1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 美麗的校園四年級四篇 【精華】漂亮的校園四年級作文四篇 無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是我整理的漂亮的校園四年級作文4篇，歡迎閱讀與珍藏。 漂亮的校園四年級作文 篇1 我的學校徐聞縣試驗小學，是一所漂亮整齊的校園。 站在學校的大門口，首先看見的是嶄新的電動大門，以前的大門破爛陳舊，此刻的大門煥然一新。 走在筆直的小道上，校園兩旁種著整整齊齊的大椰樹，大椰樹的葉子就像傳聞中的鐵扇公主那把奇妙的芭蕉扇，把人吹到二萬八千里。 校園南邊是榕樹園。榕

2、樹園的葉子很茂密，榕樹的葉子首先是嫩綠的，隨后逐漸變大，再變成翠綠色的，衰弱后變成黃色的，聽說落葉能變成腐殖質。榕樹的枝干上長著長長的胡須，真像一位老爺爺。每當果子成熟后，榕樹上面可喧嚷了，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地跳來跳去，享受果實，為沉寂的榕樹添加了樂趣！ 校園北面原先是滿天沙塵的土地，雨水還往往把跑道浸成水池，此刻的草地綠油油的，還能排出新鮮的氧氣呢！ 我愛我的校園。 漂亮的校園四年級作文 篇2 我們的時代學校坐落在鍋子弄里，這兒風景幽美，既是我們的學堂又是我們的樂園。 走進大門，徑直往前走幾十米就到了我們的操場。這個操場雖然不大，但很別致：紅色的跑道圍圍著那塊鋪滿綠草皮的操場，左右兩邊分別有

3、兩個籃球架，前后還各放著一個足球門。當下課鈴聲打響時，同學們都會爭先恐后地來到操場玩耍，有的同學在跑步，那副樣子好像恨不得自己能長出一對翅膀來；有的同學從草叢中拿來籃球，幾個人一起來比賽；還有的同學在跳繩，他們屏住了一口氣，堅持到結果。 操場旁邊就是新光長廊。長廊上有幾個書架，上面擺放著各種各樣的書，隨便的拿起一本書，就可以坐在石桌旁或是長廊的椅子上悄悄閱讀。新光長廊兩旁栽滿了花，石桌旁邊有一棵大樹，長廊的終點還有一片小小的竹林，環境十分幽靜。 走出長廊，沿著一條窄小的通道，就到了后花園。首先映入眼簾的是一口井和井周邊的木架，井里面流淌著井水，井上還刻著一些字。旁邊的木架子有葡萄藤，秋天時，它

4、能結出一串串紫瑩瑩的葡萄。往里走，就可以看到一個池塘，里面有魚兒和烏龜自由逍遙地生活在這里。池塘周邊，還有銀杏樹、臘梅、枇杷等樹，整個后花園看起來十分和諧。 瞧，我們的學校漂亮吧？大家都在這學習、玩耍，十分愛好這漂亮的時代校園。 漂亮的校園四年級作文 篇3 春姑娘踏著輕盈的腳步來到了我們的校園，為我們的校園增加了春意。讓我們一起來看看吧！ 一進校門，操場呈現在眼前。這就是我們學習、玩樂的地方。操場上矗立著幾棵高大、屹立的大樹，像強壯的士兵守護著我們的校園。幾棵細葉榕呈現在眼前，樹干很粗，要幾個同學才能把大樹圍起來，樹上長滿了或濃或淡的新綠，眼前一片明艷操場上，還有幾棵芒果樹。春天，芒果樹上開滿

5、了金黃色的小花。一到夏天，樹上就結滿了黃澄澄的芒果，“撲通一聲，一個迷人的芒果掉了下來。同學們撿起芒果，扒了皮，大口大口地吃了起來。“哇好甜哦！芒果的甜，甜到了同學們的心里，同學們心里美滋滋的。 操場北邊正對大門的是舞臺。舞臺的上方掛滿了同學們親自動手做的福字，為校園增加了春節喜慶的氣氛。舞臺右邊的小樂園里，有大量消遣設施，還有一棵紫荊花樹，像是一位嬌滴滴的美少女。一陣微風吹過，花瓣隨風飄舞，發出陣陣迷人的幽香。 站在操場中英抬頭仰望，一棟七層高的教學樓呈現在眼前。教學樓里有許大量多的功能室和教室，功能齊全，整齊溫馨。聽！朗朗的讀書聲正從教室里傳出來呢。花壇里種滿了植物，這一叢，那一簇，很不少

6、。 校園是個漂亮的地方，是個學習的好地方，是陪伴著我們成長的好地方。我愛我的校園！ 漂亮的校園四年級作文 篇4 校園是我們成長的開心天地；校園是讀書學習的溫馨天堂。可能你認為大家的校園都一樣漂亮，但是我的校園卻有著獨一無二的容貌。下面，請與我一同去看看我的校園吧！ 首先映入眼簾的是兩扇高大雄偉的大門，挺立在開滿丁香花的路旁。平日，老師和值周員站在那兒檢查同學們的進校禮儀。大家要做到：衣衫整齊，佩戴好紅綠領巾，走到黃線，停住腳步，敬少先隊禮、兒童團禮(一年級學生鞠躬)，并說：“老師早，同學早！ 剛進校門，一陣歡呼聲在耳邊響起。哦，是我們的快樂世界-操場。在一片片花草的襯托下，操場顯得特別漂亮。瞧

7、！一群活潑可愛的孩子正在開心的玩耍。有的在練習仰臥起坐，使自己擁有更強壯的體魄，有的在跳繩，一看就是高手！跳了好幾百個！操場的那邊，有一些男生正在進行強烈的籃球比賽，還有一群美女啦啦隊在為他們加油助威。 “哇！一股沁人心脾的香味直竄鼻孔眼兒-原來是食堂到了！這些美味的菜肴可都是一些鼎鼎著名的大廚為大家精心烹飪的哦！ 一年級的教室也十分引人注目。看！“尖尖角上的同學雖然剛離開幼兒園，但是表現得十分卓越，相信他們會更上一層樓！說到這兒，我們也更上一層樓吧！ “噓！這兒是老師的辦公室。一看大堆大堆的作業本，就知道他們為大家付出了好多。我也想對我的老師：葉老師說：“老師，您辛苦了！所謂“十年樹木、百年樹人；插柳之恩，終身難忘。 嗯，二年級教室也整整齊齊。可見他們已經知道自己在學校里是哥哥姐姐了。 然后，請踏上旋轉樓梯，來到三樓，清亮的讀書聲和順耳的歌聲在耳邊回蕩。嫻靜的三年級學生給弟弟妹妹們做了個好模范。 到了四樓，請來看看我們的教室吧：看這幅日歷上有大量照片，它記錄了我們平日的失敗與成功、喜悅和淚水，在成長道路的沙灘上留下一串串腳印；“小當家、“好人好事、“