1、第第 頁共25頁課堂教學實施的有效性。重視學生的主體地位，發揮教師的引導作用。作業批改及時認真，預_本、作業本每日一批，硬筆書法、摘抄本每周一批，默寫本隨默隨批，作文本基本做到每人每篇細寫評語，及時了解學生課堂知識掌握情況和作文水平變化情況，以便在講評中有的放矢，針對性更強，并重視批改后的講評和訂正。同時，積極參加學校教研活動，通過觀摩、聽課、學_、對照、反思，累計聽課八十余節，不斷汲取優秀教師的寶貴經驗，反思自己的課堂教學，找出自己的缺陷，找準提升點，提高自己的教學水平。尤其是教研組長印老師和海寧市名師費老師的公開課，使我獲益匪淺，使我更加清晰地明白，要以全新的教學理念實施教學，語文課要上出

2、語文味，要尊重學生個性思維等。通過失敗、摸索與反思，我已初步探索出一些教學心得，不斷嘗試改進自己的學科教學，精心設計課堂教學，以期提高教學質量。其次，在班級管理方面，作為一名年輕的班主任，我深知自己肩負的重任。第一次報名、第一次班會、第一次家長會、第一次家訪無數個第一次，讓我體驗班主任的百種滋味。我全心愛著我的學生，做一名新班主任，能在短時間內提升自我、挑戰自我，催促自己做一個勤勉的人，耐心十足的人，有愛心的人，有策略的人。一年來，我虛心學_優秀教師的治班策略，結合本班實際，探索出一些適合本班學生特點的班級管理方法。立足細節，緊抓常規。一年中，注重對我班學生日常行為規范的，從細節出發，將每個細

3、節落到實處，力求每個環節做到井然有序。利用晨會、班會等時機，注重對我班學生在學_態度、學_慣和學_方法上的培養與指導，積極探索一條適合自己的學_道路，班級內部也逐漸形成一股良好的學_風氣。通過在班內制定學_小組、選定競爭對手等方式，以點帶面，使全班同學形成一股你追我趕、力爭上游的學_勁頭。通過競選，產生了一支學_上進、工作能力較強、管理有效的班干部隊伍，每個成員在工作中各司其職，積極肯干，為班級各項工作和管理獻計獻策，鍛煉了學生自我管理、自主決策的能力，并與全班同學團結一心，共同促進。另外，通過短信平臺、電話、家訪等形式，及時與家長保持聯系，互通情況，取得家長的支持和配合，發現并共同探討措施解

4、決學生學_中出現的各種問題，指導家長正確子女。通過以上工作，一年來，我班學生在紀律、學_、日常行為規范等方面都有了較大轉變，并在學校各項比賽與活動中收獲頗豐。如在五_屆校運會中獲團體總分第三名、廣播操比賽二等獎；在09年元旦文藝匯演中獲二等獎；在校文化藝術節之歌唱祖國大合唱比賽中榮獲一等獎所有這些，都是全班同學共同努力、團結一心的成果。這些_慣的養成與成績的取得，都為今后的教學工作打下了較好的基礎。四、學_反思，探索先進的教學理念一年來，在實際工作中，也遇到了不少困難。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現在的沉穩。在積極主動地向優秀老教師學_的同時，探索自己的教學方式和道路，自身實踐能力也得到了一定的

5、提高。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我將抱著工作者的崇高感和感，一如既往地踏實工作，以不懈的探索和實踐來回報鵑湖學校對我的培養。新教師轉正自我鑒定（2）轉眼間，從畢業參加工作至今已兩年了，經過這兩年的努力工作和不斷學_，我獲益良多。現在我總結一下近兩年的得與失，發揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這半年來我堅持定期學_馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做

6、到。無論在什么情況下，我都沒忘記學為人師，行為世范，并以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學_教學經驗，共同工作，共同學_，共同進步而作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學_，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學_，絲毫不敢松懈。因此，繼續學_成為我工作學_中重要的一部分。我參加了新教師培訓，農村教師提升工程。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取學_相關的教學方法，學_先進的技術。在如今的時代環境里，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這兩年里，我努力擴

7、展自身的知識面，自感收獲很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經驗是需要學_和借鑒的。當了快兩年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上，我相信那將使我受益良多。經過兩年的工作與學_，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還

8、過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學_中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格新教師自我鑒定：我于年從XX學院畢業，懷著對教師這一神圣職業的向往，我發奮圖強，終于踏上了這莊嚴而神圣的三尺講臺，做自己喜歡做的事。轉眼間，我在戴村鎮小參加工作已近一年。這一年來，我滿懷信心，努力工作和不斷學_。我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我的工作有校領導的支持和校老師的關懷，也取得了一定的成績，為使今后的工作取得更大的進步，我對這一年的工作做一總結。學高為師，德高為范，身正為范，是每一位教師的座右銘。教師的舉止言行是學生學_的榜樣，特別作為一名小學班主任，自己的品德非常重要。因

9、此這一年來我堅持定期進行品德修養的學_，認真學_教師職業道德規范，積極參加進修學校組織的各類新教師培訓活動，積極參加學校組織的各種活動。我盡量在學生面前嚴格要求自己，不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學_，充實自己的頭腦。這一年雖然我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那一份份沉甸甸的情感。我所帶的班的學生在每次比賽中都能積極參加，并能取得很好的成績，還被評為光陰似箭,日月如梭.在黨組織及部門相關領導的關懷和大力支持下,并經過一年多的努力工作和不斷學_,我在方面,獲益匪淺.回顧xx年年9月份以來自己所走過的路程,我可以更好地看清楚前面的路

10、,可以更健康地奔跑在這條長征漫道之上,可以更好地為黨的事業揮灑滿腔熱血.現在,我總結一下這一年多的得與失,謹請黨組織及部門相關領導拜讀,并提出寶貴的意見.一、思想方面俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師.教師自身思想道德的好壞,事關著黨的事業的成敗.黨組織方面:一年多來，本人熱愛黨，熱愛人民，熱愛黨的事業,忠誠于黨的事業。這一年多來,我定期學_黨的先進理論知識,以黨的先進理論知識來武裝自己的頭腦,提高自己的思想政治覺悟性,積極向黨組織靠攏.學校方面:我嚴格遵守學校的各種規章制度,積極地服從領導的工作安排，積極地參加各種會議.我作風正派,辦事認真負責。同時,我積極參與部門組織的教師職業道德培訓,并

11、取得了良好的效果.二、工作方面備課時，結合中學生的認知心理過程,力求吃透教材，找準重點、難點.上課時,注重知識與技能,過程與方法,情感態度與價值觀三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發揮學生的主導性地位，注重對學生能力的培養;善于激發學生的創造性思維，充分調動學生的學_積極性;努力培養學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。下課時,積極下班輔導學生,認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學方法.三、學_方面在科學技術日新月異的知識年代，一個人的知識猶如半空中的一粒浮塵.一個人要想更好地立足于社會,對社會有所貢獻,自己就必須不斷學_,繼續學_,終身學_.通過學_,充實自己,完善自己,貢獻自己.

12、作為一名新教師，自身的學識相當重要.自從走上教師這一崗位以來，我不斷學_，繼續學_.學_成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業技能與職業道德的培訓，積極參與縣局組織的語文優質課比賽.通過這些途徑,我不斷充實自己的頭腦,完善自己的教學理論,以便在工作中能以先進的理論作為指導,更好地完成教學工作.同時,我努力探討中學語文相關的教學方法，學_同行的先進教學藝術,盡可能地使用多媒體來輔助語文教學.四、努力方向：金無足赤，人無完人.路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索.在新的一年中，我將以優秀同行為榜樣，加強自身的政治思想學_，不斷提高自己的綜合素質及能力，為提高學生的綜合素質打下堅實的

13、基礎，為學校的發展作出更大的努力,為黨的事業奉獻自己的畢生心血.篇5：幼兒園教師自我鑒定結語兩篇幼兒園教師自我鑒定結語新的一年來到了，在已往的一年里，我對峙四項根本原則，附和黨的蹊徑目標政策，遵紀遵法，體貼究竟政治，積極不懈的進步政管理論程度和政治頭腦覺悟，認真貫徹黨的教誨目標，終于幼教奇跡、熱愛幼兒，認真學_業務知識，積極進步程度和本領。在事變中我能受苦，以團體長處為重，不盤算小我私家得失，不遲到、不早退，對峙出滿勤，服從領導分派，在差別崗亭上盡到本身的職責。服從領導分派，不計小我私家得失，積極參加各項活動事變中從不盤算小我私家得失，除了積極做好本身的本職事變以外，還能服從領導分派，資助學校

14、做好人為調級事變。人為調級任務急，事變量大，一點也不能出不對，我能認真核查，細致查對，包管了人為調級的順遂完成，受到學校領導的歌頌。這一年期間，我分別擔當大班老師事變，我根據本班幼兒的年齡特點和個別差別訂定修養事變籌劃，協轉班級事變，管理好班級財務，作好家長的聯導雷同事變，擔當各科講授時，以幼兒為主體，不絕進步講授本領積極開展主題探究活動，創造得當幼兒操縱與主題活動相順應的環境，在講授活動中根據幼兒的年齡特點，選擇得當幼兒并為他們所喜好的學_內容，注意幼兒本性與語言的生長，積極參加教研活動，認真觀察、學_和鑒戒好的講授情勢，漸漸改變老的講授模式，注意師生互動、生生互動及幼兒良好學_風俗的作育，

15、以幼兒為主體，給幼兒自由生長與想象的空間。我以新綱領為引導，認真完成講授活動，對峙超周備課，寫好結果查抄，認真總結事變中的得失。作為一名幼兒西席，我能做到言傳身教，作孩子的榜樣，做他們的知心朋儕，在講堂上傳授他們知識，在生存中體貼他們飲食起居，在一樣平常生存我注觀察每一個幼兒的特點，做到對每一個幼兒的環境胸有定見，特別是對相對較差、性格特別或比力調皮的幼兒，更是傾注了更多的愛心和耐煩，余鵬飛小朋儕剛轉入我班，由于到了一個陌生的環境，陌生的老師，陌生的小朋儕，他變沉默沉靜了，對老師和小朋儕表現得不密切，象一個長滿刺的小刺猬，誰碰他他就扎誰，愛期負小朋儕。面對如許的孩子我起首密切他，消除他的陌生感

16、，鼓勵小朋儕主動與他來往，對他愛犯的小弊端品評時也要講求方法要領，多表揚，活動時只管鼓勵他多發言，如他不肯意也不強求，漸漸地他開始變化了，對待老師和小朋儕不再拒絕，如今他已漸漸地融入班級這個大團體中，康健快樂地生長。徐天益小朋儕不愛語言，我就常常找她交心，聊她感愛好的話題，鼓勵她大膽與小朋儕來往，如今她進步多了，能主動找老師語言，與小朋儕交換了。要對幼兒實行完備的教誨，家長的共同是分不開的，也更必要老師和家長之間的交換與雷同。開學時，我們召開家長會，向家長報告籌劃及要求。家訪中，及時反饋幼兒在園內的生存環境，共同商討育兒要領，有針對性的密切共同。家長開放活動中，認真預備教誨活動，讓家長看到幼兒

17、的環境，相識幼兒園的講授程度，對家長提出有益發起我積極采取，家長提出意見我客氣的擔當，家長對我們的事變非常支持和滿意，為此，在本次故里接洽表問卷觀察中，家長對我們事變滿意率達100%，徐天益小朋儕的家長說：我們對幼兒園的老師表現謝謝，她們教會了徐天益很多知識，資助徐天益作育好風俗潘宋義小朋儕的家長說：自從把潘宋義轉到鐘家村幼兒園，我們以為他的性格變得開朗多了，在家里愛說愛笑，也愛找小朋儕玩了付哲小朋儕的家長說：小孩交給你們幼兒園的老師，我們家長非常放心，謝謝老師對小孩的作育家長們的話言句句都傾注了對我的信托，同時也給了我極大的鼓勵。(1)我園領導始終把寂靜防護事變放在重中之重的位置，落著實幼兒

18、園園務管理事變中，有幼兒園寂靜查抄領導查抄構造機構，幼兒園各部分寂靜構造機構。做到責任分析到具體的人，不絕加強保教職員的寂靜意識。對峙每周一小查，每月一大查，做到有擺設、有查抄、有記錄，班級做好每周兩次教誨及記錄，園級做好每周一次教誨與記錄并每月五號前上報學區一份綜治報告表。別的通過國旗下發言、社會與康健活動教誨、發言活動及教職工大會常常性地對師生舉行寂靜教誨，不絕加強師生的寂靜意識。同時發明題目及時整理，把大概引發變亂的因素清除在抽芽狀態中。(2)我園器重衛生保健事變。因它是加強幼兒體質，進步保教質量緊張構成部分。本學期，履歷富厚的蔡延茹兼職保健員認真下，期初訂定保健籌劃，重新創建種種表、冊

19、、卡，如：創建新生免疫內卡、晨檢記錄和整日觀察冊等。構造幼兒共同保健站做好體檢和齲齒保健事變。對全園幼兒測身長、體重及對中、大班測視力并舉行評價。每月保持與保健站接洽，報告幼兒的疾病環境。為了更好的投身于幼教改造中去，我認真學_新綱領，寫好讀書條記，學_幼兒教誨新見解，連合我國十五科研課題，認真開展課題研究，在活動中我還留意面向全體，留意個別差別，因材施教，使每個孩子都得到良好學_風俗和愛好的作育，為作育幼兒自大開朗，樂意來往相助的性格，我實行開展種種主題活動，在活動中我以團體的情勢讓每個幼兒都參加，讓每個孩子都能恣意展示本身的才華，讓每個孩子都能在原有程度上得到生長，滿意他們自大心的必要，活

20、動得抵家長和老師的同等好評。作為一名幼兒教誨事變者，我熱愛本身的職業，始終以踏實的事變態度，對待每一天，固然沒有大張旗鼓的業績卻在幼教這塊廣闊的地皮上以一個主人翁的精力冷靜的耕耘著，在以后的事變中我將揚長避短，為幼兒教誨奇跡孝敬本身的光和熱。一年的事變有結果也有不敷，在以后的事變中要不絕的加強理論學_，越發積極的參加教研活動，不絕進步教誨講授程度，更好的為幼兒辦事，為家長辦事。幼兒園教師自我鑒定結語時光飛逝，不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年，從走出學校校門，踏上工作崗位，我在各位老師的幫助和支持下,在園領導的信任和鼓勵下，讓我成長、進步、收獲了不少。五年里我與教師們團結協作，共同努力，送走又

21、迎來了一批批可愛的孩子。過去，展望未來，以下是我的工作：一、師德修養方面：德高為師，身正是范。師德是一個教師的靈魂，作為一名幼兒教師要以德治身，培養良好的師德。愛崗敬業，以滿腔熱情投入幼兒，要從德中體會到獻身幼兒事業的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年，回顧自己的經歷，對師德認識有一個由淺到深，由片面到全面的過程。經過各種學_，可以說在師德認識上有了提高，更重要的是，在理論上使我對愛崗敬業有了具體內容和明確目標，我對自己所擔負的幼兒工作，又有了新的認識。勇于解剖自己，分析自己，正視自己，認真查找自己的缺點和不足，從而不斷提高自身的素質和修養。工作中從不遲到和早退，堅持100%出勤，準時參加

22、園長組織的各項會議，認真領會會議精神，虛心向有經驗的教師請教和學_。培養跨時代所需要的高素質人才，其基礎就是從良好的幼兒開始，幼兒教師的一言一行及質量，將直接影響到今后小學、中學及大學的學_質量和綜合素質能力的提高。人們形容育人職業是園丁那是很貼切的，尤其幼兒，從事啟蒙更加顯得重要，可以這樣說，什么樣的教師就培養什么樣的學生，育人之本，關鍵在于師德。二、教學方面：我年畢業于湛江市幼兒師范學校，三年的師范生活煉就了我扎實的基本功，進入工作崗位后，成為一名真正的幼教老師，理論和實踐的有機結合，不斷在教學中積累總結教學經驗，與同事們交流、探索研究新方法，新;生活中，我和孩子們打成一片，成為孩子們的好

23、朋友。在教學中，對自己的工作表現也有滿意與不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。作為教學經驗尚淺的我，經常向其他老師請教，并觀摩她們的教學活動來學以致用，取長補短。為做好教學工作，我認真制定教案，做好每次教師匯報課的工作，并根據孩子們的特點設計教學活動。在教法上，不斷反思與總結，努力實踐。我每一次的匯報課，園長和各位老師的點評和鼓勵，成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。在幼教的工作中，我非常熱愛幼教事業，熱愛本職工作，熱愛每一位幼兒，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交朋友。五年的幼教工作，使我自身的素質和政治覺悟都提高了。在教學上，我結合

24、綱要，不斷探索、研究、領會其中的精神，樹立了新的觀念，尊重每一個孩子，能根據幼兒發展的需要，努力為幼兒提供一個可發展、可探索的環境，并不斷將新的理念與形式融入到我的實際行為中。三、自我完善與發展方面：我積極學_各種理論閱讀有關書籍，以充實自己，以便在工中以堅實的理論作為指導，更好地進行教學。第2篇：幼兒園新教師轉正自我鑒定幼兒園新教師轉正自我鑒定，希望對您有所幫助。幼兒園新教師轉正自我鑒定（一）轉眼間，來幼兒園已經四個月了，這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現在，我的實_生活即將結束，但是這一段時間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天!這次實_中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，

25、要有很多很多的耐心、細心和愛心，這正是我們學_和努力的方向，回顧這些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎，成為我珍視的寶貴財富在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執著，堅持，奮斗，理解和珍惜這是我在學校里學不到的剛剛進入幼兒園，才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西，缺乏實踐經驗來到了幼兒園，面對新的環境，遇到新的挑戰，我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來，我暗暗下決心：一定要讓每個孩子都喜歡我!每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好，每天早上親切的問候成了我和

26、孩子們第一座友誼的橋梁，在區域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍；玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴；做錯事情了我也會道歉；與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，聊天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內心世界。1漸漸地孩子們記住了我的名字；跟前跟后地纏著我問東問西；放學時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的，當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的當我看著孩子們一張張天真爛漫的笑臉時我的內心充滿了幸福，我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音了解孩子，關心孩子我覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子還

27、要與孩子的家長保持良好的關系家長與教師的溝通很重要，家園共育的方式能讓幼兒得到更全面更好的發展在實_期間我嘗試與每個家長打交道，一起分享孩子在園在家的表現可喜的是孩子一天一天在進步，家長也對我這個實_老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的，但又由于他們自身的生活經驗和知識經驗的局限性，只有靠老師給予，提供和引導作為一個幼兒園老師，如果自己的學_興趣不廣，求知欲不強，不勤于思考，又怎么教出身心全面發展的幼兒呢？我在實_中增長了見識，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難；也知道了自己的不足我們要回到學校來充實知識，彌補缺口每個孩子都有自己的內心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人真

28、正走進孩子的世界，去發現他們，改變他們，他們，這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們咱也當了一回老師呢！經過實_，我才發現，要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現在學的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂，現在回想起來就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，2甜甜的我愿用我的熱心，換取孩子們的安心；我愿用我的真心，換取孩子們的開心；我愿用我的實心，換取所有人的認同只有不好的老師，沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業面對一個個天真的孩子，我們更應該用母親般的心去呵護他們短暫的實_，我更加堅定了自己的選擇。幼兒園新教師轉正自我鑒定（二）轉眼間，從20 xx年

29、7月份參加工作至今已近一年，經過這一年的努力工作和不斷學_，我獲益良多。下面我從思想、工作、學_三個方面談談我的第一年從教。思想方面。身為一名黨員教師，在參加工作的這一年來，本人堅定自己的思想政治方向，定期學_黨的各種文獻，將自身修養與黨性提高相結合，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規章制度，并積極配合學校工作，認真有效地完成學校及上級領導布置的任務，表現出極好的組織紀律性。在與同事的交往中，我以謙虛好學的態度，贏得了大家的幫助和認可；在與家長的接觸中，我注意方法方式，耐心細心地進行家校聯系工作。當然金無赤金，人無完人。我也有我的缺點。總之,我會繼續努力爭取做到最好！工作方面。我依然本著服務他人，鍛煉自我的想法去工作。剛進XX，我就在領導們的指點下學到了，現代需要創新，