1、緣事析理 學習寫得深刻緣事析理 學習寫得深刻要使文章寫得“深刻透徹”，必須透過現象深入本質。世界上形形色色的事物都有其各自的外在表現和內在本質。要深入本質，必須有一個概括的過程，一個由此及彼、由表及里、去粗存精、去偽存真、由個別到一般的思維過程。有了這個過程，我們的認識才能產生。要使文章寫得“深刻透徹”，必須透過現象深入本質。世界上形形色在高考作文閱卷中，有關“深刻透徹”的評分點有三個：(1)透過現象深入本質，(2)揭示問題產生的原因，(3)預感事物發展的趨向和結果。在高考作文閱卷中，有關“深刻透徹”的評分點有三個：眾所周知，論點是議論文的觀點，論據的任務是為論點提供事實、提供理由，以使論點站

2、在堅實的基礎上。但僅僅提供論據還不能證明論點，因為論點和論據間的內在聯系還沒闡發出來，它們還是分離的，這就需要對論據進行分析、綜合，揭示出論據與論點之間的必然聯系，將論據中蘊含的理與論點溝通起來，這就要通過分析來完成。因此，我們說論證的過程也就是通過分析進行推理、判斷的過程，論證的本質就是分析材料。材料與觀點必須緊密結合 。眾所周知，論點是議論文的觀點，論據的任務是為論點提供事實、提如何分析材料 1、以小見大生活中，許多小現象蘊涵著豐富的大道理，要學會從細微的現象中提取出深刻的道理，做到“尋常中顯本質，微塵中見大千”，這樣寫出的文字自然蘊涵深意，卓爾不群。如何分析材料例如一篇我和父親一起走泥路

3、的文章中有這樣一段話： “人生？”我猛地醒悟過來，是啊，只有經歷了風雨的洗禮，才能在人生之路留下痕跡，才能實現人生的價值。我望著父親踏下的一個個堅定的腳步，仔細地思考著這過程中收獲的智慧。泥濘留痕，挫折是人生路上的風雨，經歷風雨的洗禮，我們才能留下生命的痕跡，才能創造生命的價值，才能書寫生命的意義。作者能以“以小見大”，從平常生活小事中感悟出深刻的人生哲理：泥濘留痕，風雨彩虹，使文章的立意變得深刻。例如一篇我和父親一起走泥路的文章中有這樣一段話： 作2比較鑒別 就是把正面論據(或觀點)與反面論據(或觀點)對照起來分析。正反分析，對比鮮明，能起到證明觀點、深化觀點的作用。例如： 虛心使人進步，驕

4、傲使人落后。虛心使你能腳踏實地，能認清自己的不足，能主動向別人請教，做到取長補短；驕傲使人狂妄自大，喪失前進動力，看不到別人的長處，沉湎于過去的成功之中，不能自拔。 運用對比，有力地證明了“虛心使 人進步，驕傲使人落后”這一論點。2比較鑒別 就是把正面論據(或觀點)與反面論據(或觀點 3由表及里就是分析事物的本質特點，揭示事物的屬性、要害、危害等。這種分析方法層層遞進，鞭辟人里，剖析事理深刻。常用于批駁性文章 。人教版高中語文必修5-表達交流1緣事析理-學習寫得深刻-課件-(共26張)例如一篇從“濫竽充數”說開去的文章中有這樣一段話： 濫竽充數，這四個字概括得好。好就好在它點出了南郭先生的要害

5、，在于一個充字。人沒有生來就會吹竽的。南郭先生不會吹竽，本來無可厚非，但是，他不該不會裝會，弄虛作假，冒充內行，而且一味裝下去，靠蒙騙過日子，以致落得個逃之天天、貽笑大方的結局。 “充字點出南郭先生的要害，最后揭示出“充”的結局：“逃之天天，貽笑天下。” 例如一篇從“濫竽充數”說開去的文章中有這樣一段話： 4.探究因果 所謂“探究因果”，就是從邏輯的因果關系上對材料進行分析，用原因與結果的必然聯系來證明論點的可靠性和正確性，因果分析是探究本質的一種分析方法。例如： 豬八戒之所以要打碎鏡子，無非是因為鏡子如實地照出了他的丑陋，而這正恰恰是他不愿看到的，于是，豬八戒憤怒地掄起了鐵耙。這種聞過則怒的

6、做法實在是不可取的，我們需要的是聞過則喜的精神。既然容貌丑陋是客觀存在的，為什么不接受鏡子直接、真實的反映呢?并且，八戒完全可以在鏡子的指引下正確認識自己，甚至施粉黛、正衣冠。 這一段文字，用因果分析法闡述了豬八 戒打碎鏡子的原因，指出應該如何正視自己。 4.探究因果 所謂“探究因果”，就是從邏輯的因果關系上對5假設分析 先提出一個確鑿的論據，或針對一個虛假的論據先假設它是真實的，以推出相應的結果，來證明論點的正確與荒謬。所以，假設分析一般是從反面來證明論點。例如： 南郭先生靠欺騙混日子固然讓人唾棄，但南郭先生的那299個同行和齊宣王就不值得反思嗎?如果那299個人都能主動揭發南郭先生的騙術，

7、試問南郭先生還能蒙騙那么久 嗎?如果齊宣王能慧眼識金，那何至于遭后人詬病呢?5假設分析 先提出一個確鑿的論據，或針對一個虛假的論據怎樣才能寫的深刻？怎樣才能寫的深刻？有這樣一個故事：有個獵人裝置一套專拴虎爪的機械，套住一只老虎的爪子。老虎非常惱怒，便自己咬斷這只爪子，跑了。 這個故事講了一個怎樣的道理呢?老虎咬斷自己的爪子，是魯莽、不動腦筋嗎?其實， 老虎并非不愛惜它的爪子，但它不能因為顧惜一寸長的爪子，葬送七尺的身軀，這是當機立斷的權變之計，只有痛下決心，丟卒保車，才可避免因小失大。如果此時它連一寸長的爪子也舍不得，當斷不斷，勢必被獵人捕獲，性命也保不住了 客觀全面的觀點有這樣一個故事：有個

8、獵人裝置一套專拴虎爪的機械，客觀全面的觀事物發展變化的原因有內因和外因，內因是變化的根據，外因是變化的條件，外因必須通過內因而起作用。如高考作文近墨者黑和近墨者未必黑，前者是強調外因的作用，后者則是強調內因的作用。如果能夠正確處理內因和外因的關系，寫作時就能夠得心應手。否則就會出現偏激或混亂。 發展變化的觀點事物發展變化的原因有內因和外因，內因是變化的發展變化的觀點發展變化的觀點事物的變化發展，是由量變到質變，又由質變到量變的循環往復而又由低到高的螺旋 發展過程。量的積累超過一定限度，就會發生質的變化。如高考作文樹木森林氣候，涉及的就是這一條辯證法。“一棵樹不能改變氣候，只有森林才能改變氣候。

9、”講的是 部分與整體的關系，以及事物的量變過程。“大片森林的出現”，導致氣候的改變，這個條件與結果的關系，就是量變引起質變的過程。發展變化的觀點事物的變化發展，是由量變到質變，又由質變到量每當考試臨近，有的老師、家長、學生都主張多用一點時間學習，少一點活動，最 好任何活動或體育鍛煉都不要參加，其愿望是好的，是想提高學習成績。但卻違背了事物 間互相聯系的規律。他們沒有想到體育鍛煉可以增強人的體質，人的身體素質好，學習才能精力充沛，學習效果才能得到提高。現實生活中確實存在有部分同學因身體原因而沒考好的現象。可見，生活本身就需要聯系地看問題，更何況思維呢? 普遍聯系的觀點每當考試臨近，有的老師、家長

10、、學生都主張多用一普遍聯系的觀點矛盾對立的雙方在一定條件下向著相反的方面轉化。老子所謂的“禍兮福所倚，福兮禍所伏”，講的就是這個道理。物極必反也是這個道理。適量飲用一些酒能助興，能調動人的食欲，促進血液循環，但過量飲酒則易傷身。寫作過程中，也要注意從對立的兩個方面來作分析。 對立統一的觀點矛盾對立的雙方在一定條件下向著相反的方面轉化。對立統一的觀點古時候，有夫妻倆開個小酒店，生意興隆，終日座無虛席。一日丈夫出門辦事，去一月有余。剛到家，妻子便喜形于色地告訴他：“你走的這一個月多掙了十兩銀子。”丈夫問是伺緣故，妻子說：“我每天都往酒壇里兌水。”丈夫聽了，頓足長嘆：“壞了，你把咱店的聲譽全賣了!”

11、從此，酒店生意日漸蕭條，不久便關了店門。 妻子從“酒里兌水”看到的是“多掙了十兩銀子”這個表面現象，而丈夫從“酒里兌水”看到了“酒店將會關門”這個本質，這就是看問題深刻與否的差異。 透過現象看本質的觀點古時候，有夫妻倆開個小酒店，生意興隆，終日座無透過現象看本質課堂總結 我們生活中所遇到的多是些平凡小事，它們粗看不起眼，細究大有深意。我想通過這堂課讓大家學習運用以小見大、比較鑒別、探究原因、預測未來等方法去緣事析理，并將自己的感悟記在練筆本中。我相信，只要大家堅不懈，一定能寫出深刻的文章，最終成為一個目光銳利、思想深刻的人。課堂總結 我們生活中所遇到的多是些平凡小事 寫作示范： 一位在南京留學

12、的歐洲學生在銀行的窗口取款時，先后有兩位中國人想擠到跟前去。那位學生隨即示意：請跟我保持一米距離。一位中年男性中國人不悅地說：“我不會對你怎么樣的，我們中國人是講道德的。”那位歐洲學生用中文回了一句：“中國人是講道德，卻最不懂規矩。”一位在華五年的韓國留學生在高度稱贊中國傳統文化的同時，不無感慨地對他的中國朋友說：“在你們多數人沒有懂規矩之前，請不要自稱是禮儀之邦。”我們不乏很懂規矩的人，但不懂規矩的現象確實隨處可見。要知道，規矩是行為細節，它往往是道德的外化形態，是文明的形象體現。懂規矩，能提高個人素養，優化社會風氣。 請聯系自己和周圍人的實際，以“規矩”為話題 寫篇文章。 寫作示范： 一位

13、在南京留學的歐洲學生在銀行的窗口取款時，1、為什么外國人說我們不懂規矩？2、為什么文明社會必須懂規矩？3、規矩與“以人為本”是什么關系？4、守規矩與發展個性是否矛盾？ 1、為什么外國人說我們不懂規矩？2、為什么文明社會必須懂規“規矩”之我見 沒有規矩，無以成方圓。而如何懂規矩，確實不是件很容易做好的事，因為規矩實在是個微妙的東西。 規矩不是法律。在銀行取款時有人插隊，不會有警察來把他抓到公安局去。在公交車上和孕婦搶“老弱病殘專座”得手后，除了招來同車人的白眼和罵聲，也不至于會觸犯哪條法律。逢年過節要回家看望老人，鄰里之間要相互尊重，朋友有困難要盡力相助，這都不是法律，但它們卻是咱老百姓口中最質

14、樸的“法規”。 “規矩”之我見 規矩也不全然就是道德。小時候喜歡在別人睡著時扒開他的眼睛，但沒有人說我不講道德。在新街口的繁華地帶，經常會有長相溫柔的女孩指著男友的鼻子破口大罵，但也不會有人狠狠地看她，再丟下一句“太沒道德了”。規矩是行為細節，而不遇大事，人們不會動輒用“道德”來評價一個人，他們只會說：“這孩子真不懂規矩”。 規矩介于道德與法律之間。干什么是社會法規最樸實的體現，是社會價值觀的體現。規矩又是最入微的道德規范，存在于舉手投足之間，卻最能體現一個人的內心世界和修養。 規矩也不全然就是道德。小時候喜歡在別人睡著時扒 規矩是大多數人認可的行為規范，同時也是方便大家的行為規范。亂扔垃圾給

15、清潔工人與路人都造成了不便，那便是不懂規矩。在工作場所抽煙對他人的健康造成了危害，也是不懂規矩，等等。 如此看來，規矩說來復雜，其實也很簡單，就是站在別人的角度，為他人著想，盡量使自己的行為少損害別人的利益，盡量使自己做的可能為別人也創造一點好處。其實，孟子的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”說的也是這個道理。 規矩是大多數人認可的行為規范，同時也是方便大家的行為 所以，在你無法決定做一件事是否符合規矩時，不妨站在對方的角度想一想：你會覺得受侵犯嗎？他會不高興嗎？我這樣做他會喜歡嗎？這樣，規矩與否便會十分清晰地呈現。 對于即將走進大學校園，很快要步入社會的我們來說，規矩顯得尤為重要。以后良

16、好的社會風氣將由我們年輕的一代去樹立，而這完全取決于每個懂干什么的人的一言一行、點點滴滴。 所以，在你無法決定做一件事是否符合規矩時，不妨 簡評“規矩”確實是個“微妙”而不大說得清楚的東西，可作者卻用一句話(“規矩不是法律”、“規矩也不全然是道德”、“規矩介于道德與法律之間”)就把它基本上說清楚了。作者沒有玩弄概念，而是通過對現實生活中各種行為細節的分析，讓人豁然開朗。又用三小節，從自己與他人關系的角度作了進一步聽闡釋。至此，什么是“規矩”便“清晰地呈現”在你眼前了。 結束語也不同于有些同學的表決心、說大話，而是把大道理最終落實到每個人“一言一行、點點滴滴”的行為規范上。這既是對全文的小結，又

17、再一次突出了“規矩”的特點。 簡評“規矩”確實是個“微妙”而不長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。努力，終會有所收獲，功夫不負有心人。以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。前進的路上，要不斷反思、關照自己的不足，學習更多東西，更進一步。窮則獨善其身，達則兼濟天下。現代社會，有很多人，鉆進錢眼，不惜違法亂紀；做人，窮，也要窮的有骨氣！古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修煉才華和能力，更重要的是要能堅持下來。士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠乎?心中有理想，腳下的路再遠，也不會迷失方向。太上有立德，其次有立

18、功，其次有立言，雖久不廢，此謂不朽。任何事業，學業的基礎，都要以自身品德的修煉為根基。飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。財富如浮云，生不帶來，死不帶去，真正留下的，是我們對這個世界的貢獻。英雄者，胸懷大志，腹有良策，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也英雄氣概，威壓八萬里，體恤弱小，善德加身。老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志老去的只是身體，心靈可以永遠保持豐盛。樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。做領導，要能體恤下屬，一味打壓，盡失民心。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。越是微小的事情，越見品質。學而不知道，與不學同；知而不能行，與不知同。知

19、行合一，方可成就事業。以家為家，以鄉為鄉，以國為國，以天下為天下。若是天下人都能互相體諒，紛擾世事可以停歇。志不強者智不達，言不信者行不果。立志越高，所需要的能力越強，相應的，逼迫自己所學的，也就越多。臣心一片磁針石，不指南方不肯休。忠心，也是很多現代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?若人人皆每日反省自身，世間又會多出多少君子。人人好公，則天下太平；人人營私，則天下大亂。給世界和身邊人，多一點寬容，多一份擔當。為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老將至，貧賤于我如浮云。淡看世間事，心情如浮云天行健，君子以自

20、強不息。地勢坤，君子以厚德載物。君子，生在世間，當靠自己拼搏奮斗。博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。進學之道，一步步逼近真相，逼近更高。百學須先立志。天下大事，不立志，難成！海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛做人，心胸要寬廣。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。”真正努力精進者，不會把時間耗費在負性情緒上。好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。力行善事，有羞恥之心，方可成君子。操千曲爾后曉聲，觀千劍爾后識器做學問和學技術，都需要無數次的練習。第一個青春是上帝給的；第二個的青春是靠自己努力當眼淚流盡的時候，留下的應該是堅強。

21、人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。誰傷害過你，誰擊潰過你，都不重要。重要的是誰讓你重現笑容。幸運并非沒有恐懼和煩惱；厄運并非沒有安慰與希望。你不要一直不滿人家，你應該一直檢討自己才對。不滿人家，是苦了你自己。最深的孤獨不是長久的一個人，而是心里沒有了任何期望。要銘記在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一個過往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福卻很短暫。一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。做個明媚的女子。不傾國，不傾城，只傾其所有過的生活。生活就是生下來，活下去。人生最美的是過程，最難的是相知，最苦的是等待，最幸福的是真愛，最后悔的是錯過。兩個人在一起能過就好好

22、過！不能過就麻利點分開。當一個人真正覺悟的一刻，他放下追尋外在世界的財富，而開始追尋他內心世界的真正財富。人若軟弱就是自己最大的敵人。日出東海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不轉牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。烏云總會被驅散的，即使它籠罩了整個地球。心態便是黑暗中的那一盞明燈，可以照亮整個世界。生活不是單行線，一條路走不通，你可以轉彎。給我一場車禍。要么失憶。要么死。有些人說：我愛你、又不是說我只愛你一個。生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。刪掉了關于你的一切，唯獨刪不掉關于你的回憶。任何事都是有可能的。所以別放棄，相信自己，你可以做到的。、相信自己，堅信自己的目標，去承受常人承受不了的磨難與挫折，不斷去努力、去奮斗，成功最終就會是你的！既然愛，為什么不說出口，有些東西失去了，就在也回不來了！對于人來說，問心無愧是最舒服的枕頭。嫉妒他人，表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人當人；在人之下，要把自己當人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待陽光，人就會從卑微中站起來，帶著封存夢想去擁抱藍天。成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節約。人只要不失去方向，就不會失去自己。過去的習慣，決定今天的你，所以，過去的懶惰，決定你今天的一敗涂地。讓我記起容易，但讓我忘記我怕我是做不到。不要跟一個人和他議論同一個圈子里的人，不管你認為他有