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1、2020屆二輪復(fù)習(xí)-熱力學(xué)定律與氣體實(shí)驗(yàn)定律的綜合問(wèn)題-課件(20張)2020屆二輪復(fù)習(xí)-熱力學(xué)定律與氣體實(shí)驗(yàn)定律的綜合問(wèn)題-學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.理解和掌握熱力學(xué)第一定律的表達(dá)式,并會(huì)運(yùn)用于有關(guān)分析和計(jì)算.2.理解和掌握能量守恒定律,明確定律的主要意義.3.了解第一類(lèi)永動(dòng)機(jī)及其不可能制成的原因.學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.理解和掌握熱力學(xué)第一定律的表達(dá)式,并會(huì)運(yùn)用課堂探究隨堂演練課堂探究隨堂演練題型一氣體實(shí)驗(yàn)定律與熱力學(xué)定律的綜合應(yīng)用課堂探究 突破要點(diǎn)例1 (2019廣東深圳質(zhì)檢)絕熱汽缸倒扣在水平地面上,缸內(nèi)裝有一電熱絲,缸內(nèi)有一光滑的絕熱活塞,封閉一定質(zhì)量的理想氣體,活塞下吊著一重為G的重物,活塞重為G0,活
2、塞的橫截面積為S,開(kāi)始時(shí)封閉氣柱的高為h,氣體的溫度為T(mén)1,大氣壓強(qiáng)為p0.現(xiàn)給電熱絲緩慢加熱,若氣體吸收熱量Q時(shí),活塞下降了h,求:題型一氣體實(shí)驗(yàn)定律與熱力學(xué)定律的綜合應(yīng)用課堂探究 突破要(1)氣體的溫度升高多少;答案:(1)T1(1)氣體的溫度升高多少;答案:(1)T1(2)氣體的內(nèi)能增加多少.答案:(2)Q+(G+G0)h-p0Sh(2)氣體的內(nèi)能增加多少.答案:(2)Q+(G+G0)h-p規(guī)律方法氣體實(shí)驗(yàn)定律與熱力學(xué)定律的綜合應(yīng)用的四點(diǎn)注意(1)氣體實(shí)驗(yàn)定律和熱力學(xué)第一定律的結(jié)合點(diǎn)是溫度和體積.注意三種特殊過(guò)程的特點(diǎn):等溫過(guò)程:內(nèi)能不變,U=0;等容過(guò)程:體積不變,W=0;絕熱過(guò)程:Q
3、=0.(2)一定質(zhì)量的理想氣體內(nèi)能的變化要看溫度.氣體溫度升高,內(nèi)能增大;氣體溫度降低,內(nèi)能減小.(3)氣體與外界的做功情況要看體積.氣體體積膨脹,對(duì)外做功;氣體體積減小,外界對(duì)氣體做功;理想氣體自由膨脹,不做功.(4)在等壓變化中,由公式W=pV求解做功情況,其中V為氣體體積的變化;在p-V圖象中,曲線與V軸所圍成的面積表示氣體所做的功.規(guī)律方法氣體實(shí)驗(yàn)定律與熱力學(xué)定律的綜合應(yīng)用的四點(diǎn)注意跟蹤訓(xùn)練1 如圖所示,兩個(gè)截面積都為S的圓柱形容器,右邊容器高為H,上端封閉,左邊容器上端是一個(gè)可以在容器內(nèi)無(wú)摩擦滑動(dòng)的質(zhì)量為M的活塞.兩容器由裝有閥門(mén)的極細(xì)管道相連,容器、活塞和細(xì)管都是絕熱的.開(kāi)始時(shí)閥門(mén)
4、關(guān)閉,左邊容器中裝有理想氣體,平衡時(shí)活塞到容器底的距離為H,右邊容器內(nèi)為真空.現(xiàn)將閥門(mén)緩慢打開(kāi),活塞便緩慢下降,直至系統(tǒng)達(dá)到新的平衡,此時(shí)理想氣體的溫度增加為原來(lái)的1.4倍,已知外界大氣壓強(qiáng)為p0,求此過(guò)程中氣體內(nèi)能的增加量.跟蹤訓(xùn)練1 如圖所示,兩個(gè)截面積都為S的圓柱形容器,右邊2020屆二輪復(fù)習(xí)-熱力學(xué)定律與氣體實(shí)驗(yàn)定律的綜合問(wèn)題-課件(20張)題型二氣體狀態(tài)變化圖象與熱力學(xué)定律的綜合應(yīng)用例2 (2019江西萍鄉(xiāng)檢測(cè))如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A先后經(jīng)過(guò)等壓、等容和等溫過(guò)程完成一個(gè)循環(huán),A,B,C狀態(tài)參量如圖所示,氣體在狀態(tài)A的溫度為27 ,求:題型二氣體狀態(tài)變化圖象與熱力學(xué)定律的
5、綜合應(yīng)用(1)氣體在狀態(tài)B的溫度TB;(2)氣體從ABC狀態(tài)變化過(guò)程中與外界交換的總熱量Q.(2)根據(jù)熱力學(xué)第一定律有U=Q+W其中W=-2p0V0,U=0解得Q=2p0V0(吸熱).答案:(1)600 K(2)2p0V0(1)氣體在狀態(tài)B的溫度TB;(2)根據(jù)熱力學(xué)第一定律有U規(guī)律方法規(guī)律方法跟蹤訓(xùn)練2 如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A經(jīng)等壓過(guò)程到狀態(tài)B.此過(guò)程中,氣體壓強(qiáng)p=1.0105 Pa,吸收的熱量Q=7.0102 J,求此過(guò)程中氣體內(nèi)能的增量.跟蹤訓(xùn)練2 如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A經(jīng)等壓過(guò)答案:5.0102 J答案:5.0102 J隨堂演練 檢測(cè)效果1.(2019江蘇
6、宿遷檢測(cè))(多選)如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體由a狀態(tài)變化到b狀態(tài),下列說(shuō)法正確的有( )A.外界對(duì)氣體做功B.氣體對(duì)外界做功C.氣體向外界放熱D.氣體從外界吸熱BD解析:由圖可看出從a到b氣體體積增大,溫度升高,內(nèi)能增大,氣體對(duì)外界做功,氣體從外界吸收熱量,故選項(xiàng)B,D正確.隨堂演練 檢測(cè)效果1.(2019江蘇宿遷檢測(cè))(多選)如2.(2019海南中學(xué)檢測(cè))如圖,一定質(zhì)量的理想氣體,由狀態(tài)a經(jīng)過(guò)ab過(guò)程到達(dá)狀態(tài)b或者經(jīng)過(guò)ac過(guò)程到達(dá)狀態(tài)c.設(shè)氣體在狀態(tài)b和狀態(tài)c的溫度分別為T(mén)b和Tc,在過(guò)程ab和ac中吸收的熱量分別為Qab和Qac.則( )A.TbTc,QabQacB.TbTc,QabQa
7、cD.Tb=Tc,QabQacC2.(2019海南中學(xué)檢測(cè))如圖,一定質(zhì)量的理想氣體,由狀3.(多選)關(guān)于一定量的氣體,下列說(shuō)法正確的是( )A.氣體的體積指的是該氣體的分子所能到達(dá)的空間的體積,而不是該氣體所有分子體積之和B.只要能減弱氣體分子熱運(yùn)動(dòng)的劇烈程度,氣體的溫度就可以降低C.在完全失重的情況下,氣體對(duì)容器壁的壓強(qiáng)為零D.氣體從外界吸收熱量,其內(nèi)能一定增加E.氣體在等壓膨脹過(guò)程中溫度一定升高ABE3.(多選)關(guān)于一定量的氣體,下列說(shuō)法正確的是( 2020屆二輪復(fù)習(xí)-熱力學(xué)定律與氣體實(shí)驗(yàn)定律的綜合問(wèn)題-課件(20張)4.(1)空氣壓縮機(jī)在一次壓縮過(guò)程中,活塞對(duì)汽缸中的氣體做功為2.0105 J,同時(shí)氣體的內(nèi)能增加了1.5105 J.試問(wèn):此壓縮過(guò)程中,氣體(選填“吸收”或“放出”)的熱量等于J.解析:(1)由熱力學(xué)第一定律U=W+Q得Q=U-W=-5104 J,說(shuō)明氣體放出熱量5104 J.答案:(1)放出51044.(1)空氣壓縮機(jī)在一次壓縮過(guò)程中,活塞對(duì)汽缸中的氣體做功(2)若一定質(zhì)量的理想
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