1、第一章 物質(zhì)結(jié)構(gòu) 元素周期律第二節(jié) 元素周期律復(fù) 習(xí)復(fù)習(xí)目標： 知識與技能： 1、了解元素原子核外電子的排布規(guī)律。 2、掌握元素原子半徑和主要化合價隨原子序數(shù)的遞增而呈現(xiàn)出的周期性的變化。 3、掌握元素的金屬性和非金屬性隨原子序數(shù)的遞增而呈現(xiàn)周期性的變化 的規(guī)律。 4、掌握元素周期表和元素周期律的應(yīng)用。 5、了解周期表中金屬元素、非金屬元素分區(qū)。 6、掌握元素化合價與元素在周期表中位置的關(guān)系。過程與方法 1、歸納法、比較法。通過對前面所學(xué)知識的歸納比較，掌握“位、構(gòu)、性” 的關(guān)系。2自主分析化合價與元素在周期表中位置的關(guān)系。 情感、態(tài)度與價值觀 1培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、勇于探究的科學(xué)品質(zhì)。 2培養(yǎng)

2、學(xué)生辯證唯物主義觀點：理解量變到質(zhì)變規(guī)律。 3培養(yǎng)學(xué)生辯證唯物主義觀點，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力。要點提示：重點： 1、原子的構(gòu)成。 2、掌握原子序數(shù)、核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)、核外電子數(shù)，以及質(zhì)量數(shù)與質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)之間的相互關(guān)系。3、元素周期律的實質(zhì)。4、位置、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)三者之間的關(guān)系。難點：位置、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)三者之間的關(guān)系。 1、原子的構(gòu)成: 原子原子核核外電子質(zhì)子中子原子序數(shù)核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù) 元素種類原子(核素)種類元素的化學(xué)性質(zhì)決定決定決定質(zhì)量數(shù)（A）質(zhì)子數(shù)（Z）中子數(shù)（N）一、知識回顧：2. 原子核外電子的排布 分層排布：分別用n = 1、2、3、4、5、6、7

3、來表示從內(nèi)到外的電子層，并分別用符號K、L、M、N、O、P、Q來表示）； 在離核較近的區(qū)域運動的電子能量較低，在離核較遠的區(qū)域運動的電子能量較高，原子核外的電子總是盡可能地先從內(nèi)層排起；1234567K L M N O P Q由內(nèi)到外，能量逐漸升高3. 核外電子的排布規(guī)律(1)各電子層最多容納2n2個電子；(2)最外層電子數(shù)不超過8個電子(K層為不超過2個)；(3)次外(倒數(shù)第三)層電子數(shù)不超過18(32)個電子；（4）核外電子總是盡先排布在能量較低的電子層，然后由里向外，依次排布在能量逐步升高的電子層(能量最低原理)。 以上規(guī)律是相互聯(lián)系的，不能孤立地機械套用。 表5-5 118號元素的核外

4、電子排布、原子半徑和主要化合價 最外層電子數(shù)12最外層電子數(shù)18最外層電子數(shù)18表5-5 118號元素的核外電子排布、原子半徑和主要化合價 原子半徑 大小原子半徑 大小表5-5 118號元素的核外電子排布、原子半徑和主要化合價 主要化合價：正價+10主要化合價：正價+1+5，負價：-4 -1 0主要化合價：正價+1+7，負價：-4 -104、元素周期律元素的性質(zhì)隨著原子序數(shù)的遞增而呈周期性變化的規(guī)律叫做元素周期律。 5、元素周期律的實質(zhì) 元素性質(zhì)的周期性變化是元素原子結(jié)構(gòu)周期性變化的必然結(jié)果，這就是元素周期律的實質(zhì)。 6、同周期、同主族元素結(jié)構(gòu)、性質(zhì)的遞變規(guī)律及金屬元素、非金屬元素的分區(qū)： 分

5、界線左邊是金屬元素，分界線右邊是非金屬元素，最右一個縱行是稀有氣體元素。見下圖： 1B Al SiGeAs Sb Te 2 3 4 5 6 7AAAAAAA 0 Po At非金屬性逐漸增強 金屬性逐漸增強金屬性逐漸增強 非金屬性逐漸增強非金屬區(qū) 金屬區(qū)零族元素 1、 根據(jù)同周期、同主族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律可推知：金屬性最強的元素是 , 位于第6周期第A族（ ），非金屬性最強的元素是 ,位于第2周期第A族（ ）。 位于 的元素既有一定的金屬性，又有一定的非金屬性，如Al、Si、Ge等。 （1）最高正價數(shù)主族序數(shù)最外層電子數(shù) （2）最低負價數(shù)主族序數(shù) 8 最外層電子數(shù) 8銫（Cs）左下角氟（F）右上

6、角分界線附近2、元素的化合價與位置、結(jié)構(gòu)的關(guān)系7. 元素周期表和元素周期律的應(yīng)用 1.元素的位、構(gòu)、性三者之間的關(guān)系及其應(yīng)用結(jié)構(gòu)位置性質(zhì)決定反映（1）結(jié)構(gòu)決定位置：原子序數(shù)核電荷數(shù) 周期序數(shù)電子層數(shù) 主族序數(shù)最外層電子數(shù)決定反映決定反映最外層電子數(shù)和原子半徑原子得失電子的能力元素的金屬性、非金屬性強弱單質(zhì)的氧化性、還原性強弱（2）結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)： 最外層電子數(shù)主族元素的最高正價數(shù) 8負價數(shù)（3）位置決定性質(zhì)： 同周期：從左到右，遞變性 同主族相似性從上到下，遞變性（1）元素周期表是元素周期律的具體表現(xiàn)形式，是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要工具。 （2）可預(yù)測或推測元素的原子結(jié)構(gòu)和性質(zhì) （3）在科學(xué)研究和生產(chǎn)

7、上也有廣泛的應(yīng)用 見課本P.18 （4）在哲學(xué)方面，元素周期律揭示了元素原子核電荷數(shù)遞增引起元素性質(zhì)發(fā)生周期性變化的事實，有力地論證了事物變化的量變引起質(zhì)變的規(guī)律性。 2. 元素周期律的其他應(yīng)用和意義判斷依據(jù)金屬性非金屬性金屬單質(zhì)與水或酸反應(yīng)置換出H2的難易最高價氧化物對應(yīng)的水化物堿性強弱非金屬單質(zhì)與H2化合的難易及氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性最高價氧化物對應(yīng)的水化物（最高價含氧酸）的酸性強弱規(guī)律小結(jié)：比較微粒半徑大小的規(guī)律 同周期元素的原子半徑從左到右逐漸減小 同主族元素的原子或離子半徑從上到下逐漸增大 同種元素的微粒：價態(tài)越低，微粒半徑越大 即：陽離子中性原子Mg Al Si Li Na K F-

8、Cl- F- Na+ Mg2+ Al3+ (第二周期陰離子）(第三周期陽離子） Fe+3 Fe2+ Fe H+ H CB,則它們原子序數(shù)大小順序是（ ） ABCA BABC CBC DACB7.下列各組物質(zhì)的性質(zhì)變化正確的是（ ）A酸性HClO4HNO3H3PO4H2SiO4B穩(wěn)定性H2SHClHBrHIC熔點PbKNaLiD溶解性NaHCO3Na2CO3NaOH DA8.原子序數(shù)118號元素中： （1）與水反應(yīng)最劇烈的金屬是_； （2）與水反應(yīng)最劇烈的非金屬單質(zhì)是_； （3）在室溫下有顏色的氣體單質(zhì)是_； （4）在空氣中容易自燃的單質(zhì)名稱是_； （5）除稀有氣體外，原子半徑最大的元素是_；

9、（6）原子半徑最小的元素是_； （7）氣態(tài)氫化物水溶液呈堿性的元素是_； （8）氣態(tài)氫化物最穩(wěn)定的化學(xué)式是_； （9）最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性最強的元素是_。9. 在Na、K、O、N、CLi、F、H八種元素中，原子半徑由小到大的順序為_。NaF2F2 Cl2白磷NaHNHF ClHFONCLiNaB B. 原子序數(shù):AB C. 離子半徑:A2+B3+ D. 質(zhì)量數(shù):ABCA C 再見祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步我站在新西蘭文化節(jié)的演講臺上，聲音有一點顫抖。我在宣布一個非常重大的事件，那消息經(jīng)由我面前的話筒，變成振奮人心的一刻：屬于新西蘭華人的讀書會終于成立，而我是會長之一，帶著作家的身份。我的身后是國

10、會議員和文化領(lǐng)事，面前是令我睜不開眼的閃光燈。我閉上眼睛，真怕睜開眼又回到兩年前的景象。那時我在新西蘭的中餐館里打工，頂著國內(nèi)優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生的頭銜，人人掠過我的面孔，只關(guān)心面前的桌子有沒有被我擦得锃亮。沒文化的人最易拿金錢為人貼上階級的標簽，那一年我是最落魄也最沉默的那一個，溫和軟弱，看起來并不需要被賦予什么過多的關(guān)懷，又能承受相當?shù)钠畚辍Ｎ以谂c朋友講這段經(jīng)歷的時候，心中還頗有感慨：“人為什么可以這么冷漠？所有人都排擠我，逼得我在午休的時候獨守休息室的角落，看完一本又一本書，那成為我每日半個小時的逃離。”直到后來有了些積蓄，不必再去中餐館用委屈換生存，每當遇到壓力，朋友總是說：“去度假吧，去逛

11、街吧，不要這么壓榨自己了！”我總是這樣回復(fù)：“不，給我半個小時讀書，那才是我需要的安全。”有多少孤獨的時光，書籍賦予我絕對的安全。去上班的巴士上，午休的桌子前，等車的間歇，或找一處清靜的角落一本書撥開沉重的孤獨，讓凌晨和午夜，雨天或晴天，都有了各自的美好。讀書先是我的安全，后又成為我的成長。想起一次家庭聚餐，我那正讀高中的表妹曾說：“學(xué)習(xí)有什么用啊？我的同學(xué)輟學(xué)后去餐館干活，幾個月就當上了經(jīng)理！每個月工資5000元！這不比考個好大學(xué)有用得多嗎？一席話令所有人停下杯箸。終于有長輩打破平靜：“讀書有什么用呢？讀書的用途，就在于讓你看到，有些人，可能這輩子就只賺那5000元了。”我后來才知道，原來超

12、出5000元的那部分，就是讀書可以改變的命運。2有過幾年艱苦的時刻，在異鄉(xiāng)獨自打拼，整個人像浮萍一樣四處漂泊，心也失去停靠的地方。沒有親人的擁抱，沒有朋友的安撫，我唯一的堅持，就是讀書。幾年中讀過很多本書，很多次閱讀都在碎片時間中發(fā)生還記得在求學(xué)時攢下課間時間飛速翻過幾頁書，還有在打工結(jié)束的夜路中奔回家去，一杯咖啡就著一本書的喜悅。我從那些為自己“偷”出來的閱讀時光中，讀到了托尼和莫琳的堅持，讀到了龍應(yīng)臺的溫情，讀到了歐亨利的睿智，讀到了汪曾祺的真實，讀到了卡佛的另類讀到了這世間別處的生活，還有那其中的希望。現(xiàn)在回想起來，那為閱讀去尋找的時光竟是如此珍貴，令我在幾年后讀到嚴歌苓在異國求學(xué)時的經(jīng)

13、歷而無比動容她曾因為在巴士上忘情讀書而落下為友人買的禮物，而我則是因為讀到某個精彩的篇章坐過了一站又一站當哈利遇見薩莉的編劇諾拉埃夫隆談起閱讀曾俏皮地說：“有一種感覺叫深海眩暈，它指的是深海潛水員在海底停留太久而不知道海面在哪一個方向的感覺。浮出水面后，他可能會得潛水病，這是一種從高氣壓驟然進入低氣壓環(huán)境而致身體一時無法適應(yīng)的病癥。當我從書的深海出到現(xiàn)實的水面時，也會得這種病。”其實，很多美妙的想法是從閱讀中來的。我開始重拾寫作的夢想，在做餐館女招待的其他時間，把零碎的想法寫在小紙條上，我那第一篇描述異國生活的文字就從閱讀中來。無論是那幾年讀的書，還是堅持把兩年沒日沒夜的拼搏拿去做讀文憑的學(xué)費

14、，兩種讀書的形式，都賦予我一定程度的智慧和修養(yǎng)：我的寫作事業(yè)終于開始，一篇文字變成幾篇文字再匯聚成一本書。我不用再做那個手忙腳亂的女招待，我可以成為專心寫作的小作者，在艷陽天的沙灘上構(gòu)思文章，那些年讀過的書帶我去過另一種人生。我開始看到自己的書出現(xiàn)在暢銷書的榜單上，開始接受合集的邀請，開始看到有朋友請我為新書作序，開始聽到“楊老師”這樣的稱呼，開始學(xué)習(xí)接受新的身份，也開始站在舞臺中央，話筒的前面，成為聚光燈下的那個人物這便是文字所給予我的超越那5000元的命運。3無法想象若那些日子里沒有知識的填補，現(xiàn)在的自己會過著怎樣的人生，是否拎著抹布，拖著掃把，在老板的呵斥下小心翼翼，獨自咽下委屈太多人對

15、成功有種狹隘的認識，以為這只是金錢的另一種說法，然而成功卻往往有著超越經(jīng)濟層次的意義，讀書是性價比最高的成功之道，使人的物質(zhì)與精神都漸漸走向豐盈，不再對自己所喜愛的事物失去掌控權(quán)。有人問：“讀了那么多書也記不住，怎么辦？”說過：“讀過的書，哪怕不記得了，卻依然存在著，在談吐中，在氣質(zhì)里，在胸襟的無涯，在精神的深遠。”深以為然。也許讀書改變不了全部的命運，但可以改變一部分，請用我們有限的生命，去牢牢抓緊可以為之努力的事情，并且盡力使它成為，得以改變命運的那個部分吧。人生如逆旅，我亦是行人。生活朝起暮落，盡管還有不舍，卻沒有人能夠阻擋它前行的腳步，來不及細細品味，我們已踏上了新的旅程。走過的路，有

16、過迷茫，有過心酸，但都只為了抵達。一個人走過了青山綠水，經(jīng)過了人情冷暖，體味過了五味雜塵，心中便多了一份厚重。人這一輩子能做到看山是山看，看水是水，一定是經(jīng)過了一番酸甜苦辣的領(lǐng)悟，卸下鮮衣努馬，開始理解生活，化干戈為玉帛，懂得與這世界溫柔相待。無論是在平淡的日子里，還是在迷茫低落的時候，我都盡量靠近陽光，喜歡在陽光下眺望，只為尋一抹亮色，只要有陽光在，希望就在。生活難免會有高低浮沉，歲月總會有寒來暑往，請相信命運給予的一切，都是最好的安排。無論是好的壞的，堅持住了，就會變成照亮你前行的燈盞。一個人在塵世中行走，無論多么堅強，都會有孤單無助的時候，于是便渴望被關(guān)愛，但生活總是忽明忽暗，緣份總有聚

17、散離合，誰又能真正參透，慢慢的學(xué)會了抱緊自己，苦而不言，痛而不語。林語堂說，我們最重要的不是去計較真與偽，得與失，名與利，貴與賤，富與貧，而是如何好好地快樂度日，并從中發(fā)現(xiàn)生活的詩意。盡管日子很平淡，卻也有閃光的，盡管會有一地雞毛的瑣事，卻也會有開心和快樂，人生不如意事十之八九，如若我們不抱怨，湖涂一些，煩惱就會少些，日子即便是平庸，但也活得踏實安不知從什么時候開始，生活多了一些責(zé)任。人到中年，與歲月已是隔著幾重山水，曾經(jīng)我們都想活成自己的模樣，卻不得不向生活妥協(xié)，曾經(jīng)我們都曾想用雙手握緊光陰，卻也不得不隨波逐流。生活實苦，沒有誰的天空永遠陽光明媚，也許只有熬過了不如意，才能更好地擁抱詩和遠方

18、。活著，只要今天比昨天有一點進步，就要懂得滿足。如果你沒有梅花的清香，牡丹的華貴，那就做一株向日葵，溫暖向陽，簡簡單單，快快樂樂的過好每一天。人生最重要的，保特一份好心情，做一個快樂的人。將美好收藏，不必糾結(jié)遺憾，也不要總是后悔彷徨，只有心胸寬廣，才能釋然，只有懂得取舍，才能接近幸福。歲月深重，陽光滿目是日子，大雨傾城也是日子，陰與晴，風(fēng)景自在人心，微笑是一種力量，能選擇微笑時，請一定不要憂傷。一個人，能做到不被環(huán)境左右，不被天氣變化影響，始終與自己微笑明亮著，就是最好的修行。攬一份從容，一起見證歲月的美，將心停泊在溫暖明媚的地方，未來的路上，微笑向暖，安之若素。人生如逆旅，我亦是行人。生活朝

19、起暮落，盡管還有不舍，卻沒有人能夠阻擋它前行的腳步，來不及細細品味，我們已踏上了新的旅程。走過的路，有過迷茫，有過心酸，但都只為了抵達。一個人走過了青山綠水，經(jīng)過了人情冷暖，體味過了五味雜塵，心中便多了一份厚重。人這一輩子能做到看山是山看，看水是水，一定是經(jīng)過了一番酸甜苦辣的領(lǐng)悟，卸下鮮衣努馬，開始理解生活，化干戈為玉帛，懂得與這世界溫柔相待。無論是在平淡的日子里，還是在迷茫低落的時候，我都盡量靠近陽光，喜歡在陽光下眺望，只為尋一抹亮色，只要有陽光在，希望就在。生活難免會有高低浮沉，歲月總會有寒來暑往，請相信命運給予的一切，都是最好的安排。無論是好的壞的，堅持住了，就會變成照亮你前行的燈盞。一個人在