1、Word 網絡運維工作總結篇：網絡運維工作職責 工作職責 一、工作職責： 、網管為網絡平安運行的歸口部門，負責計算機網絡系統的日常維護和管理。1 、負責系統軟硬件的調研、詢價、選購、安裝、升級、保管、維護等工作；2 、負責軟件有效版本的管理、各計算機設備說明書、軟件工具盤、機房鑰匙、對公司電腦耗材庫存量進行3 統計，并估計下月用量，于每月初之前提交行政部門； 對外接internet、網管負責計算機網絡、財務軟件的平安運行；國際互聯網服務器平安運行和數據備份；4 口平安以及計算機系統防病毒管理；各種軟件的用戶密碼及權限管理；幫助各部門進行數據備份和數據歸 檔； 、熟識系統軟件結構和硬件的配置，把

2、握排解一般硬件故障的方法，嫻熟把握在緊急狀態下，系統的啟動5 及停機處理方法； 、準時應答和回復電腦使用部門提出的各種有關問題；6 、處理公司一些突發大事、緊急大事、幫助各部門工作；7 、網管執行企業保密制度，嚴守企業商業機密；8 、員工執行計算機平安管理制度，遵守企業保密制度。9 二、日常管理： 、網絡系統維護1 服務器進行日常巡察，檢查是否正常工作，Internet、每日定時對機房內的網絡服務器、數據庫服務器、1 公司的網站是否能正常訪問； 、每日巡查計算機系統各個終端電腦、打印機、復印機等設備是否工作正常，是否有不正確的操作使用，2 是否有帶故障工作的設備； 、每當接到報俢電話，應問清報

3、俢的部門、設備的名稱、故障的現象，并做好記錄、在沒有處理主機或其3 它的緊急故障狀況下，應首先處理報俢，并要親臨報俢現場，檢查故障緣由，處理故障，如遇到不能單獨 處理或涉及其它部門的故障，應請他人幫助共同完成； 、對于系統和網絡消失的特別現象網管應準時進行分析，處理，實行樂觀應對措施；針對當時沒有解決的4 問題或重要的問題應將問題描述、分析緣由、處理方案、處理結果、預防措施等內容記錄下來； 、定時對相關服務器數據進行備份；5 服務器，監控外來訪問和對外訪問狀況，如有平安問題，準時處理；Internet、維護6 服務器的數據流量分析，以供公司高層的分析供應依據；Internet、每日做7 、制定

4、服務器的防病毒措施，準時下載最新的病毒庫，防止服務器受病毒的侵害；7 、各部門安裝、移動電腦或其它外部設備，應根據公司制度在接到審批手續后再做處理；8 、網管應準時下載系統及平臺軟件的相關補丁程序，并與原系統進行配套管理和使用。9 、數據備份管理：2 、公司內、外各類服務器的數據備份；1 并在備份服務器中進行規律備每周做一次物理數據備份，,對財務軟件進行自動實時備份23:30每天夜間、2 份的驗證工作，經過驗證的規律備份存放在不同的物理設備中，每月由文檔中心刻錄一張光盤進行存檔； 、每周至少對文件服務器做一次物理數據備份；3 、自動或手工備份的數據應在數據庫故障時能夠精確 恢復。4 、網絡防毒

5、3 第2篇：網絡運維工作職責 工作職責 一、工作職責： 1、網管為網絡平安運行的歸口部門，負責計算機網絡系統的日常維護和管理。 2、負責系統軟硬件的調研、詢價、選購、安裝、升級、保管、維護等工作； 3、負責軟件有效版本的管理、各計算機設備說明書、軟件工具盤、機房鑰匙、對公司電腦耗材庫存量進行統計，并估計下月用量，于每月初之前提交行政部門； 4、網管負責計算機網絡、財務軟件的平安運行；國際互聯網服務器平安運行和數據備份；internet對外接口平安以及計算機系統防病毒管理；各種軟件的用戶密碼及權限管理；幫助各部門進行數據備份和數據歸檔； 5、熟識系統軟件結構和硬件的配置，把握排解一般硬件故障的方

6、法，嫻熟把握在緊急狀態下，系統的啟動及停機處理方法； 6、準時應答和回復電腦使用部門提出的各種有關問題； 7、處理公司一些突發大事、緊急大事、幫助各部門工作； 8、網管執行企業保密制度，嚴守企業商業機密； 9、員工執行計算機平安管理制度，遵守企業保密制度。 二、日常管理： 1、網絡系統維護 1、每日定時對機房內的網絡服務器、數據庫服務器、Internet服務器進行日常巡察，檢查是否正常工作，公司的網站是否能正常訪問； 2、每日巡查計算機系統各個終端電腦、打印機、復印機等設備是否工作正常，是否有不正確的操作使用，是否有帶故障工作的設備； 3、每當接到報俢電話，應問清報俢的部門、設備的名稱、故障的

7、現象，并做好記錄、在沒有處理主機或其它的緊急故障狀況下，應首先處理報俢，并要親臨報俢現場，檢查故障緣由，處理故障，如遇到不能單獨處理或涉及其它部門的故障，應請他人幫助共同完成； 4、對于系統和網絡消失的特別現象網管應準時進行分析，處理，實行樂觀應對措施；針對當時沒有解決的問題或重要的問題應將問題描述、分析緣由、處理方案、處理結果、預防措施等內容記錄下來； 5、定時對相關服務器數據進行備份； 6、維護Internet 服務器，監控外來訪問和對外訪問狀況，如有平安問題，準時處理； 7、每日做Internet服務器的數據流量分析，以供公司高層的分析供應依據； 7、制定服務器的防病毒措施，準時下載最新

8、的病毒庫，防止服務器受病毒的侵害； 8、各部門安裝、移動電腦或其它外部設備，應根據公司制度在接到審批手續后再做處理； 9、網管應準時下載系統及平臺軟件的相關補丁程序，并與原系統進行配套管理和使用。 2、數據備份管理： 1、公司內、外各類服務器的數據備份； 2、每天夜間23:30對財務軟件進行自動實時備份,每周做一次物理數據備份，并在備份服務器中進行規律備份的驗證工作，經過驗證的規律備份存放在不同的物理設備中，每月由文檔中心刻錄一張光盤進行存檔； 3、每周至少對文件服務器做一次物理數據備份； 4、自動或手工備份的數據應在數據庫故障時能夠精確 恢復。 3、網絡防毒 1、在服務器和客戶端微機上安裝病

9、毒自動檢測程序和防病毒軟件，應準時下載防病毒庫； 2、在向電腦及服務器拷貝或安裝軟件前，首先要進行病毒檢測；如用戶經部門主管批準安裝外來軟件，應經過網管對安裝軟件進行防病毒檢測； 4、送外修理和欲聯網的計算機必需經過病毒檢測后，方可聯入網絡； 5、為了防止病毒侵蝕，員工和網管不得從internet網下載嬉戲及與工作無關的軟件，不得在微機、服務器上安裝、運行嬉戲軟件； 6、文件服務器的管理，尤其權限問題要與主管經理溝通協調； 7、域控、IP地址和用戶密碼管理； 8、其它上級主管交辦事項。 第3篇：網絡運維培訓心得 第四期網絡運維培訓 隨著網絡時代的到來，網絡學習為我們供應了新的人生起點，迎來了新

10、的教育方式，讓我們隨時隨地不受地區、時間與空間的限制，能夠快捷、便利地接受更多的新的學問，查找到適合我們自己的教育方法。在網絡學習中我與同行們相互溝通，相互學習，在互動中我學到了一些粗淺的網絡學問，從不知怎樣建立博客、怎樣進入博客到怎樣發表文章等。老師們的答疑解惑讓我在學習上信念百倍，更使我的學習進步很快，教育教學工作有了動力和努力的方向。是網絡學習讓我體會到了人生從來未有過的歡樂與欣喜。 網絡就象一個強大的磁場，深深地吸引著我，影響著我。使我把它融入我教學工作之中。利用網絡教學有助于構建新型的教學模式，真正對教育教學起到全方位的變革作用。 2022年11月24日我參與了鄂爾多斯市信息辦組織的

11、第四期網絡運維培訓。本次培訓，我受益良多，現心得如下： 本次培訓是有包頭科技學院的老師以及工程師給我們講授的，在他們嶄新的圖書館電子教室里，劉老師首先強調了“智力儲備”。在新的信息技術快速進展的時代，提前儲備了足夠的學問，就占據了技術的前沿，這是我今后努力的方向。趙老師講得精簡干練，但讓我熟悉到要有作為就要有目標，有思路，有方法，要有管理方案。翟老師語重心長的告知我們，我們要作為一名管理者，而不是修理工，更讓我們的工作有了主體方向。 曾記得開幕的第一天特殊的快樂，我們學員們做到屬于自己的桌子上，由包頭科技高校的劉老師致開幕詞，劉老師精致的語速，富有風趣的講解，帶來了一陣陣熱戀的掌聲，劉老師強調

12、了學習的時間支配，上午講解的老師，以及下午講解的老師，晚上試驗課的老師等等，可想而之老師們對我們學習的仔細，對我們學習的上心，我們也下定決心盡自己的最大努力在這僅有的十天中，把我們學習的學問學好，學通，以便日后回到自己的崗位學以致用。 接下來工程師為我們著重講解了操作系統、應用軟件等相關學問。Win7系統要留夠50GB的空間，盡量使用純潔版系統進行安裝，慚愧的說，我日常用的系統都是Ghost版本，里面總是或多或少有一些廣告軟件等等，往往給系統的穩定性帶來不良后果。這是今后應當留意的地方了，由于自己是首次接受這么大規模的培訓，由于工程師的語言過快，思路過于靈敏，使得我很難跟的上，學起來也是特別的

13、吃力，有一點力不從心的感覺，信好工程師老師從我們僵硬的臉上看出了我們的不懂，他有從新的細細的講解，直到我們聽明白，聽懂得為止。像這樣的老師我只能說是特別特別的敬業，仔細。 還學到了一個很有用的dos命令：ipcongfig /all d:ip.txt這個命令用來備份修理機的IP地址非常便利，要記住，要常用。 對于電腦故障的排查，工程師介紹了計算機系統故障的推斷思路和方法： 1、先軟件后硬件。 2、先電源后負載。 3、先表面后里面。 4、先外設后主機。 5、先一般故障后特別故障。 6、先公共性故障后局部性故障。 7、先主要性故障后次要性故障。這些方法非常有助于我理清思路，找到真正的故障所在，能有

14、效的提高工作效率。 工程師還重點介紹了Ghost這個工具軟件的使用。尤其是Ghost Explorer 這個小軟件的運用是我以前較少使用的。經過學習我了解到：它是一款可以對ghost生成的映像文件進行解壓、查看以及編輯程序，利用他可以特別簡潔的對 GHOST 映像文件進行編輯，可以按自己的意愿向映像文件里添加、刪除文件，也可以將需要的文件提取出來。這樣，以后再修理無法開機的電腦時就能為老師們最大限度的保留數據了。 關于網絡管理工作，還屬包頭科技高校的趙老師，講得深化淺出，Ipconfig 命令，Netstat，Nslookup 命令還有用于檢查路由tracert 命令等都非常的有用。他還通過分析一些網絡故障實例教會我們一些更實際的運用。還給我們講解了城域網網絡分析系統的功能和使用方法。路由器交換機的配置，以及IP地址的分類，子網掩碼的計算劃分，城域網的建設以及在講授的過程中不乏講解他自己的一些學習經受，謀財之道等等學問。 網絡為我們供應了豐富的教學情景，它淡化了課堂與“真實世界”之間的距離，擴展了老師的學習空間，在真正意義上實現了老師與真實世界的接觸與聯系。語文課堂上，課前我們可以到網絡上搜尋資料（包括文本、圖片等），課上再把搜集到的大量資料與伙伴溝通共享。在這樣的學習情境中，老師可以樂觀主動去探求學問，保持最旺盛的求知欲望，對資料