1、句子1句子單句復句短語一定的語氣語調（，。？！）句子2單句主謂句（由主謂短語構成）非主謂句（由詞或非主謂短語構成）3判斷下面的句子，哪些是主謂句，哪些是非主謂句。1.進來坐一會兒吧！2.我們要急著趕路。3.這消息確實使人吃驚。4.我們已經發現了數以億計的恒星系。5.可憐的人！6.放在門口的那張已經很舊的凳子。非主謂句主謂句主謂句主謂句非主謂句非主謂句4主語謂語名詞代詞以名詞為中心的偏正短語其它的實詞和短語作為被陳述的對象，其實已具有名詞性主謂句主謂句的結構及組成5 主謂句根據謂語的不同，可以分為名詞謂語句、動詞謂語句、形容詞謂語句和主謂謂語句四種。 判斷下列主謂句屬于何種謂語句。1.雨下了三天

2、三夜。2.他身體不好。3.雨后的空氣格外清新。4.你的頭發亂蓬蓬的。5.這孩子山里人。6.大家休息一下吧。7.老三從家里跑出來了。動詞謂語句主謂謂語句形容詞謂語句形容詞謂語句名詞謂語句動詞謂語句動詞謂語句6標出主語和謂語，并指出主語的成分示例：鍛煉身體能夠增強人的體魄。（動賓短語作主語）1.他 很 早 就 去 學 校 了。2.這 幅 畫 是 叔 叔 送 給 我 的。3.輸 給 她 讓 我 真 不 服 氣。4.聲 音 響 亮 是 回 答 問 題 的 基 本 要 求。5.沙 漠 是 人 類 最 頑 強 的 自 然 敵人 之 一。6.母 親 和 宏 兒 都 睡 著 了。代詞作主語偏正短語作主語動賓短

3、語作主語主謂短語作主語名詞作主語并列短語作主語7我們判斷主謂句種類的依據是： 謂語的不同而謂語的不同是根據什么來判斷的呢？謂語的主要成分是什么。這就牽涉到了一個新的概念中心語一個短語中最核心的部分稱為中心語8我們再來看剛才那組練習：1.雨下了三天三夜。2.他身體不好。3.雨后的空氣格外清新。4.你的頭發亂蓬蓬的。5.這孩子山里人。6.大家休息一下吧。7.老三從家里跑出來了。謂語中心語是什么呢？.從中可以發現什么規律？1.動詞謂語句和形容詞謂語句的謂語中一定有中心語。且中心語就是位于短語中最關鍵的動詞或形容詞。2.由偏正短語組成謂語的名詞謂語句謂語中也有中心語。3.主謂謂語句中的謂語沒有中心語。

4、9主語中也有中心語。？一個短語中最核心的部分稱為中心語主語中的短語謂語中的短語雨后的空氣格外清新。你的頭發亂蓬蓬的。明白過來已經晚了。后補短語偏正短語偏正短語.10 我們現在知道了，主語和謂語中都有可能有中心語。顯然，只有先區分了主語和謂語，才能找出主語和謂語中的中心語。那么，我們可以這么認為，如果說主語和謂語是第一層級的，中心語就是第二層級的。 例如：1.竹子的世界，是一個生機勃勃的世界。2.他的頭枕著一個卷起來的紅花綠葉尼龍書包。 第一步，區分主謂語。 第二步，找出中心語。.那么，除了中心語之外的成分又稱為什么呢？11說出下列符號各自代表的含義 ( ) 下劃線 下劃線 狀語主謂標志線定語謂

5、語補語賓語主語12句子成分的基本排列：定語主語狀語謂語補語定語賓語狀語.() ( ) ， 補語 例如：老師看書.我的這本今天完( )( ) 13第一層級主語和謂語第三層級第二層級中心語賓語狀語補語定語14賓語定義：動賓短語中動詞支配的對象稱為賓語。一般由名詞、代詞或名詞性短語充當。示例：打敗敵人 彈吉他 看電影引申：只有動詞謂語句中才有賓語。相關概念：賓語用 表示。示例：打敗敵人 彈吉他 看電影練習：1.縣機關修建了一個澡塘。2.我們犧牲了多少忠誠可愛的戰士。3.偉大的毛主席親自過來了。 第一步，區分主謂語。 第二步，找出中心語。. 第三步，找出謂語中，中心語（動詞）支配的對象賓語。謂語并非動

6、賓短語，因此無賓語15判斷下列句子的賓語劃分是否正確。1.我打了三拳。2.我國的石拱橋有悠久的歷史。3.他高興得眼睛笑成一條縫。4.營業員取出一件毛衣。5.我出生于廣州。6.好好學習將來才能報效祖國。7.祥子在院子里看了看那灰紅的天。打了三拳是后補短語，“三拳”是動量詞。中心語是“高興” 謂語是后補短語。介賓短語不能充當賓語。能愿動詞只能充當狀語16補語定義：補充修飾動詞或形容詞的成分稱為補語。一般由形容詞、數量短語、副詞、介賓短語充當。示例：打掃干凈 睡得踏實 聰明極了相關概念：補語用 表示。示例：打掃干凈 睡得踏實 聰明極了練習：1. 米盧已經把中國隊研究得很透徹了。2. 他興奮得兩天睡不

7、著覺。3. 我們認真讀了三遍英語課文。4. 窗簾已經洗干凈了。5. 太陽的臉紅起來了。 第一步，區分主語和謂語。 第二步，找出中心語。. 第三步，再找出補語。17賓語和補語的區別： 1、看詞性 2、看能否轉換為“把字句” 3、看助詞“得” 4、看量詞的性質 5、介賓短語只作補語，不作賓語18定語定義:名詞前面的修飾語稱為定語。一般由時間名詞、形容詞、數量短語、代詞充當。相關概念：定語用（ ）表示。示例： （金黃的）圓月 （一輪金黃的）圓月練習：找出下列句子中的定語。1.她穿著一件綠色的衣服。2.教室的角落里很臟。3.饑餓的狐貍 看到了成串的葡萄。 第一步，區分主謂語。 第二步，找出中心語。 第

8、三步，先找出賓語，再找出定語。（）（）（）（）.19判斷下列句子的定語劃分是否正確。1. 我 國 的 石 拱 橋 有 悠 久 的 歷 史。2. 營 業 員 取 出 一 件 毛 衣。3. 打 擊 邪 教 是 每 個 政 府 義 不 容 辭 的 責 任。4. 你 的 頭 發 亂 蓬 蓬 的。5. 放 在 門 口 的 那 張 已 經 很 舊 的 凳 子 送 給 隔壁 的 王 二 了。（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）“亂蓬蓬的”是謂語中心語。我們已經知道找定語先要找到主謂語的中心語。20狀語定義：動詞、形容詞前面的修飾語稱為狀語。一般由地點名詞、能愿動詞、代詞、副詞、介賓短語充當。相關概念：狀

9、語用 表示。示例：嚴格執行 非常漂亮 練習：1.畫 眉 在 樹 林 邊 宛 轉 地 歌 唱。2.松 鼠 經 常 在 高 處 活 動。3.今 年 春 天 特 別 暖 和。4.那 場 籃 球 比 賽 確 實 打 得 太 精 彩 了。5.他 從 頭 到 尾 清 清 楚 楚 地 把 這 件 事 講 了 一遍。 第一步，區分主謂語。第二步，找出中心語。. 第三步，找到狀語。21說說下列語句中狀語的作用。1.圓規一面憤憤地回轉身，一面絮絮地說，慢慢向外走，順便將我母親的一副手套塞在褲腰里，出去了。2.當人們走得口干舌燥時，忽然看見一個很大的湖，里面蓄著碧藍的清水，看起來并不很遠。 第一句中的狀語表現了圓規

10、貪小便宜的情態；第二句中的狀語是表示程度的副詞，形象地描繪了饑渴的人的心情。22用符號標出下列句子的成分老 人 的 身 體 很 健 康。天 上 的 星 星 靜 靜 地 訴 說 著 那 個遙 遠 的 故 事。清 代 的 曹 雪 芹 最 憎 恨 官 場 的 勾 心 斗 角。我 一 下 子 跑 了 很 遠。這 個 小 孩 長 得 逗 人 喜 愛。故 鄉 的 山 水 都 漸 漸 遠 離 了 我。魯 迅 認 為 在 當 時 很 難 實 現 他 的 理 想 和 抱 負。.（）.（）（）（）.（）.（）（）.23句子主干的組成:主語或主語中心語謂語或謂語中心語賓語或賓語中心語241、謂語中心語前的否定詞語、能愿動詞必須保留在主干里2、常用的意念動詞后面不管多長，都是它的賓語。