1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 小學趣事合集6篇精選小學趣事作文合集6篇 在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是我幫大家整理的小學趣事作文6篇，歡迎閱讀與珍藏。 小學趣事作文 篇1 星期四是六一兒童節，我早早的來到了學校，準備等待我的好朋友周“鴨鴨和我一起歡慶六一。 等同學們都到齊后，謝老師就先組織我們先玩起了本班的游戲貼鼻子。我們快速排成一條長龍般隊伍，等待著玩游戲。首先參與的第一位同學，只見她在轉三圈，再右轉三圈后，然后再過去貼鼻子。只見她“咣的一聲貼好之后

2、，全班捧腹大笑，原來她貼到了耳朵上去 輪到我前面的周“鴨鴨了。只見她轉完圈后，步伐輕盈地走過去貼鼻子，貼上去了。“哇我心里悄悄稱贊道。她太厲害了，就差那一點點貼正了。緊接到輪到我了，我戴上眼罩，模模糊糊地轉完圈后果，正準備貼上去的時候，聽見周“鴨鴨輕輕地對我說“往上一點我便向上了一點，正好貼到鼻子上了。我愉快極了，并對周“鴨鴨說“感謝你！。她微笑著回復了一句“不用謝！后面我們倆繼續去玩其他的工程了。 那是一個開心的六一，將會深深地留在我記憶中。 小學趣事作文 篇2 小時候，電子玩具、布絨娃娃沒有吸引住我，反倒是那些媽媽小時候童真好玩兒的游戲吸引著我。那時的一個小水坑才是真正讓我體會到什么是“真

3、正童年的地方。 一下雨，玩伴便在小水坑地兒集合。家里魚缸里的五彩石拿上一把，往水坑里揚些泥沙，把小手放進去摸一摸，抓一抓。之后，拿塊木板，支在墻角，便往小水坑里扔五彩石，誰的石頭濺在木板上的“泥水花高，得1分，誰的得分多，其他玩伴們每人送給他一塊糖果，于是，玩的人越來越多。之后，大家編出一句順口溜：扔彩石，濺水花，誰贏了，糖果拿回家。每次玩完回家，全身的泥巴，劈頭蓋臉地就是媽媽的一頓數落。逐漸長大了，我們仍舊還是說著這句話，玩這個游戲。 童年就是這樣，越是挨批越是愉快，由于，我們不在乎，我們只想有一個美滿，幸福的童年，沒有輔導班，沒有練習題，只有一個個蕩漾著天真笑臉的水坑里有的層層漣漪 笑聲，

4、在天空中傳遞；笑臉，在小水坑中含苞待放；童年，也在我們心中不為人知的地方靜靜地，生根發芽 現在，我真正明白了，童年，不要有輝煌的成就；不要有一本本的獎勵；更不要有一本本輔導書和一個個興趣班。我們只想要一個雨后清澈的小水坑和爸爸媽媽一個管委會激勵的笑臉。 不是嗎？ 小學趣事作文 篇3 我們班里有個很搞笑的人，我們男生都很喜歡和他玩由于他說話中帶的語言和動作，都很搞笑，有的表情讓人畏懼、有的表情讓人哈哈大笑、還有的表情讓我們覺得就像是“天上的神仙二郎神我們有時和他鬧矛盾，他的表情就會讓我們主動地向他說：“對不起，我們還是好朋友，是我錯了他又會說話的眼鏡，也有著讓人哈哈大笑的嘴巴。 他也是我的好朋友

5、，我是他不提防打了我一下，我就有意的說：“你干嘛！后來他就膽小如鼠的向我說：“對不起，那是我不提防打了你一下。后來我就會笑著說：“哈哈！其實沒有關系，我就是想看看你膽小的樣子，哈哈！后來他就說：“你要不早說，我就不向你道歉了。 還有一次，他編了一個歌我們聽了都哈哈大笑起來后來我試著唱了一下，惋惜我唱不成，為什么他能唱成，我卻唱不成？我就想，有可能是他天生的吧。 這就是我們班的“搞笑大王也被稱成為“二郎神，他的名字就叫李正彤。 小學趣事作文 篇4 在我上幼兒園的時候，發生了許大量多的事情，其中有一件事讓我很難忘。 記得我四五歲的時候，有一次媽媽帶我去她的單位玩?！百u棉花糖嘍！賣棉花糖嘍！好吃又美

6、味！一個老爺爺在一邊喊著。媽媽就給我買了一個，我津津有味地吃了起來。 回到家后，我又想起了棉花糖的味道。心想：棉花糖，棉花糖，應當是棉花和白糖做的吧！于是我就去廚房里拿了白糖，又去被子里扯了一大塊棉花下來，還去拿了一根筷子當木棍。接著，我把棉花插到筷子上，又往上面灑了一些白糖。做完這些，我就把剛做好的“棉花糖放入口中，咬了一口，沒有味道，就又咬了一口，還是沒有味道，我大聲地哭了起來。媽媽聽見了趕快跑了過來，古怪地問：“寶物，你怎么了？我撲進媽媽的懷里，委屈地說：“媽媽，這個棉花糖不好吃。媽媽聽了，又看了我做的“棉花糖，笑著說：“傻孩子，棉花糖不是這樣做的。 朋友們，你們有做過類似的傻事嗎？ 小

7、學趣事作文 篇5 剛剛懂事的小孩天真可愛，對世上的一切事物都陌生而好奇，正可謂：無知才能無畏。小時侯的我看到什么都躍躍欲試，往往弄得笑話百出。 記得有一次：媽媽正在忙著做飯，我則在一邊看媽媽忙。突然鼻子癢癢，我不由得打了一個大大的噴嚏，熬稀飯的火苗隨著噴嚏聲動了幾下，這一下子就引起了我的注意。望著那搖曳生姿的火焰我立刻心生好奇，真想用手摸一摸它畢竟是什么感覺，是個什么樣的東西，能不能用手拉動。我想動動它可又有點畏懼，抬抬手又縮了回去。我盯著火焰看了一會兒，再看看繁忙的媽媽，終究下定決心鼓起勇氣逐漸的把手伸了出去。 手離火焰還有一段距離，我覺得暖暖的，感覺還不錯。我繼續把手伸向火焰，越來越熱，突

8、然一陣疼痛襲來，我大叫一聲，急忙縮回了手。媽媽聞聲回頭看見，迅速把我的手拉到水龍頭下開啟水沖了起來，告訴我：“火很熱，會燙到的，不要用手碰?？粗鹞尹c了點頭。 媽媽開始切菜，我蹲在旁邊拿著一個菜葉玩，心里還想著方才的事。沒一會兒，我腦子里閃過一個念頭：“這個壞火，它敢燙我，看我怎么報仇。 我趁媽媽不注意拿起旁邊廚房用的剪刀，提防的拿著剪刀靠近火焰，然后快速的對準火苗“咔嚓一剪，那火苗晃動了幾下，繼續不緊不慢的燃燒。“哈哈，怕了吧。我心里有點小小的得意。接著來，我拿著剪刀咔嚓咔嚓的又剪了幾下，怎么回事？怎么還不不見?。渴俏也粔蛴昧?？再來，在媽媽咚咚的切菜聲中我用力的剪著，一下、兩下 不一會兒剪

9、刀發燙了，我扔掉剪刀“哇的一聲哭了起來，媽媽趕快回頭，抱起我又哄又勸。我向媽媽哭訴：“火燙我，欺負我，它壞。媽媽笑著說：“火是好東西，你欺負它，它才會欺負你呀。我似懂非懂的看著媽媽。 后來我才知道，火是什么，鐵是會傳熱的。兒時的幼稚成了現在美好的回憶，每次和媽媽談起小時剪火的經歷，我們總是忍不住笑。 小學趣事作文 篇6 前一天晚上，我沒有去打跆拳道，于是，媽媽把我帶到“信達廣場去打羽毛球，開始了，在我的一聲令下，爸爸和媽媽展開了強烈的“家庭羽毛球王賽你看媽媽，她一會兒向前，一會兒向后，她有點胖，但毫不影響她奔跑的速度，再看爸爸，動作有些笨拙，速度慢，一搖一晃有點像鴨子。比賽結果嘛，不用我說，大家確定能猜到，那就是媽媽贏!而且還把