1、2020春部編版語文五年級下冊教學資料-第四單元-語文園地-教案課件2020春部編版語文五年級下冊教學資料-第四單元-語文園地-交流平臺 眼睛離腦子太近，我擔心施行麻醉會影響腦神經。而我，今后需要一個非常清醒的大腦。交流平臺 眼睛離腦子太近，我擔心施行麻醉會影響腦神經。交流平臺 沃克醫生站起身熟練地打開病人右眼上的繃帶。他愣住了，藍色的眼睛里閃出驚疑的神情。他重新審視著眼前這個人，冷冷地問：“你是干什么的？” 沃克醫生的目光柔和了，他吩咐護士：“準備手術。” 沃克醫生的臉上浮出慈祥的神情。說：“告訴我，你的真名叫什么？”交流平臺 沃克醫生站起身熟練地打開病人右眼上的繃帶。他交流平臺 “岸英！岸

2、英！”毛澤東用食指按著緊鎖的眉頭，情不自禁地喃喃著。 秘書將電報記錄稿交主席簽字的一瞬間，示意秘書將記錄稿放在上面。交流平臺 “岸英！岸英！”毛澤東用食指按著緊鎖的眉頭拓展積累（1）直接描寫：這種方法最常見。常以“想”等字眼為標志，有的還使用逗號或冒號作提醒。（2）動作暗示：人的動作、行為總是受心理活動的支配。可以從行動中刻畫人物的心理活動，揭示人物在特定環境下的內心世界。（3）環境襯托：恰當的環境描寫能襯托出人物的心理。拓展積累（1）直接描寫：這種方法最常見。常以“想”等字眼為標詞句段運用(1)從見到這封電報起，毛主席整整一天沒說一句話，只是一支接著一支地吸著煙。桌子上的飯菜已經熱了幾次。詞

3、句段運用(1)從見到這封電報起，毛主席整整一天沒說一句話，詞句段運用（2）黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點，他轉過身來堅定地對營參謀長說：“參謀長，請把這個任務交給我吧！”。（3）將軍看了看他們桌子上的罐頭，喉嚨哽了一下，說：“同志們”停了一下，又說：“孩子們，我給大家分菜，每人一筷子。”詞句段運用（2）黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點，他轉過身來堅詞句段運用 (1)手術臺上，一向從容鎮定的沃克醫生，這次雙手卻有些顫抖，他額上汗珠滾滾，護士幫他擦了一次又一次。 (2)平時遇到不順心的事我都能一笑而過，可是這件事讓我實在無法釋然，胸口總像是被什么堵住了似的，白天心神不寧，晚上也無法入睡。詞句段運用

4、(1)手術臺上，一向從容鎮定的沃克醫生，這書寫提示書寫提示日積月累涼州詞唐王之渙黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。日積月累涼州詞日積月累作者簡介： 王之渙(688-742)唐代詩人。字季凌，祖籍晉陽(今山西太原)。其詩多被當時樂工制曲歌唱，名動一時，常與高適、王昌齡等相唱和，以善于描寫邊塞風光著稱。用詞十分樸實，然意境極為深遠。他的作品現存僅有六首絕句，其中三首邊塞詩。他的詩以登鸛雀樓、涼州詞為代表作。日積月累作者簡介：日積月累涼州詞：又名出塞。為當時流行的一首曲子涼州配的唱詞。遠上：遠遠向西望去。孤城：指孤零零的戍邊的城堡。仞：古代的長度單位，一仞相當于七尺或八

5、尺。度：吹到過。日積月累涼州詞：又名出塞。為當時流行的一首曲子涼州配日積月累黃鶴樓送孟浩然之廣陵唐李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。日積月累黃鶴樓送孟浩然之廣陵日積月累作者簡介： 李白(701762) 唐代詩人。字太白，號青蓮居士，又號“謫仙人”。是屈原之后最具個性特色、最偉大的浪漫主義詩人。有“詩仙”之美譽，與杜甫并稱“李杜”，為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區別，杜甫與李白又合稱“大李杜”。代表作有望廬山瀑布、行路難、蜀道難、將進酒、越女詞、早發白帝城等多首。日積月累作者簡介：日積月累黃鶴樓：中國著名的名勝古跡，故址在今湖北武漢市武昌蛇山的黃鵠磯上，屬于長江下游地帶。故人：老朋友，這里指孟浩然。辭：辭別。之：往、到達廣陵：即揚州。日積月累黃鶴樓：中國著名的名勝古跡，故址在今湖北武漢市武昌蛇日積月累盡：盡頭，消失了。唯見：只看見。天際：