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文檔簡介
1、15的認識第2課時 15的書寫人教版 數學 一年級 上冊15的認識第2課時 15的書寫人教版 數學 一年級 1.前面我們學習了15,相信同學們對這幾個數字也有了一定的了解,并且很多同學也課下進行了進一步學習。2.通過這節課的學習我們要對以前所學進一步深入理解熟悉。1.前面我們學習了15,相信同學們對這幾個數字也有了一定的謹記:熟能生巧,會了也要更加熟練。謹記:熟能生巧,會了也要更加熟練。人教版15的認識和加減法教學課件11 像鉛筆細又長1 像鉛筆細又長 2 像天鵝水上游 2 像天鵝水上游 3 像耳朵聽聲音 3 像耳朵聽聲音 4 像彩旗迎風飄 4 像彩旗迎風飄 5 像秤鉤彎又彎 5 像秤鉤彎又彎
2、1122同學們在課堂上討論一下除了老師教的方法,自己是如何記住這幾個數字的。謹記:熟能生巧,會了也要更加熟練。不過光靠上課也是不夠的,同學們課下一定也要試著用用所學知識。不過光靠上課也是不夠的,同學們課下一定也要試著用用所學知識。通過這節課的學習我們要對以前所學進一步深入理解熟悉。怎么樣小朋友們,是不是很簡單啊?這就是這節課你們需要掌握的知識內容。通過這節課的學習我們要對以前所學進一步深入理解熟悉。前面我們學習了15,相信同學們對這幾個數字也有了一定的了解,并且很多同學也課下進行了進一步學習。同學們在課堂上討論一下除了老師教的方法,自己是如何記住這幾個數字的。謹記:熟能生巧,會了也要更加熟練。
3、怎么樣小朋友們,是不是很簡單???這就是這節課你們需要掌握的知識內容。怎么樣小朋友們,是不是很簡單?。窟@就是這節課你們需要掌握的知識內容。不過光靠上課也是不夠的,同學們課下一定也要試著用用所學知識。通過這節課的學習我們要對以前所學進一步深入理解熟悉。通過這節課的學習我們要對以前所學進一步深入理解熟悉。略3同學們在課堂上討論一下除了老師教的方法,自己是如何記住這幾個人教版15的認識和加減法教學課件1怎么樣小朋友們,是不是很簡單???這就是這節課你們需要掌握的知識內容。不過光靠上課也是不夠的,同學們課下一定也要試著用用所學知識。熟能生巧怎么樣小朋友們,是不是很簡單啊?這就是這節課你們需要掌握的知同學們
4、在課堂上討論一下除了老師教的方法,自己是如何記住這幾個數字的。注意:討論要認真,不要說閑話1同學們在課堂上討論一下除了老師教的方法,自己是如何記住這幾個通過這節課的學習我們要對以前所學進一步深入理解熟悉。前面我們學習了15,相信同學們對這幾個數字也有了一定的了解,并且很多同學也課下進行了進一步學習。通過這節課的學習我們要對以前所學進一步深入理解熟悉。不過光靠上課也是不夠的,同學們課下一定也要試著用用所學知識。怎么樣小朋友們,是不是很簡單啊?這就是這節課你們需要掌握的知識內容。不過光靠上課也是不夠的,同學們課下一定也要試著用用所學知識。通過這節課的學習我們要對以前所學進一步深入理解熟悉。不過光靠上課也是不夠的,同學們課下一定也要試著用用所學知識。不過光靠上課也是不夠的,同學們課下一定也要試著用用所學知識。前面我們學習了15,相信同學們對這幾個數字也有了一定的了解,并且很多同學也課下進行了進一步學習。人教版 數學 一年級 上冊同學們在課堂上討論一下除了老師教的方法,自己是如何記住這幾個數字的。第2課時 15的書寫謹記:熟能生巧,會了也要更加熟練。不過光靠上課也是不夠的
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