1、 2022年幼兒園寒假安全教育教案 【活動目標】 1、使孩子清晰假期中應留意的安全與衛生，提高孩子的自我保衛觀念。 2、通過探討，啟發孩子渴望過假期的感情，訓練孩子歡樂、符合情理的過假期。 3、培育孩子完好無損、連續貫穿地綜合表述的力量與對東西的區分力量。 【活動預備】 1、假期安全學問調研表40份(附后); 2、假期會所冊子40本(采摘手工制作、數學動手操作、IQ開發等課本裝訂而成); 3、安全圖片每個人1套;蠟筆每個人1盒。 【活動過程】 一、使孩子清晰假期的涵義，充實孩子的學問閱歷，啟發孩子過假期的興致。 1、師：孩子們，再過幾日我們幼兒園就要休息啦，這一個假期叫做假期。明白為何嗎?引導

2、孩子動腦子想問題。 2、孩子七嘴巴八舌地講開了自個兒不一樣的想法與觀點。 3、幼兒教師匯總假期的涵義：這一個假期是在1年中最熱的時間放的，我們叫它假期，暑：即是熱的意思。 二、組織孩子探討怎么樣安全、歡樂、符合情理的地過假期，培育孩子完好無損的綜合表述的力量與聯想、區分力量。 1、幼兒教師啟發孩子：“假期里你們想做些何事情?” 2、孩子相互講出于己想做的或者是寵愛干的事兒。培育孩子的綜合表述的力量、聯想力量。 3、如此在假期中，有哪一些事是不能做的啊?啟發孩子講出相關安全學問的內容。與此同時也熬煉孩子的區分力量。 4、展現各個爸爸媽媽們填寫的假期安全學問調研表，選取幾個爸爸媽媽們所寫的假期安全

3、學問，提問孩子：可這樣做嗎?不能做這一些事嗎?使用爸爸媽媽們的言語來幫助提升孩子的興致，讓孩子更加用心、投入地參與教學。 三、幼兒教師匯總假期里要留意的安全事宜。 1、如果回家鄉的孩子，不行以一個人或與小朋友到河里去游泳。 2、不行以玩火、玩電、玩鋒利的物品。 3、夏季的太陽公公毒辣，不行以到太陽公公下面長期地玩，要保衛自個兒的肌膚。 4、吃冷飲時，不行以一瞬間吃得過于多，不然，會激起肚皮痛，影響身體安康。 5、吃水瓜(西瓜)時，要把瓜洗凈，請大人切好水瓜(西瓜)，吃時不說話，避開瓜籽嗆人，還需預防水瓜(西瓜)汗流到衣衫上，此外，不能亂丟水瓜(西瓜)皮。 6、單獨在家時別讓不相識的人進來，別告

4、知不相識的人唯有你一個人在家。 7、外出與家里的親人走散啦，要明白通電話110報警，別跟不相識的人走等。 四、請孩子看安全圖片動手操作。 每一個孩子1套安全圖片，請孩子在精確的圖片上打上對號，錯的圖片打上錯號。 五、擴展教學。 發給每一個孩子1本假期會所冊子，要求爸爸媽媽們在假期中符合情理的布置孩子的一天教學，布置孩子做冊子內的作業，并帶著孩子去游泳、游玩等，充實小孩的日常生活內容。 幼兒園寒假安全訓練教案二 【活動目標】 1、通過活動，使幼兒了解廚房里的危急有哪些，并具有肯定的安全意識。 2、學會愛護自己，避開擔心全事故的發生。 【活動預備】 幼兒每人一套安全伴我行手冊、圖片。 【活動過程】

5、 一、出示圖(一)，提問并引出主題。 1、圖上畫的是什么地方?(廚房) 2、從什么地方看出來是廚房?(有刀、鏟、爐等物) 3、你家有廚房嗎?(有)廚房在什么地方? 4、小結：廚房里有這么多東西，小孩子個子矮，應少到廚房里去玩，為什么呢?由于廚房中隱蔽了許多種危急。 二、知道：第一種危急：廚房中_的危急。 1、出示實物刀：玩具刀與真刀的比照。輕和重、大和小的比照。 2、提問：廚房里的刀是拿來做什么的?假如小朋友去廚房玩刀，刀不當心落在自己的腳上，會怎樣? 3、出示圖(二)：一個小孩玩廚房里的刀，刀落地，差點落在幼兒腳上，真危急。 讓幼兒看圖和感知一下真刀，讓其明白：廚房里的真刀不能玩，假如不當心

6、落在地上，腳上都會受傷，還會砸著腳趾，很危急! 三、其次種危急：廚房燃氣爐的危急。 1、讓個別幼兒找出燃氣爐玩具，讓小朋友想想廚房中燃氣爐有危急嗎?有哪些危急? 2、出示圖(三)：一個小孩在廚房里自己去開燃氣爐，爆出了火光，射在小孩臉上。 3、師：小朋友自己不能開燃氣爐，因年齡小，把握不好開關，燃氣泄漏會中毒，還會引發燃氣爆炸的。 四、第三種危急：炒菜時油爆在臉上，眼睛里的危急。 1、出示圖(四)，讓幼兒觀看后講出：媽媽在炒菜，個子矮、年齡小的孩子不能靠近鍋邊，油爆在臉上、眼睛里，小朋友哭了。 2、知道炒菜的油爆在臉、眼上，會燒傷、會瞎眼等。 五、第四種危急：用熱水瓶自己倒水，從爐子上取放的危

7、急。 1、出示圖(五)：一小女孩手抱開水瓶自己去廚房倒爐子上的開水。 2、讓小朋友說出圖中的危急。 3、師：燒開的水或剛做好的飯菜溫度高，不當心碰倒了會被燙傷的。 六、要避開這些危急，有什么方法?(遠離廚房，不一個人在廚房里玩) 七、看安全伴我行手冊，讓小朋友一邊看一邊講出廚房中有哪些危急，并把看到的故事說給小朋友們聽，幼兒一起溝通。 幼兒園寒假安全訓練教案三 活動目標： 1、 讓幼兒了解寒假中應留意的安全，增加幼兒的自我愛護意識。 2、 通過爭論，訓練幼兒開心、合理地過寒假。 3、 培育幼兒的表達力量和對事物的推斷力量。 活動預備： 安全圖片、寒假安全學問調查表 活動過程： 一、談話與爭論

8、1、小朋友們誰來說一說在幼兒園里怎樣做才能不發生危急? 幼兒自由爭論，依據平常已有的閱歷和我們平常的叮囑答復。 教師小結：(在教室里不能跑由于有桌子和椅子，處處有尖尖角，在洗手時要排隊防止地面有水摔倒，小朋友上下樓梯要靠右走，不能推擠。戶外活動時，滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手，在樓上走廊玩玩具時不能扔到樓下去，發生危急。使用小剪刀不能對著小朋友等等。) 2、豐富學問閱歷，激發幼兒過寒假的興趣。 (1)小朋友過幾天小朋友就要離開幼兒園了，你們知道為什么?(知道放寒假了) (2)由于過年了，小朋友要放寒假，在家里一個月的時間，小朋友們快樂嗎?(快樂) (3)怎樣開快樂心的過新年呢?(引導幼兒只有留意

9、安全才能快樂過年) 二、和幼兒一起爭論怎樣安全、合理地過寒假，培育幼兒完整的表達力量和想象、推斷力量。 1、 教師引導幼兒：“寒假里你們想做些什么事情呢?” 2、 可是在寒假里，有些事情是可以做的，但是有些事情是不能做的?引導幼兒說出有關安全學問的內容。 請幼兒觀看圖片說一說 (看圖片：放鞭炮、生疏敲門、在大路上玩耍、溺水等一些安全圖片) (1)爭論在家的安全 激發幼兒對家中危急的重視，初步對家中的危急進展了解：自己在家有生疏人來敲門怎么辦?在家里能不能自己插電源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗臺上玩耍?等等) (2)爭論外出時的安全 除了家中的危急，我們身邊和生活中還有很多危急存在著，你知道

10、的危急有哪些? (不能單獨去大路上和水邊玩耍，在路上遇到生疏人給的東西不能要，在商場里大人走散應當怎樣做?) 三、請幼兒看圖片，找對錯 請小朋友看一下，這里的小朋友他們做得對不對? 四、教師總結寒假里要留意的安全事項。 1、過春節時，好吃的東西許多，不能一下子吃得太多，否則會引起肚子痛，影響身體安康，也不能吃生冷不潔凈的東西。 2、單獨不能玩火、放鞭炮、玩電、玩鋒利的物體。 3、寒假里要留意保暖，預防感冒，不要到戶外長時間地玩，要愛護自己不被凍傷。 4、 單獨在家時假如生疏人敲門不要給他開門，不能攀爬陽臺、門窗或其他高處。 5、假如和大人逛商場走散了，要找超市的阿姨。 6、不能單獨去水上滑冰，

11、不能在公路上玩耍。 7、知道三個電話號碼：110、120、119。 8、在家玩電腦、看電視的時間不要太長，不使眼睛過度疲憊。 延長活動： 發給每個幼兒寒假安全學問調查表，要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內容，并做好監視護理工作，填好調查表，讓孩子渡過一個充實、歡樂而有意義的寒假。 幼兒園寒假安全訓練教案四 一、設計意圖： 幼兒一年一度的寒假生活又將開頭，為使幼兒歡慶一個開心的假期，我們今日對孩子加強了安全訓練，讓小朋友進一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全學問,為度過一個安全、歡樂、有意義的寒假做好鋪墊，增加幼兒的安全防范意識，提高幼兒的自我愛護力量，使幼

12、兒過一個開心的寒假和春節。 二、活動目標： 1、 使幼兒了解寒假中應留意的安全和衛生，增加幼兒的自我愛護意識。 2、 通過爭論，激發幼兒憧憬過寒假的情感，訓練幼兒開心、合理地過寒假。 3、 培育幼兒完整、連貫地表達力量和對事物的推斷力量。 三、活動預備：各種安全訓練掛圖、安全訓練視頻等。 四、活動過程： 1.留意通行安全。 (1)會走行橫道和人行道，過公路時會看紅綠燈，會跟著大人走，過公路時不瘋打、瘋跑，不單獨一人橫穿公路。 (2)熟悉一些簡潔的交通安全標志。 2.留意用電安全。熟悉電源插座，不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。 3.留意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的嬉戲，這樣很簡單傷人，在大人燃放煙花、鞭炮時，站在距離其遠些的安全地帶。 4.留意飲食衛生。不吃過量的零食，在家飲食要規律，按時吃飯，不挑食，多吃蔬菜。 幼兒園寒假安全訓練教案五 活動目標： 1、使幼兒了解寒假中應留意的安全和衛生，增加幼兒的自我愛護意識。 2、通過爭論，激發幼兒憧憬過寒假的情感，訓練幼兒開心、合理地過寒假。 3、培育幼兒完整、連貫地表達力量和對事物的推斷力量。 活動預備： 各種安全訓練掛圖、安全訓練視頻等。 活動過程： 1.留意通行安全。 (1)會