1、Word 學校教師工作計劃精選10篇 老師，這個職業是人類社會最古老的職業之一。根據行業規范，在時間節點內，依據職稱和專業，向同學傳授科學文化閱歷技術。以下是我預備的學校老師工作方案范文，歡迎借鑒學習。 學校老師工作方案1 1、要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作： (1)課前預備：備好課。 仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結構，重點與難點，把握學問的規律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。 了解同學原有的學問技能的質量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。 考慮教法，解決如

2、何把已把握的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何支配每節課的活動。 (2)了解課堂上的狀況。組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反饋，使其保持相對穩定性，同時，激發同學的情感，使他們產生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前語言重復且口頭禪多的毛病，課堂提問面對全體同學，留意引發同學學數學的愛好，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕同學的負擔。 (3)準時寫好課后小結，為今后的教學打好基礎。 2、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作。 學校的同學愛動、好玩，缺乏自控力量，常在學習上不能按時完成作業，甚至有部分同學抄襲作業，針對這種問題，就要抓好同學的思想教

3、育并使這一工作貫徹到對同學的學習指導中去，還要做好對同學學習的輔導和關心工作，尤其在對后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開頭，從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在批判同學之前，先談談自己工作的不足。 3、樂觀參加聽課、評課，虛心接受和學習各位老師的建議和方法，博采眾長，提高自己的教學水平。 學校老師工作方案2 一、指導思想： 結合學校英語教學的特點，主要激發同學學習英語的愛好，培育良好的語言學習習慣，著重培育同學英語基礎語言力量和英語語感力量，循序漸進地建立起英語語言思維力量，為同學進一步學習英語打下良好基礎。 二

4、、同學基本狀況分析： 一班級小伴侶剛接觸英語，學習愛好很濃，接受力量、仿照力量很強，學習習慣初步養成，但由于年齡的特點，留意力簡單分散，所以在本學期，還有待培育同學的良好的學習習慣，訓練同學的聽說力量。 本班同學共42人，男生23，女生19。同學上課時的掌握力量差和思想留意力不集中，且同學剛接觸學習英語，對英語學習沒有基礎，所以教學難度很大。少數同學在學前班學過一點，但大部分同學沒有接觸過英語，所以在今后的教學中，應面對全體生，激發同學學習英語的愛好，充分調動他們的自主能動性、樂觀性，并發揮團隊協作精神，營造互幫互助，共同學習英語的語境。 三、教學目的、任務： 1、以進展兒童的口語為核心，培育

5、兒童對英語的樂觀態度和良好習慣，建立和增加兒童英語學習的自信念，把握基本的英語學問，進展兒童的英語聽說力量和真實生活情境中運用英語的力量，全面提升兒童的綜合素養。 2、關心家長了解、把握科學的現代家庭教育觀念，促進家長的狼嚎的教育行為，增進親子溝通，進展樂觀的親子互動方式。 四、教材分析： 教材既叫考慮到同學剛剛開頭學習英語，特設計了一些日常生活中使用頻率最高的詞句，課文中全部內容都是依據語用、語境和語義相結合的原則而呈現的，所以同學在學習時，應樂觀參加到老師特設的語用和語境中，把握語句和詞語的基本語義，逐步獲得最基本的運用英語的力量。 五、教學措施： 1、深鉆教材，挖掘教材的內在聯系，仔細備

6、好每節課，細心設計教案。 2、更新教育觀念，明確老師角色，建立以人為本的同學主體觀，建立民主、公平、和諧、合作的教育觀，讓同學在輕松的氛圍中學到學問。 3、改進教學方法，提高教學效率，轉變過去“滿堂灌”的方式，讓課堂煥發誕生命的活力，在課堂上，有講有練，精講精練，有動有靜，讓同學說起來，動起來。 4、實行開放式教學方式，讓每個同學在參加溝通中提高英語交際水平，同時提高學習愛好和合作力量。 5、訓練和提高同學能聽懂一些日常生活對話，能用英語進行簡潔溝通。 學校老師工作方案3 一、指導思想 把提高育人質量作為今年學校教育教學工作的根本任務，把創新作為進展的源動力，把提高教學質量作為核心工作任務來抓

7、。本學年，依據縣鄉工作要點，仔細貫徹落實學校工作方案，不斷更新教學觀念，轉變老師的教學行為和同學的學習方式，全面提高教育教學質量。 二、工作目標 1、加大對課程處、班級日常管理的監控力度，扶協管理趨于系統規范、科學有序，創新教學管理方法。 2、名師工作室要名副其實，教研組教研要扎扎實實，備課組備課要切切實實。按方案，周周有活動，活動有效果，效果體現在老師教的輕松，同學學得開心，教學成果翹楚。 3、學校教學質量穩居全鄉第一名，縣教學質量檢測優勢班級優勢學科居全縣前3名，其他學科居全縣前5名，各班級在去年成果大豐收的基礎上再攀新高峰。 4、連續實施語文“海量閱讀”，提高同學的語文素養，傳承中華優秀文化。 5、學校教學視導居全縣前兩名。 6、老師隊伍思想穩定，教風濃，專業水平明顯提升。 7、造就一