生命的啟示8篇_第1頁
生命的啟示8篇_第2頁
生命的啟示8篇_第3頁
生命的啟示8篇_第4頁
生命的啟示8篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 生命的啟示8篇精選生命的啟示作文8篇 在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信好多朋友都對寫作文感到十分苦惱吧,以下是我為大家收集的生命的啟示作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 生命的啟示作文 篇1 生命是寶貴的,也是美好的。磚縫里頑強生長的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲童寧靜這一幅幅動人的畫面無不展示著他們對生命的熱愛。生命是人間最寶貴的東西。 現在正是春天,我每年的這個時候都要養蠶。前幾個星期,幾只小蠶從蠶卵中跑出來,那時桑葉還沒有長好,小蠶什么時候不出來,偏偏這時候出來,你們得挨幾天的餓了,唉

2、。好不簡單找來幾片桑葉,可只夠它們吃幾天,以后而現在,蠶已經長得很大,白白的身體,在桑葉上蠕動著。假如你細心地聽,就可以聽到“沙沙的聲音。讓你感到生命的力量在哆嗦。爸爸從天宮莊園摘的桑葉終究吃光了,只剩幾片干燥的葉子了。蠶也仿佛沒了胃口,趴在桑葉上不愿動。我也為它們感到慌張,怎么辦,再也沒有桑葉了,確定會餓死的,我真希望蠶是食肉動物吧! 二天過去了,蠶還是老樣子。我真佩服它們的頑強生命力,二天沒吃桑葉,竟然沒有死,為生命而活下去。我興奮地拿著桑葉,給蠶送去食物。人的生命也是這樣的,就算遇到了挫折,也應大膽面對,大膽活下去,不是嗎? 生命的啟示作文 篇2 生活中,有大量東西讓我們得到啟示:一句名

3、言、一幅漫畫、一本書、一個故事 有一次我和媽媽去市場買了一條又大又肥的魚。回家后,媽媽讓我看著這條魚,她去切菜。沒過一會兒,魚開始大口大口地喘著粗氣,我想是由于長時間的缺水吧。在放魚的盆旁邊,有一盆水。魚好像發現了,開始用力地向水盆的方向移動,可是它總是成功不了,反而把自己弄得筋疲力盡。我饒有興趣地看著它,心想:它是不可能成功的,還是面對現實,趕快放棄吧。可是它沒有放棄,仍舊努力地向水盆的方向前進,一點兒也沒有放棄的意思。我不解地望著它,心想:你是不可能成功的,為什么不放棄呢?盡管一次次功虧一簣,它依舊努力著。世上就是那么不公允它總是跳不進去。我無奈地瞥了它一眼,心想:你都試了那么屢屢了,放棄

4、是最明智的選擇。可是,這次我錯了。“噗通一聲,那條魚成功了,它終究跳進了水盆。這令我十分驚詫,臉上的不屑一顧全都變成了驚訝、佩服。 在我們人生的道路上,會有大量磨難,但是我們要像這條魚一樣,學會堅持,那么你就會成功。 還記得有一次,我做數學題,有一道題十分難,害得我絞盡腦汁地思考了好多遍,還是不會,我想放棄了。但一到那條跳進水盆的魚,假如我這次遇到困難放棄了,就永遠也學不會。于是我振作起精神,又翻翻課本,還上網查資料。,終究做出來了這道難題。以后再遇到這樣的題,它就不會成為我的“攔路虎了。我的堅持換來了成功的喜悅。 不經歷風雨,怎能見彩虹。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我堅信:堅持就是勝利!

5、 生命的啟示作文 篇3 臧克家曾經有一首紀念魯迅的詩,詩中寫道“有的人活著,他已經死了,有的人死了,他還活著。這句話是說有的人活在世上,對社會做一些壞事,他活著有什么意義呢?而宏偉的英雄死后,他們的精神留在我們心中。 “5.12汶川大地震死去了好多人,我們不能讓他們死而復生,唯一能做到的,就是幫助活著的人重建家園,關心他們生活。給我印象最深的是這場災難讓大量學校垮蹋,數千的學生埋在了廢墟中生死不明。廢墟外,搶險官兵在進行著一個個科學“定位定點施救,廢墟里,幸存學生面對“死神,上演著一個又一個生命奇跡在大地震中有一名女孩使我十分難忘,她在廢墟里開啟手電筒看書,她看書是由于畏懼,看書就是為了緩解心

6、中的畏懼和畏懼,這也是一種對生命的渴望。5.12大地震有大量生命的奇跡,表達了他們對生命的熱愛。 生活中,也有一些不珍惜生命的例子,有的人吸毒,這既傷害自己的身體,又對社會帶來了危害。老人們每天堅持鍛煉身體,與那些不珍惜自己生命的人形成了顯明比較。我想對那些不珍惜自己生命的人說:“生命只有一次,我們要珍惜我們的生命,讓我們有限的生命表達出無限的價值。 生命的啟示作文 篇4 生命是什么? 有一粒小小的草籽,在下降時,不下心掉到了一個巖石縫里。那里沒有生存空間,沒有水分,沒有陽光,沒有任何它所需要的生存條件,可是,哪里有小草想生存下去的希望。于是,它不顧一切的向上生長。終究,它沖出了石縫,有陽光,

7、有露水 所以,請你們記住,有生命的地方,就有希望。 在20 xx年5月12日2點28分在汶川北川,發生了一場震驚中國的大地震,在北川的一所學校里,一個好不簡單逃出來的學生,站在操場上,突然,看見一個女生站在教學樓上下的不敢動彈。在老師,家長眼里,他無疑是個壞學生,可此時,他的良善和大膽不允許他這么做,他跑了上去,就出了那個女生,這時,轟,教學樓倒了,可他還在里面 所以,請你們記住,每個生命,他們都曾良善。 一場意外事故,讓他失去了雙臂,他的世界都崩塌了。他還是個花季少年,莫非,一場事故就毀了他的一生嗎?不,他選擇了頑強,竟用腳奏起了鋼琴,他那琴聲,仿佛在詮釋他的不屈,沒有人會看輕他。他對自己說

8、:要么趕快死,要么精采的活! 所以,請你們記住,生命在遇到命運的玩弄時,會選擇頑強。 生命畢竟是什么啊?別急,它正在告訴我們,生命是希望,是大膽,是良善,是頑強 生命的啟示作文 篇5 朋友,你留意過長在石縫中的小草嗎?可能你沒有,而我卻曾被這頑強的小生命深深地震憾過。 是風,不經意地把這個小小的生命帶到了那荒無人煙的堅硬的石崖旁。它或許被拋棄在一處窄窄的石縫中,有段時間,它以為就要和這花花世界永別了。然而奇跡出現了一滴露水,一縷陽光的出現使它感到整個生命有了一線希望。是的,在絕望中有了一絲希望,那就有了無限的可能。 然而,它面對的現實是多么嚴峻啊!要在這從沒有過生命的地方生存,它要付出多少艱辛

9、和努力。可是,無論多么困難,它也要接受:沒有泥土,它就把根扎到石縫中去,哪怕自己的生命為此流血 ;沒有廣闊的葉子,它就花費全部的精力長出兩三片瘦瘦的細葉 ;沒有喝彩的聲音,它就在孤單的夜里,傾聽山神訴說自己的偉岸。它從不強求命運的垂青與庇護,它只是為了自己能夠生存而苦斗。盡管它知道一切的努力并不能保證生命的永恒,只是春青秋黃,歲歲榮枯。 由此,我聯想到我們中學生正生活在和平的年代,并不需要自己去艱難地的環境中生活,可是我們經歷一點點挫折就想不開,做一些令家長痛心的事,我們和小草所承受的比起來,真是微不足道。 我懂了。其實,我們在分析化學中不曾經歷過如此“石縫中的命運嗎?只是人們的態度不同,有人

10、選擇拼搏、選擇戰斗 ;有人卻選擇了怯懦,選擇了退避。設想所有的人都去擠那沃土,那么誰又去開拓那貧瘠的黑土地?一旦跌入谷底,你是不是此后就放棄曾經的夢想?哦,別再貪圖那安逸,它會將你的靈魂掏空,這比破壞你更可怕,也別再思戀那過去的繁華,聽一聽汪國真的詩吧:“生命總要浮現灰色 / 永遠新鮮的是歲月的河。大膽的面對艱難的環境吧,它會讓你在搏擊風浪的同時感受生命的價值。 石縫間的生命如此的宏大,如此的讓人感動,它的點點滴滴猶如那一個個跳動的音符,為生命的樂章引吭高歌,留下消極的余音,讓你久久回味。 生命的啟示作文 篇6 生命,一個多么沉重的主題,它,是一個無與倫比的寶物,論誰都只有一次擁有它的機遇。失

11、去了,便不會再得到。只有那些從死亡邊緣走過的人,才知它的美好。 題記 生命類似一汪清泉;生命仿佛一抹曙光;生命宛如一朵鮮花綻放;生命就像一條小溪流淌。世間萬物都有生命,它是那么的令我望而生畏,又是那么的遙不可及。歲月有聲,似水年華匆促而過,給予了我大量啟示。 生命的啟示,在花兒的馥郁中。不經一番寒徹骨,哪里會有光輝萬丈的未來。正如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。一樣。梅花為何會如此高潔,開放的那樣宏大? 原因只有一個,堅持,堅持,再堅持。命運,對待梅花是不公的,是殘酷的。可憐的它,不能生活在鳥語花香的春天,只能在寒冷刺骨的冬天發芽。它沒有埋怨,也沒有時間去埋怨。它必需堅持,不然,哪怕是那么一

12、陣陰風也會抹殺自己,天曉得在這個世界上,還有什么困難能阻止自己生存下去。終究,在自己那“一定要活下去的信念中,諸與了行動和堅持。是的,它抑制不住喜悅,暗想,自己終究成功了,成功的在這個弱肉強食的世界里活了下來。 不經一番寒徹骨,哪里會有光輝萬丈的未來。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有諸于行動和堅持,才能成就一番事業,才能綻放漂亮的花朵。 生命的啟示,在翩翩飛翔的蝴蝶身上。可能,它那帶有獨特花斑的翅膀令你稱贊不絕,但是,你可曾想過,它褪蛹成蝶所受的艱難卓絕的磨難。當它睜開眼睛,第一眼看到這個世界是,便知道,自己將受每一個人的白眼和唾棄。那些眼神,讓它明白了自己會被冷落,被父母冷落,被忽略,

13、被兄弟姐妹忽略。它也明白,自己和那些“同伴不一樣,別人都披著嬌艷的翠綠色和大紅色的外衣,而自己從頭到腳是灰色的,那么單調,那么平凡,與世界格格不入。日子也一每日的過去了,它發現,一味地消沉并不能解決問題,誠懇地面對,坦然相對,才是最明智的選擇。它從心底想奮斗,想成為蝴蝶(盡管大家都在笑,笑自己癡“蟲說夢),這是從骨子里透出來的決心,一股誰也不可阻擋的決心。最終它結成繭,一天,它在黑黑的繭里有了一絲活力,促使它捅破了繭,重見天日。在湖泊上,它清明了楚見到了自己的樣子:雖不是那么脫穎而出,甚至有些普通,可實實在在的是個蝴蝶。于是,它知道自己成功了。獲得了新的生命,又有了一段嶄新的未來。這份未來,是

14、靠它拼搏的,沒有那么多躊躇,不管他人的冷嘲熱諷。堅信著自己一定能成功,是的,堅信著,不管他人如何。假如連努力都有過錯,那么,試問:在這世界上又還有什么是對的呢? 生命,一個多么沉重的詞,令我如此地望而生畏。給予了我大量的啟示。在這變幻莫測的大千世界,生命又告訴了你什么?你又懂得了什么? 生命的啟示作文 篇7 今天,我去醫院探望一位住院的親戚。路過產房,聽到嬰兒的哭聲,我放慢了腳步,透過玻璃往里看。 在產房里,一個個嬰兒哇哇大哭,聲音蕩漾在產房的每一個角落。這聲音有一種綠豆剛剛發芽,小草剛冒出尖角的感覺。那么稚嫩,那么天真無邪。他們一個個那么小,只有50多厘米,六七斤重。媽媽看到我詫異的表情,笑

15、著對我說:“你剛出生的時候也只有這么大。“我聽了媽媽的話,更加詫異了。我不可能只有這么大,這么輕。媽媽看著我這副堅強的表情,禁不住哈哈大笑。聽完媽媽的解釋,我才相信了媽媽的話。 此時,我才感到媽媽養育我的不簡單與辛苦。此刻,我百感交集,像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸在我的肚子里翻江倒海。此刻我突然發現有一滴熱熱的液體落在我的手背上,又是一滴。這是淚,這是感動的淚,這是最真誠最純凈的淚。 母親,是您給予了我生命,是您給予了我母愛,是您給予了我幸福,是您給予了我一切。 生命的啟示作文 篇8 看不盡的塵煙,游不盡的河流。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,撫觸時間的脈絡。一葉落知天下秋,寒鴉一渡冰雪舞。 題記 生命對于每個人都只有一次,但每個人生命的經歷都是不同的。我閉眼思考,不明白自己為何來到這世上?生命到底有何意義?人的一生就真的一無所有?不是,人的一生忙繁忙碌,但在繁忙間終有收獲。一個個問題出現在我的腦海,又一次次被解開,但我至始至終不明白:生命帶給我們啟示?于是,我便四處尋覓,希望能找到生命。 在朔風怒吼的冬天,我站在梅樹底下,悄悄地享受著梅花帶給我的啟示。那小小的花瓣,細而有勁的枝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論