1、Word - 18 -初中生物實驗教學(xué)計劃10篇 學(xué)校生物試驗教學(xué)方案篇1 課改的實施和推動，使生物學(xué)課堂發(fā)生了巨大的變革。“面對全體同學(xué)”“以同學(xué)進(jìn)展為本”的教學(xué)理念已深化每位教學(xué)實踐者的心中。自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式在教學(xué)活動中得到了廣泛的應(yīng)用，課堂教學(xué)已舊貌換新顏。生物是一門以試驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，通過實施探究性試驗教學(xué)，有利于促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)的全面進(jìn)展。作為一線的生物老師在課堂上應(yīng)如何適時適度的進(jìn)行探究性試驗教學(xué)，從而使同學(xué)勤于思索、樂于探究呢？這里以“觀看植物細(xì)胞”的試驗為例，結(jié)合親身經(jīng)受談?wù)勛约涸谏锾骄啃栽囼灲虒W(xué)中的實際作用。 第一、制定目標(biāo) 詳細(xì)的教學(xué)目標(biāo)起著

2、指導(dǎo)教、指導(dǎo)學(xué)和指導(dǎo)思的作用。在備課時，老師要依據(jù)試驗的要求和同學(xué)認(rèn)知水平，從試驗?zāi)康摹⒁蟆⒃怼⒉襟E、現(xiàn)象和結(jié)論等環(huán)節(jié)賜予說明和指導(dǎo)，注意實際操作，把器具的使用、觀看和操作技能作為試驗的重點，激發(fā)同學(xué)愛好，確定試驗課的教學(xué)目標(biāo)。由此設(shè)置該試驗的教學(xué)目標(biāo)：一是熟悉植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)（認(rèn)知領(lǐng)域）。二是學(xué)會制作并觀看植物細(xì)胞的臨時裝片（操作技能）。三是畫出顯微鏡下的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖（操作技能）。四是養(yǎng)成良好的試驗習(xí)慣，試驗愛好，培育實事求是的科學(xué)態(tài)度（情感領(lǐng)域）。這四個目標(biāo)中，一和二是教學(xué)的主體。 其次、課前預(yù)備 依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和試驗課的特點，對預(yù)備的、基礎(chǔ)的和相關(guān)的學(xué)問與技能進(jìn)行提前預(yù)備，為同學(xué)試驗鋪好

3、路，使同學(xué)進(jìn)入最佳的預(yù)備狀態(tài)。其（方法）是老師提前依據(jù)試驗?zāi)繕?biāo)，根據(jù)學(xué)問、技能兩方面命出測試題，由同學(xué)在實際操作前作答，依據(jù)反饋結(jié)果，對差異進(jìn)行補救，以掃清試驗中的障礙。 第三、實施目標(biāo) 學(xué)校生物對試驗的要求大致有兩個層次，就是“學(xué)會”和“初步學(xué)會。依據(jù)這兩種要求，老師要設(shè)計相關(guān)試驗的達(dá)標(biāo)模式。“自達(dá)目標(biāo)”：“學(xué)會”試驗一般是同學(xué)易于操作，或同學(xué)以前學(xué)過的試驗。因此，“學(xué)會”重點在獨自性、精確性上下功夫。即由老師先指導(dǎo)要點和關(guān)鍵，交代留意事項，然后由同學(xué)獨自完成試驗，完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。例如，在該試驗前，我告知同學(xué)正確撕取洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮標(biāo)本的方法，并交代使用顯微鏡時，視野光線要暗些。觀看細(xì)胞結(jié)構(gòu)

4、的挨次是從外到內(nèi)。該過程由同學(xué)獨自完成，不規(guī)范的動作由同學(xué)自己訂正。 第四、形成性測試 試驗結(jié)束后，老師依據(jù)教學(xué)要求準(zhǔn)時對同學(xué)學(xué)問和技能達(dá)標(biāo)的狀況進(jìn)行測試分析，其目的是鞏固目標(biāo)，反饋信息，最終達(dá)到全體達(dá)標(biāo)。方法是答卷和復(fù)述操作過程相結(jié)合。 總之，設(shè)計性試驗教學(xué)是培育同學(xué)實踐力量和創(chuàng)新力量的有效途徑，是現(xiàn)代（教育）的必定趨勢。 學(xué)校生物試驗教學(xué)方案篇2 一、仔細(xì)學(xué)習(xí)，不斷提高 今年，試驗人員仔細(xì)學(xué)習(xí)了省教學(xué)儀器設(shè)備配備名目和標(biāo)準(zhǔn)化試驗室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)做好試驗室的日常管理工作，制訂好試驗室工作規(guī)劃和試驗教學(xué)方案，制訂好儀器設(shè)備和藥品的訂購工作，確保試驗的正常進(jìn)行，仔細(xì)預(yù)備好每一個演示試驗和同學(xué)試驗

5、，確保試驗開設(shè)率達(dá)100%，仔細(xì)管理好每一件儀器和設(shè)備，努力提高儀器設(shè)備的利用率，仔細(xì)做好試驗室的清潔衛(wèi)生工作，確保師生有一個良好的試驗環(huán)境，仔細(xì)收集和整理試驗室資料，把試驗室工作推向了一個新水平。 二、服務(wù)教學(xué)，加強管理，鉆研業(yè)務(wù)，不斷創(chuàng)新（工作方案） 以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，加強試驗教學(xué)環(huán)節(jié)。今年，我們在試驗教室少的狀況下，充分利用現(xiàn)有設(shè)備和資源，保證了試驗教學(xué)的順當(dāng)進(jìn)行，參加試驗教學(xué)，不斷提高同學(xué)的操作技能，使試驗室管理步入了科學(xué)化、現(xiàn)代化、信息化管理的軌道。 要生存，要進(jìn)展，就要不斷創(chuàng)新。為此，我們非常注意自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)力量的提高，平常加強對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和討論，樂觀自

6、制教具。并吸取外 校試驗工作的優(yōu)點不斷提高自身水平，保證了試驗室的穩(wěn)步進(jìn)展。 三、緊跟時代進(jìn)展，參加學(xué)校建設(shè) 為了學(xué)校試驗室使用、管理更加規(guī)范，樂觀參加學(xué)校試驗室的設(shè)計，從總體規(guī)劃到水電布局、試驗室的布局等都供應(yīng)了許多有價值的方案并被接受，盡早保證明驗的順當(dāng)開展。并始終在思索我校試驗室在哪些方面搞特色，是否可行，如何實施等問題。 四、存在的不足 1、創(chuàng)新意識不高，跟不上形勢的進(jìn)展，科研力量有待提高。 2、隨著試驗教學(xué)改革的不斷深化，現(xiàn)有試驗室已很難滿意教學(xué)的需要，將來的試驗室如何管理，合理、充分的使用是我們深思的問題，也是需要學(xué)習(xí)與探究的過程。 學(xué)校生物試驗教學(xué)方案篇3 本校這學(xué)期初一有6個班

7、級，初二有5個班級，共計11個班級。試驗教學(xué)是整個教學(xué)活動的重要環(huán)節(jié)，是提高學(xué)校同學(xué)學(xué)科素養(yǎng)，培育同學(xué)動手操作力量和協(xié)作精神，落實素養(yǎng)教育必不行少的。因此，做好試驗教學(xué)工作就顯得至關(guān)重要。現(xiàn)將本學(xué)期的生物試驗教學(xué)工作制定方案如下： 一、指導(dǎo)思想 通過試驗教學(xué)培育同學(xué)觀看問題、思索問題和分析問題的力量及組員的協(xié)作精神。讓同學(xué)通過現(xiàn)象觀看事物的本質(zhì)，從而熟悉和揭示自然科學(xué)規(guī)律，培育同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識，切實讓素養(yǎng)教育落實到實處。 二、教學(xué)要求 1、演示試驗必需按要求開足，老師在課堂上用演示的方法面對全體同學(xué)進(jìn)行試驗。通過觀看試驗現(xiàn)象，使同學(xué)能夠獲得感性的熟悉和驗證，以加深對理論學(xué)問的

8、理解。 2、同學(xué)分組試驗，也要按教學(xué)要求把同學(xué)試驗盡量開足。對于同學(xué)試驗，若能當(dāng)堂看清試驗結(jié)果的須在試驗室里老師指導(dǎo)下進(jìn)行，老師監(jiān)督同學(xué)對每個試驗達(dá)到操作規(guī)范、嫻熟的程度；培育他們深厚的生物學(xué)愛好和語言表達(dá)力量。 三、試驗課的（教學(xué)方法） 試驗課教學(xué)應(yīng)依據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、同學(xué)實際和設(shè)備條件等因素，實行探究式教學(xué)方法。讓同學(xué)多動腦、多思索，熬煉自己能找到一些新方法、新步驟；在講授理論學(xué)問時，最好讓同學(xué)通過試驗的方法去歸納出這些學(xué)問，這樣做重在培育同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)，培育同學(xué)科學(xué)討論的思路與方法：加強力量的培育和學(xué)問的遷移，有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和（想象力）。 四、試驗教學(xué)的預(yù)備工作 1、儀器設(shè)

9、備購置，落實上年儀器設(shè)備購置方案，完成試驗室的更新提高，加強試驗室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購置，堅持結(jié)合實際，適當(dāng)超前，防止低水平重復(fù)和積壓鋪張發(fā)生。 2、制定出本學(xué)期試驗教學(xué)進(jìn)度方案，并寫明試驗名目，寫明試驗的日期、班級、節(jié)次、名稱，教學(xué)中按方案支配試驗。 3、任課老師須將試驗通知單提前送交試驗室，試驗老師必需將每個試驗用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前預(yù)備好，做到有備無患。 五、將德育工作滲透于教學(xué)中 1、讓同學(xué)在試驗過程中明確相互幫助的重要性，培育同學(xué)在試驗過程中團結(jié)合作的精神。 2、要教育同學(xué)遵守試驗規(guī)章，愛惜財務(wù)，節(jié)省用水、電、藥品，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)省的美德。 3、要求

10、同學(xué)嚴(yán)格仔細(xì)的根據(jù)試驗要求來操作，細(xì)心觀看、發(fā)覺問題、提出問題、解決問題，培育他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。 4、培育同學(xué)井然有序的工作習(xí)慣。試驗結(jié)束后，把儀器放回原處，整理好試驗臺。 六、試驗效果檢查和成果評定 1、學(xué)期教學(xué)結(jié)束后，對同學(xué)的試驗效果進(jìn)行檢查，了解同學(xué)的試驗技能。 2、檢查內(nèi)容：同學(xué)對試驗的原理、裝置、藥品、留意事項等方面的嫻熟程度。 3、試驗結(jié)束后要填寫好試驗（報告）冊，老師當(dāng)場檢查同學(xué)的試驗結(jié)果。 七、做好試驗室工（作文）件建立管理工作 為試驗室的評估合格，做好試驗室的教學(xué)方案、日常管理、平安工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。 學(xué)校生物試驗教學(xué)方案篇4 為了管理和使

11、用好生物試驗室，充分發(fā)揮試驗室在生物學(xué)科教學(xué)中的作用，提高學(xué)校的生整體教學(xué)質(zhì)量。特擬訂本學(xué)期試驗室工作方案： 一、準(zhǔn)時做好演示試驗的預(yù)備工作 生物是一門以試驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，試驗教學(xué)是生物教學(xué)的關(guān)鍵所在，由于生物試驗教學(xué)給同學(xué)供應(yīng)了更加寬闊的活動空間和思維空間。試驗演示能很好地激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，培育同學(xué)的觀看力量，從而使同學(xué)受到科學(xué)方法的訓(xùn)練。而新教材中的演示試驗比以前增加了很多，為此，首先要督促老師做演示試驗。其次要依據(jù)教學(xué)進(jìn)度和任課老師的要求，準(zhǔn)時做好演示試驗的預(yù)備工作，由試驗工作被動變?yōu)橹鲃印τ谘菔驹囼炈璧膬x器的種類和性能，作為一名試驗員，肯定要較熟識。 二、協(xié)作任課老師做好同學(xué)的分

12、組試驗 依據(jù)生物課程教學(xué)目標(biāo)和本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合本校的實際狀況，與各任課老師一起，合理支配好各班級的同學(xué)分組試驗。學(xué)期初要與各班級任課老師一起，制定好本學(xué)期的試驗教學(xué)方案，明確各分組試驗的大致時間，以便妥當(dāng)支配。對于試驗所需的全部儀器，最遲在上課的前一天，應(yīng)重新檢查一遍，在確認(rèn)合格后再將之分組預(yù)備好。在無課的狀況下，要樂觀協(xié)作任課老師做好試驗時的指導(dǎo)工作。 三、進(jìn)一步熟識各種儀器的性能和存放狀況 由于本人剛剛接手做試驗室工作，對很多試驗儀器的性能及使用方法也不是很熟識。因而，要設(shè)法擠出時間盡可能將各演示試驗和分組試驗做一下，以便能對任課老師有所指導(dǎo)。另外分組試驗后，對于試驗儀器要做大量的歸

13、類整理工作，要使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性，儀器的提拿要便利。所以，要盡快熟識，特殊對于各儀器的存放狀況更應(yīng)極早記清位置。 四、建立健全各種臺帳資料，進(jìn)行科學(xué)化管理要建立健全各種臺帳資料。 要求全部老師做到演示試驗應(yīng)提前二天將試驗申請單送給試驗員，以便將儀器預(yù)備好。并要求老師們辦理好儀器借還登記手續(xù)，對儀器的損壞更應(yīng)登記清晰。分組試驗應(yīng)提前一周將試驗通知單送給試驗員，以便能夠準(zhǔn)時支配好。試驗時要同學(xué)填好試驗狀況登記表、試驗室使用狀況記錄表，并做好一些相關(guān)的臺帳資料的記錄。做好試驗室全部儀器的造表登記，填寫好總帳冊、分類帳冊、物品存柜卡等，給全部儀器貼上規(guī)定的標(biāo)簽。學(xué)期末，要將在使用中消耗和損失

14、的儀器設(shè)備準(zhǔn)時做好損耗報廢和損失賠償工作，并報主管領(lǐng)導(dǎo)審批。開展管理和試驗教學(xué)討論，以提高教學(xué)儀器的完好率和試驗開出率為中心課題，在任課老師協(xié)作下，邊干邊討論，以不斷提高管理水平，進(jìn)一步為教育教學(xué)服務(wù)。 五、做好試驗儀器的保養(yǎng)及修理工作 如何發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用，提高儀器的利用率，使儀器經(jīng)久耐用，關(guān)鍵一點，就是要保養(yǎng)和修理好儀器，使儀器不丟失、不損壞。對于保養(yǎng)，要依據(jù)不同儀器的特點，做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暴、避光等等，平安衛(wèi)生貫串始終。在梅雨季節(jié)，要做好試驗儀器的防霉工作，留意常常地給試驗室通風(fēng)。為此，作為試驗員要以“勤”為本，勤學(xué)習(xí)、勤動手、勤用腦，保證儀器的利用率。對于修理更是

15、試驗室工作不行缺少的一個環(huán)節(jié)，由于有些儀器常常使用必有損壞，壞的儀器就要準(zhǔn)時（修理），以節(jié)省資金，保障試驗教學(xué)的正常進(jìn)行。而修理需要有肯定的專業(yè)學(xué)問，固要留意不斷進(jìn)修，以提高自己修理儀器的力量。 六、做好試驗室的衛(wèi)生工作 試驗儀器的保養(yǎng)，其中主要的一點就是要做好試驗室的清潔衛(wèi)生工作。要保持試驗室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的干凈。對于儀器室及試驗預(yù)備室，除了要做到前面的幾點外， 還要保證儀器存放柜光滑無塵、儀器的光亮如新。為此，要保證做到每周一次大清掃，平常留意常常性的掃、拖、抹、擦等工作。 學(xué)校生物試驗教學(xué)方案篇5 本學(xué)期生物試驗室將堅持以進(jìn)展為主題，以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點，緊緊

16、圍繞學(xué)校的整體工作，開拓進(jìn)取，不斷推動試驗室工作向前進(jìn)展。現(xiàn)制定工作方案如下： 1.嚴(yán)格遵守試驗室的各項（規(guī)章制度），做到按章辦事。 2.對儀器設(shè)備進(jìn)一步清點，維護，對損壞儀器進(jìn)行準(zhǔn)時修理。 3.做好迎評材料的預(yù)備工作，增補完善迎評材料。 4.做好新儀器藥品的訂購工作，并對新購的儀器準(zhǔn)時編號登帳。 5.仔細(xì)鉆研教材，大綱，開齊教材所規(guī)定的全部分組試驗和演示試驗。 6.附試驗開出方案 7.其次周：高一使用高倍顯微鏡觀看幾種細(xì)胞 8.第三周;高一檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)。（高二生物）體維持PH穩(wěn)定的機制 9.第六周：觀看DNA和RNA在細(xì)胞中的分布。高三試驗考查 10.第七周;體驗制備細(xì)

17、胞膜的方法 11.第九周;用高倍顯微鏡觀看葉綠體和線粒體 12.第十一周：高一植物細(xì)胞的吸水和失水。高二探究生長類似物促進(jìn)插枝條生根的最適濃度。 13.第十三周:高一比較過氧化氫在不同條件下的分解影響沒的活性的條件。高二培育液中酵母菌種群數(shù)量的變化。 14.第十五周高一探究酵母細(xì)胞的呼吸方式。高二土壤中小（動物類）群豐富度的討論。 15.第十七周:高一綠葉中色素的提取和分別，環(huán)境對光合作用的影響。 16.第十九周高一細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系，觀看根尖分生組織細(xì)胞有絲的分裂。高二土壤微生物的分解作用。 學(xué)校生物試驗教學(xué)方案篇6 一、制訂各級各類方案。 1、寫好試驗室工作方案。 2、匯總、制訂好同

18、學(xué)分組試驗、演示試驗方案。 3、制訂好生物試驗愛好小組活動方案。 4、制訂出“生物試驗儀器購置表”，統(tǒng)計誕生物試驗所缺儀器名稱、數(shù)量，并于十月初上交有關(guān)部門。 二、進(jìn)一步加強內(nèi)部管理。 1、進(jìn)一步健全生物試驗室的帳表資料，完善生物試驗室的各項規(guī)章制度。 2、進(jìn)一步加強生物試驗室內(nèi)部建設(shè)。加強生物試驗室平安、衛(wèi)生、紀(jì)律的管理。管好、用好試驗室的一器一物，充分發(fā)揮各種儀器、物品的作用。同季節(jié)約每一分開支，大力提倡節(jié)省之風(fēng)，為學(xué)校開源節(jié)流。 3、進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，加強理論學(xué)習(xí)，系統(tǒng)把握每一個試驗的要點、重點，同時多操作多訓(xùn)練，加強試驗操作力量，做到訓(xùn)練有素;另外要多開展互（相學(xué)）習(xí)，取長補短

19、，溝通（閱歷），相互促進(jìn)。 4、依據(jù)新試驗的要求，準(zhǔn)時調(diào)整試驗室內(nèi)一些物品、儀器放置的位置，使得更加合理、規(guī)范，使之能夠更好地為新試驗的開設(shè)服務(wù)。 三、落實試驗教學(xué)常規(guī)，抓好試驗教學(xué)管理。 1、在試驗教學(xué)中，依據(jù)試驗室實際最大限度開出教學(xué)大綱所要求的全部演示試驗、分組試驗。 2、有機會、有步驟地開出“生物試驗愛好小組”方案內(nèi)的全部試驗，進(jìn)一步落實、強化素養(yǎng)教育。 依據(jù)學(xué)校整體教學(xué)思路，緊跟教學(xué)管理步伐，抓好試驗教學(xué)的常規(guī)管理。依據(jù)同學(xué)試驗管理制度，加大對同學(xué)成果考核的力度，使同學(xué)的成果考核和遵守紀(jì)律狀況結(jié)合起來。同時，在試驗教學(xué)中，進(jìn)行有效地組織、監(jiān)督、預(yù)備、指導(dǎo)等項工作。 四、有方案、有步驟

20、地開放試驗室。 1、在大綱規(guī)定的試驗外，依據(jù)實際狀況增設(shè)新的試驗內(nèi)容。 2、在做好課內(nèi)試驗的同時，合理支配時間，仔細(xì)組織好同學(xué)，指導(dǎo)同學(xué)做好課外試驗，試驗室定期向同學(xué)開放，使更多的同學(xué)有更多的機會和時間得到充分熬煉，使同學(xué)的實際操作力量、動腦力量大大增加。同時，提高同學(xué)對學(xué)習(xí)生物學(xué)的愛好，激發(fā)同學(xué)對科學(xué)的探究精神和士氣。從而充分發(fā)揮試驗室的功效，有力提高同學(xué)各方面的綜合素養(yǎng)。 學(xué)校生物試驗教學(xué)方案篇7 新的學(xué)期開頭了，圍繞學(xué)校辦學(xué)理念，生物試驗室依據(jù)生物學(xué)新課標(biāo)要求：著重培育同學(xué)探究力量、觀看力量、試驗力量、思維力量和自學(xué)力量，我室將本著服務(wù)的宗旨，更新觀念，特制定以下工作方案。 1、制定儀器

21、、藥品的添置方案，定期對儀器進(jìn)行修理和保養(yǎng)，提高儀器設(shè)備的完好率。為生物試驗教學(xué)的有效實施做好充分預(yù)備。 2、上試驗課時，主動去試驗室巡察，關(guān)心老師排解故障，解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠，進(jìn)行修理和補齊，指導(dǎo)關(guān)心同學(xué)訂正錯誤的操作方法。 3、全面開放試驗室，充分利用試驗室儀器設(shè)備，為同學(xué)服務(wù)，鼓舞同學(xué)自行設(shè)計試驗。進(jìn)展同學(xué)的創(chuàng)新精神，培育同學(xué)的實際動手力量。 4、試驗完畢，準(zhǔn)時檢查儀器的數(shù)量和質(zhì)量，如有差錯按制度處理；準(zhǔn)時準(zhǔn)許備試驗材料，保證下個試驗的順當(dāng)進(jìn)行；做好有關(guān)的試驗記錄（如時間、人數(shù)、簡單出故障的地方及改進(jìn)方法等），準(zhǔn)時填寫相關(guān)表表冊。 5、強化平安意識，確保試驗室平安。做好試驗室、

22、儀器室防火、防觸電、防盜工作，杜絕事故發(fā)生。 6、做好試驗室工作各種文件的歸檔、整理工作，提高計算機的科學(xué)管理水平。 學(xué)校生物試驗教學(xué)方案篇8 一、指導(dǎo)思想 本期生物試驗室的工作，堅持的教育方針，適應(yīng)素養(yǎng)教育要求，充分發(fā)揮試驗教學(xué)在教學(xué)中的作用，通過試驗教學(xué)培育同學(xué)實踐操作力量，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神，竭盡所能使試驗工作更好地為教學(xué)服務(wù)。 二、詳細(xì)工作 1.嚴(yán)格執(zhí)行試驗室規(guī)章和教學(xué)儀器管理制度。對各試驗室、標(biāo)本室、儀器室規(guī)章制度進(jìn)行修改與增補。 2.期初制定詳實的試驗教學(xué)方案，千方百計采集試驗材料，準(zhǔn)時預(yù)備好各試驗所需儀器及試驗材料，樂觀協(xié)作各任課老師一起保證分組試驗的順當(dāng)開出，并努力提高試驗效果

23、。 3.與任課老師一道指導(dǎo)同學(xué)開展課外活動，討論性學(xué)習(xí)活動，隨時向相關(guān)老師介紹試驗新信息，使用新儀器，討論科學(xué)的使用方法，充分發(fā)揮試驗教學(xué)的作用，隨時向同學(xué)開放試驗室。 4.連續(xù)做好試驗儀器藥品等試驗材料的清理工作，使其擺放合理，便于拿取。 5.添置儀器設(shè)備，保證明驗教學(xué)順當(dāng)完成。按新教材準(zhǔn)時申購有關(guān)新增試驗材料的各種材料。 6.根據(jù)要求做好儀器的保養(yǎng)與修理工作，特殊加強對顯微鏡修理保養(yǎng)工作,保持儀器、藥品的完好率在90%以上。 7.做好各項報表工作，準(zhǔn)時督促各任課老師填好試驗通知單，期末作好清產(chǎn)核資、報損工作。 8.仔細(xì)搞好試驗室、儀器室清潔衛(wèi)生工作。保持室內(nèi)外和儀器潔凈干凈。 9.按試驗室

24、對儀器設(shè)備作進(jìn)一步的清點、維護，對損壞儀器進(jìn)行準(zhǔn)時修理。進(jìn)一步按試驗項目對現(xiàn)有的設(shè)備進(jìn)行調(diào)整，以提高儀器設(shè)備的利用率，保證教學(xué)與科研的正常進(jìn)行。 10.做好創(chuàng)建現(xiàn)代化迎評材料的預(yù)備工作，增補完善迎評材料。 學(xué)校生物試驗教學(xué)方案篇9 生物學(xué)是一門以試驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。做好試驗可以關(guān)心同學(xué)理解概念，培育同學(xué)的觀看力量、分析理解力量、試驗操作力量，綜合力量等，從而取得較為抱負(fù)的學(xué)習(xí)效果；利于培育同學(xué)的愛好，樹立學(xué)習(xí)生物學(xué)的信念，既能讓同學(xué)鞏固既得的學(xué)問，又能培育同學(xué)運用學(xué)問解決實際問題的力量，因此試驗教學(xué)是生物教學(xué)中的一個重要組成部分。本學(xué)期特制定試驗室（教學(xué)工作方案）。 詳細(xì)內(nèi)容如下： 1、加強

25、理論學(xué)習(xí)。仔細(xì)閱讀生物方面的學(xué)問，取人之長，以補己之短。借鑒別人的閱歷，結(jié)合自己的實際狀況，盡可能改進(jìn)試驗教學(xué)條件，增加同學(xué)學(xué)習(xí)生物的愛好，尤其注意同學(xué)的動手動腦的力量，進(jìn)展同學(xué)的智力。 2、做好新儀器的訂購工作，并對新到的儀器準(zhǔn)時編號、登帳。對新儀器的（說明書）保管好，并做好保養(yǎng)工作。自己要先弄懂儀器的使用方法并調(diào)試好，準(zhǔn)時向老師推舉，做到物盡其用，發(fā)揮其最大的效率。 3、仔細(xì)鉆研教材、大綱，開齊教材所規(guī)定的全部同學(xué)試驗和演示試驗。并針對實際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示試驗作一些改進(jìn)和增設(shè)肯定的試驗，以便在教學(xué)上有利于突破重點難點。 4、幫助好老師做好同學(xué)分組試驗和演示試驗，保證明驗?zāi)?00%勝利。在進(jìn)行分組試驗時，指導(dǎo)同學(xué)順當(dāng)進(jìn)行試驗，并準(zhǔn)時處理試驗過程中的突發(fā)大事。 5、這學(xué)期還要做好同學(xué)試驗的課外輔導(dǎo)工作。本學(xué)期利用大課間進(jìn)行開放試驗室，對（愛好）試驗的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，使其能很快把握試驗步驟以及正確的操作方法。 6、要搞好試驗室的清潔衛(wèi)生工作。常常打掃衛(wèi)生，做到儀器無塵、教室干凈。定期落實衛(wèi)生值日制度。 7、對儀器設(shè)備進(jìn)行清點、維護，對損壞儀器進(jìn)行準(zhǔn)時修理。進(jìn)一步按試驗項目對現(xiàn)有的設(shè)備進(jìn)行調(diào)整，以提高儀器設(shè)備的利用率，保證教學(xué)的正常進(jìn)行。 8、準(zhǔn)時進(jìn)