(幼兒作答：想要)那我們來看一看圣誕老人為小伴侶們都預備了什么好玩的禮物。 2、出示圣誕樹，讓幼兒觀看。 如：哦，原來是一棵美麗的樹，小伴侶知道這樹的名字嗎?(幼兒作答：不知道)那我就告知小伴侶們，這棵樹叫圣誕樹，圣誕老人說這棵樹可奇妙了，只要小伴侶們想要什么禮物，只要在圣誕樹里畫什么，它就會掛在上面掉不下來，小伴侶們你們說你們要什么禮物? 3、出示各種圖案，讓幼兒依據自己的愛好選擇。 4、老師小結： 這棵樹是不是很奇妙，能變出許很多多的禮物，那小伴侶們你們也用油畫棒試一試吧?在操作之前，請小伴侶們肯定要記住，不要把畫畫出圣誕樹，它是在里面

3、的，而且涂色的時候肯定要勻稱，不要露白，小伴侶們記住了嗎? 5、請個別幼兒一邊畫圖，一邊指導。 6、幼兒共同操作，巡回指導。 如：現在小伴侶們已經把握了圣誕樹的奇妙之處，就請小伴侶動起手，一起把圣誕樹裝飾得更加美麗吧。 7、展現幼兒圣誕樹作品，共同觀賞。 8、老師總結： 今日圣誕老人送給小伴侶們圣誕禮物，小伴侶們肯定很興奮吧，我盼望小伴侶們回到家里沒有事情的時候也動手做棵圣誕樹，圣誕節到了，送給媽媽或自己的伴侶一棵奇妙的圣誕樹好不好? 圣誕節活動方案2022年篇2 一、活動目標 1.通過本次的圣誕節活動，讓幼兒感受一個不一樣的圣誕節節日。 2.讓幼兒在圣誕節假面舞會中體驗過新年的歡樂，增加過新

4、年的歡樂氣氛。 3.幼兒通過參與假面舞會的表演，增加同伴與同伴之間的溝通，培育幼兒的社交理力量。 二、活動預備 1.蠟筆、鼓、面具 2.Marry Chrismas背景音樂、鈴兒響叮當 三、活動過程 1.老師談話導入本次活動嗎，激發幼兒參與圣誕節“假面舞會”的愛好。 (1)今日的圣誕節假面舞會可好玩了，小伴侶們想不想要參與呢?但是我們沒有假面舞會的面具要怎么辦呢? (2)下面，我們就自己動手做一個圣誕節面具，小伴侶們想不想試試呢? 2.老師引導幼兒動手制作面具。 (1)老師出示已經裁剪好了面具，露出眼睛并將繩子系好，引導幼兒給這個面具涂上自己的顏色或者添加自己喜愛的圖案。 (2)面具制作好了之

5、后，老師引導幼兒自己帶上已經制作完成的面具，開著火車去參與假面舞會。 3.老師播放圣誕節音樂Marry Chrismas，引導幼兒載歌載舞，開展假面舞會。 (1)老師和另一名老師示范假面舞會應當怎么玩，戴著面具跳舞，老師示范基本的華爾茲舞蹈跳法，引導幼兒查找自己的小伙伴跟學。 (2)在這次圣誕節活動中，幼兒和幼兒之間隨著音樂歡樂的舞蹈，歡樂的溝通。 (3)舞會結束之后，老師引導幼兒觀看各個國家過圣誕節的視頻或者照片。 四、活動結束 一起唱歌鈴兒響叮當，感受圣誕節的歡快節奏。 圣誕節活動方案2022年篇3 設計思想： 隨著圣誕節的到來，幼兒園的大廳里擺上了美麗的圣誕樹和很多美麗的掛飾，幼兒園的院

6、子里還有一位會跳舞的圣誕老人這引起了孩子們的愛好，大家站在院子里隨著音樂和圣誕老人一起跳舞，久久不愿離去。為了滿意幼兒對新事物的渴望，我設計了本次主題活動，使幼兒感受到圣誕節的節日氣氛。 活動一：熟悉圣誕節 活動目標： 1、了解圣誕節，圣誕老人，圣誕樹的由來。 2、初步感受圣誕節歡快的氣氛。 活動預備：多媒體課件，收集有關圣誕節的圖片，故事。 活動過程： 一、參觀幼兒園迎圣誕節的環境布置。 請幼兒仔細觀看圣誕老人的裝扮。 二、幼兒講一講對圣誕節的熟悉。 請幼兒說一說： 1、圣誕老人是什么樣子的?(穿著紅衣服，背著一個大袋子，帶著一頂紅帽子) 2、人們是怎樣迎接圣誕節的?(美麗的圣誕樹，還有很多

7、圣誕禮物) 三、請幼兒觀看圣誕老人的多媒體課件，了解圣誕節。 小結：圣誕節是西方人的節日，在他們眼里就象我們的春節一樣重要。到了圣誕節，人們要裝飾美麗的圣誕樹，圣誕老人坐著雪橇給小伴侶送禮物。 活動二：裝飾圣誕樹 活動目標： 1、通過裝飾圣誕樹進展幼兒的動手操作力量。 2、進一步感受圣誕節的歡樂。 活動預備： 1、各種操作材料(各種顏色的卡紙，皺紋紙)，小鈴鐺，小球球。剪刀，膠水。 2、音樂磁帶，圣誕樹 活動過程： 導入：圣誕節到了，我們一起動手把圣誕樹裝扮的漂美麗亮的。 一、請幼兒說一說圣誕樹上都有什么?你想怎樣裝扮它? 二、幼兒自由選擇材料制作。 引導關心幼兒用彩色卡紙制作花，用皺紋紙制作

8、蝴蝶結，用彩色亮光紙剪成長帶子等等。 三、大家一起裝飾圣誕樹。 和幼兒一起把制作好的裝飾物掛到圣誕樹上。 四、跳舞慶祝圣誕節，進一步感受節日的歡樂。 隨音樂鈴兒響叮當，和幼兒一起在圣誕樹下跳舞。 活動三：香噴噴的漢堡 活動目標： 1、通過制作漢堡讓幼兒感受西方的飲食文化。 2、體驗動手操作的樂趣。 活動預備：制作漢堡的材料 活動過程： 一、出示漢堡，引出主題。 1、小伴侶都吃過漢堡，你在哪里吃過? 2、漢堡里都有什么? 小結：漢堡是西方人吃的食品，現在在肯德基，麥當勞都能吃到，漢堡是兩片面包里面夾著肉和蔬菜，是大家都喜愛吃的食物， 二、幼兒制作漢堡，感受動手操作的樂趣。 1、老師示范漢堡的做法

9、。 2、幼兒自己操作，鼓舞幼兒依據自己的口味加蔬菜和沙拉醬，教育幼兒既要吃肉又要多吃蔬菜。 三、自己品嘗制作的漢堡。 四、說一說自己的感受。請幼兒講一講自己制作的漢堡和買來得漢堡有什么不同。開心的結束活動。 活動評價： 通過本次主題活動，幼兒感受到圣誕節的歡樂，體驗到自己動手的樂趣，尤其是自己制作的漢堡，大家品嘗時都吃得很香，就連平常最挑食的孩子都吃得干潔凈凈，達到了預期的效果。 圣誕節活動方案2022年篇4 1、活動目標： (1)通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節是西方的重要節日，培育幼兒學英語的愛好。 (2)給幼兒敘述圣誕節的來歷，讓幼兒來制作Christmas star

10、，Christmas cards等活動來體驗圣誕節歡快的氣氛。 (3)能夠和同伴共同共享節日的歡樂。 2、環境創設： 圣誕樹 這是圣誕節的主要裝飾品，往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛立即就顯現出來了。 樹頂星 樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星，就像是圣誕樹的皇冠一樣，有了樹頂星的裝扮，戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發光，一閃一閃的特別奪目。 布偶 在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個美麗的圣誕小布偶，會讓孩子們愛不釋手。 雪花片 在綠色的圣誕樹上掛滿了各種顏色的裝飾品后，你仍會感覺到似乎少點東西。對了，就是雪白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再

11、買些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。 教學卡片 (1)也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上，然后請幼兒點讀，既好玩又起到了復習的作用。很有創意的圣誕樹!好好喜愛哦.原來梯子還可以這樣用。 (2)將每個窗口裝扮起來，也是圣誕裝飾重要的一項，它把人帶進一個童話般的世界，用鐵絲將松枝串扎在一起，掛在窗戶四周，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas!”的字樣。光明的玻璃窗前，掛上圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會特殊的喜愛，孩子們很簡單被環境所感染，所以學起英語來也是特殊的感愛好。 (3)可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋，還有小

12、雪人等。 (4)全園孩子學會唱英語歌曲：Jingle bells;We wish you a Merry Christmasandhappy New Year(在圣誕節那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳) (5)通過實物或圖片學會單詞Christmas tree，Santa Claus，stocking，candle，reindeer，并學會祝愿語“Merry Christmas!” 3.角色扮演 請一名老師扮演圣誕老人，穿上圣誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱，到各個班給孩子發禮物，唱圣誕歌。 早上晨接的時候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子，給孩子一個驚喜，孩子與圣誕老人相互祝愿：Merry

13、 Christmas!或請KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈送禮物。 4.圣誕嬉戲： (1).Christmas star：給幼兒每人制作一個Christmas star，并寫上自己的名字，然后老師把它掛在墻壁上。 (2)Christmas cards：老師做好賀卡給每個幼兒發一張，讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡，并寫上祝愿語(大班以上適合，中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可)，然后送給伙伴。 (3)也可用一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等。 圣誕節活動方案2022年篇5 一、活動時間：20 x年12月25日 二、活動形式：全部班集體活動 三、活動目標： 通過開展圣誕親

14、子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的歡樂，加強家長與子女之間的情感溝通，增加老師與家長之間的溝通機會。培育幼兒參與體育運動的愛好，親身體驗體育活動的魅力。 四、活動地點：幼兒園大操場 五、活動過程： 1、主持人致開幕詞并宣布可愛的小伴侶們入場。 2、熱身活動：放背景音樂，主持人帶領家長和小伴侶一起活動一下自己的身體，跟著音樂節奏，自由放松，關心提高活動氣氛。 3、集體表演鈴兒響叮當、小星星。 4、親子嬉戲活動 1)運禮物 父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點，將禮物放進禮物袋背著返回起點，速度快者為成功。 材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，圣誕老人帽子大、小各10個。 2)跳圈

15、 父(母)子同時依次向前各跳至一圈內，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進行至終點，先到者為勝。 材料：小塑料圈15個。 3)羊角球 父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點，先到者為勝。 材料：羊角球5只。 4)二人三足行 父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住，走到終點，先到者為勝。 材料：紅帶子10根。 5)搶椅子 由六名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開頭圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停，家長則抱著幼兒開頭搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場地，然后削減椅子連續嬉戲，最終留在場地的家庭為勝。 材料：椅子30個，鼓一架。 6)袋鼠跳 幼兒鉆

16、進袋中，父(母)手提袋口前進跳，先到者為勝。 材料：布袋10只。 7)抓尾巴 家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。 材料：5個尾巴。 8)坐花轎貼五官(全家三人) 爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來操作粘貼后返回，由其次個家庭連續抬花轎貼五官，速度最快、完成的班級屬于優勝者。 材料：圣誕老人頭像，五官。 5、圣誕老人出場，發禮物 老師扮演圣誕老人出場，跟小伴侶們打招呼，指導小伴侶能正確說出：merry christmsa，并給小伴侶發禮物。 6、活動結束 在圣誕歡樂的歌聲中結束活動。 圣誕節活動方案2022年篇6 活動預備： 1、收集相關圣誕樹和圣誕節的圖片，并制作成PPT。 2、圣誕樹和圣誕裝飾品、小禮物。 3、圣誕節的由來的PPT。 活動過程： 1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳奇。 (1)圣誕老爺爺是誰?是什么樣子的? (穿著紅衣服，背著一個大袋子，帶著一頂紅帽子) (2)圣誕老公公是怎樣給小伴侶送禮物的? (他騎著馴鹿背著一大口袋的禮物來送給小伴侶的。) (3)人們是怎樣迎接圣誕節的? (每個人家預備一棵美麗的圣誕樹