1、PAGE PAGE 41 2022年廣東省南粵交通投資建設有限公司招聘筆試題庫及答案解析畢業院校：_ 姓名：_ 考場：_ 考號：_一、言語理解與表達1ADHD，也就是通常所說的“多動癥”，在兒童時期常以多動、沖動、注意力缺陷等為主要表現，其中很多人的癥狀會_ 到成年期。成人多動癥患者更是一個被嚴重_ 的群體，我們給這個群體貼了很多標簽，如“不靠譜”“拖延癥”“低情商”“沖動狂”等。 依次填入畫橫線部分最恰當的一項是：A、影響 歧視B、延遲 誤解C、保留 排斥D、延續 忽視答案：D解析：第一空，搭配“成年期”，橫線處所表達的意思為兒童時期的癥狀會持續到“成年期”，D項“延續”表示持續，語義符合，

2、保留。A項“影響”表示對人或事物所起的作用，并非持續之意，并且與“成年期”搭配不當，可與具體的“工作”“生活”等進行搭配，排除;B項“延遲”表示推遲，語義不符，排除;C項“保留”側重保存，文段并非此意，排除。 第二空，代入驗證。通過后面的解釋，給這個群體添加了很多非正常標簽，則體現出對該癥狀嚴重忽略，D項“忽視”體現了從未正視，疏忽、不在意，符合文意，當選。 故正確答案為D。2田山歌，是以表現稻作生產和水鄉生活風情為內容的山歌形式，曾廣泛流傳于長江三角洲部分水稻耕作地區。田山歌與其說是歌，不如說是一種文化現象，它記錄了歷史文化、婚姻愛情、民情風俗，反映人文語言心理、宗教等大量內容，有著江南稻作

3、文化區域民歌中獨特的藝術價值和欣賞價值。田山歌的歷史源頭，一直可以追溯到新石器時代，當太湖流域開始有原始的栽培水稻農業時，整個江南就已經產生田山歌的原始形態。作為我國典型的稻作農業區，太湖流域的自然條件十分有利。因此，這種悠久的稻作文化傳統，為當地人們創作、傳承田山歌奠定了重要的基礎。 這段文字主要介紹的是：A、田山歌特有的藝術價值B、田山歌特殊的環境條件C、田山歌獨特的創作手法D、田山歌深厚的文化底蘊答案：D解析：文段開篇下定義，引出“田山歌”這一話題，接著指出田山歌是一種文化現象，有著江南稻作文化獨特的藝術價值和欣賞價值，又介紹了田山歌的歷史源頭，太湖流域的自然條件有利于栽培水稻。最后，通

4、過結論詞“因此”對前文進行總結，論述了這種悠久的稻作文化傳統為田山歌的創作和傳承奠定了基礎，強調了稻作文化傳統對于田山歌的重要作用，對應D項。 A項“藝術價值”，B項“環境條件”，C項“創作手法”均對應尾句之前分述部分的內容，非文段重點，排除。 故正確答案為D。3中國藝術中的色彩大致可分為三個子系統：官方系統，側重于觀念與象征性;民間系統，側重于裝飾與審美;文人士大夫系統，有意弱化色彩的視覺沖擊力，偏向黑白素雅。南宋詩人陳與義寫水墨梅花的名句“意足不求顏色似”，成為許多文人重水墨、輕彩色的理論表述，文人話語也似乎逐漸成為中國藝術史的主旋律。不過，這其實只是部分人的審美傾向造成的史實遮蔽。在中國

5、人生活的各個方面，在中國藝術更廣大的領域，包括建筑裝飾、宮廷藝術、服飾、陶瓷等，色彩的探索和應用從未停止，只是缺乏相應的理論探討而已。 這段文字意在強調：A、中國藝術中的色彩子系統B、中國藝術中色彩豐富的事實C、中國藝術理論富有詩意的特點D、文人審美傾向對中國藝術的影響答案：B解析：文段開篇指出中國藝術中的色彩分為官方、民間、文人士大夫三個子系統，并論述許多文人重水墨、輕彩色，且文人話語似乎成為中國藝術史的主旋律。接著通過轉折對前文進行否認，指出這一理論表述是史實遮蔽。最后通過尾句強調中國藝術的色彩探索和應用從未停止，只是理論探討相對不足。故文段為分總結構，文段重點強調中國藝術的色彩還是很豐富

6、的，對應B項。 A項，對應文段首句引入話題部分，非重點，排除; C.、D.兩項，文段討論的核心話題為“中國藝術中的色彩”，C項的“中國藝術理論”、D項“中國藝術”，均偏離文段的核心話題，排除。 故正確答案為B。4費孝通先生在鄉土中國里有_ 的闡釋：中國鄉村秩序是從血緣關系和地緣關系開始的。此后時空流轉，縱使百轉千回，討生活也好、討理想也罷，走出去的中國人，還是會被故土的濃烈情思所牽絆。從這個意義上說，過年回家，大概是三件事：一是省親，_ 思念之苦;二是鄉愁，歸于故土之親;三是儀式，_ 精神傳承。 依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：A、恰如其分 消除 感悟B、一針見血 慰藉 濡染C、高屋建瓴 撫

7、平 感服D、鞭辟入里 解除 渲染答案：B解析：本題可從第二空入手，橫線處搭配“思念之苦”，橫線處要體現通過省親，讓思念之苦變淡，得到緩解之意，A項“消除”意為使不存在，填入文段體現出思念之苦沒有了，符合文意;B項“慰藉”指安慰，C項“撫平”指撫摸使心情平和，兩項也均符合文意，保留。D項“解除”與“思念之苦”搭配不恰當，常用于“解除武裝、解除警報”、“解除禁令”，排除。 第三空，根據文意可知，橫線處要表達出通過“儀式”感受精神的傳承，受到儀式的影響，B項“濡染”指受熏陶，能夠體現出受到儀式影響，符合文意，當選。A項“感悟”指人們對特定事物或經歷所產生的感想與體會，是內心的一種想法，而文段不僅僅是

8、想法，還要表達出受到影響了，因此A項與文意不符，排除;C項“感服”意為使人感動而佩服，與文意不符，排除。基本鎖定答案為B項。 第一空，代入驗證，橫線處搭配“闡釋”，B項“一針見血”指說話直截了當，切中要害，置于文段表達費孝通先生對鄉土中國闡述的精準性，當選。 故正確答案為B。5音樂教育疏導，是指在通過音樂對大學生進行心理健康教育的過程中，既強調_ 、發揚民主，又注重_ 、科學引導。加強音樂教育疏導是大學生思想、心理以及行為活動規律的客觀要求。A、百家爭鳴 循循善誘B、廣開言路 以理服人C、暢所欲言 誨人不倦D、求同存異 集思廣益答案：B解析：第一空，根據頓號可知，橫線所填詞語與“發揚民主”構成

9、并列，體現出在音樂教育疏導過程中要讓每一個大學生充分表達自己的想法。B項 “廣開言路”指讓人有發表意見的機會;C項“暢所欲言”指暢快地把要說的話都說出來，均符合文意，保留。A項“百家爭鳴”指學術上不同學派之間自由論爭，多搭配不同學派之間，與“音樂教育疏導”搭配不當，排除;D項“求同存異”指找出彼此間的共同點，各自保留不同的意見，強調“同”和“異”，而“發揚民主”側重強調充分發表各自的意見，與文意不符，排除。 第二空，根據頓號可知，橫線所填詞語與“科學引導”構成并列，體現出指引、導向之意。B項“以理服人”指用道理說服人，可以體現一種引導，符合文意，當選;C項“誨人不倦”指教導人特別耐心，從不厭倦

10、，側重強調“不倦”，與文意不符，排除。 故正確答案為B。6糖對健康有危害已經_ ，大家也能很好地理解和接受“少糖”這一健康飲食的基本原則。但是人類對甜味的喜好是_ 的，“健康少糖”和“享受甜味”對于很多人來說是很_ 的選擇。甜味劑的出現，為人們提供了二者兼得的可行選擇。 依次填入畫橫線部分最恰當的一項是：A、毋庸置疑 刻骨銘心 無奈B、深入人心 與生俱來 艱難C、顯而易見 積重難返 被動D、婦孺皆知 根深蒂固 痛苦答案：B解析：本題從第二空入手。橫線處搭配“喜好”，且根據文意可知，橫線處表達人類對甜味的喜好一直都有且很深刻。B項“與生俱來”指一出生就擁有的特性或行為，置于此處搭配恰當且符合文意

11、，保留。A項“刻骨銘心”形容留下的印象極其深刻，永遠忘不了，側重將某物或某事“記于心”，與“喜好”搭配不當，排除;C項“積重難返”指積習深重，不易改變，常搭配“惡習”“弊端”，D項“根深蒂固”比喻基礎穩固，不容易動搖，常搭配“思想”“觀念”“主義”，均與“喜好”搭配不當，排除。 第一空，代入驗證，B項“深入人心”指理論、學說、政策等為人們深切了解和信服，填入橫線處能體現出大家已理解和接受糖對健康的危害，符合文意，保留。 第三空，代入驗證，根據文意可知，很多人面對“健康少糖”和“享受甜味”時難以選擇，B項“艱難”置于此處能體現出人們糾結、難以抉擇的心理，符合文意，當選。 故正確答案為B。7“早教

12、”起源于德國，是讓孩子在游戲和父母的交往過程中獲得身體、情感、智力、人格、精神等多方面的協調發展與健康成長的互動式活動。簡單的說就是一種親子互動的方式。旨在促進孩子成長的活動，中國家庭的早教卻是另一番樣子，在一項針對“早教”的調查中發現，幼兒階段的超前教育主要集中在識字、閱讀、電腦和英語口語等等。除了不少幼兒園在特色班里已有涉及，家長更多的是花時間帶孩子參加業余培訓班，在語文、英語和數學上下功夫。這段文字意在說明( )。A、 中國“早教”更注重知識學習B、 “早教”在中國已經偏離本源C、 中國“早教”不利于孩子的成長D、 中國“早教”與德國的相同點答案：B解析：據提問知此題屬于隱含主旨題。文段

13、首句介紹了早教的起源以及最初的內容、形式和目的。轉折詞“卻”點明早教在中國與德國不同。調查表明中國的早教成為幼兒的超前教育，與促進孩子成長的親子互動相比，顯然是偏離本源，故B正確。A項陳述事實，但并不是作者對比得出的結論。C項不利于孩子成長，原文沒有論述。D項錯誤，兩國早教沒有相同點。故正確答案為B。8幾乎所有成年人都只能使用左腦處理語句。但對兒童而言，任何一個大腦半球的損傷都不太可能影響語言學習，這說明在早期階段人腦的兩個半球都具有這種能力。美國喬治敦大學神經學家指出，這為神經損傷提供了一種_ 機制。例如，如果左半球受到圍產期中風的_ ，新生兒將使用右半球學習語言。 依次填入畫橫線部分最恰當

14、的一項是：A、賠償 禍害B、補償 損害C、補充 損失D、填充 毀壞答案：B解析：第一空，搭配“機制”，體現早期階段人腦的兩個半球對于“神經損傷”的功用，結合橫線后的例子可知，當新生兒大腦左半球遭受中風時，右半球可以有效補位，以減少對語言學習的影響。B項“補償”指補足，用以抵消損失、消耗等，C項“補充”指因不足或損失而加以添補，二者均符合語境，保留。A項“賠償”指由于自己的行動而使他人蒙受損失從而給予補償，新生兒的這一機制是對自身神經損傷的補償，而非他人，不符合文意，排除;D項“填充”多指對某個空間的填補，與文段語境不符，排除。 第二空，搭配“中風”，體現中風對大腦左半球的傷害。B項“損害”指使

15、事業、利益、健康、名譽等蒙受損失，與“中風”搭配得當，當選。C項“損失”指沒有代價地消耗或失去，多與“金錢”“產品”等具象化事物搭配，與“中風”搭配不當，排除。 故正確答案為B。9回到故鄉時，發現故鄉的傳統生活方式正在消亡，村里的人們曾經擁有一個_而完整的精神世界，但是外面的世界改變了這一切，這個村正在_而又急速的轉型，只是生活在其中的人_。依此填入劃橫線部分最恰當的一項是( )。A、 美好 不著痕跡 似信非信B、 淳樸 潛移默化 漠然無知C、 單一 默不作聲 懵懵懂懂D、 封閉 悄無聲息 渾然不覺答案：D解析：本題考查成語和實詞的辨析填空。首先看第二空，“潛移默化”指人的思想或性格受其他方面

16、的感染而不知不覺地起了變化;“默不作聲”指不說話不出聲，表示沉默的樣子，兩者都不能用來形容村莊，故排除B、C項。再看第一空，由“外面的世界改變了這一切”可知，村里人們原來的精神世界是“封閉而完整”的。“美好”與“外面的世界”無法構成對比，不符合文意，故不選。再看第三空，“渾然不覺”指完全沒有感覺到，用在此處最為合適，與前文的“悄無聲息”形成對照，“悄無聲息”指沒有一點聲音、動靜，不被人所察覺，比喻做事毫無聲音。故正確答案為D。10一個小女孩趴在窗臺上，看窗外的人正埋葬她心愛的小狗，不禁淚流滿面，悲慟不已。她的外祖父見狀，連忙引她到另一個窗口，讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的心情頓時明朗。老人

17、托起外孫女的下巴說：“孩子，你開錯了窗戶”。老人說“你開錯了窗戶”是想告訴小女孩( )。A、 看世界的角度不同，心境也會不同B、 環境對人的情緒狀態有很大的影響C、 通過轉化視角，能擺脫失敗和痛苦D、 人應該懂得從不同的角度看待問題答案：D解析：據提問可知此題是隱含主旨題。材料通過故事講述道理。老人的話一方面指出小女孩某方面的錯誤，另一方面更是傳達一種道理，“從一個窗戶到另一個窗戶”實際所談的就是看問題角度的轉換，即面對問題時的正確做法要從多個角度看問題，只有D項是一種應對的策略：應該轉換看問題的角度。且D項“應該懂得”更能體現老人對小孩的教育與啟發關系，故選擇D項。A項、C項側重于具體事實陳

18、述，都在說轉換視角的好處，而沒有提出對策，引申不夠，作為意圖選項不如D項，因此二者不選;材料不是談環境的重要性，而是告訴人們面對不利環境，要怎樣去做，B項不選。注意開窗看外面看到的不是同一事物并不代表看的不是同一個問題，文段中的所謂“問題”指的是小女孩“開窗所見”這一行為，“換一扇窗戶”則是要從“不同角度”看待問題。A項、D項要表達的道理是一樣的，而D項是對策，作為意圖選項優于A項，故此題棄A選D。11法國語言學家梅耶說：“有什么樣的文化，就有什么樣的語言。”所以，語言的工具性本身就有文化性。如果只重視聽、說、讀、寫的訓練或語言、詞匯和語法規則的傳授，以為這樣就能理解英語和用英語進行交際，往往

19、會因為不了解語言的文化背景，而頻頻出現語詞歧義、語用失誤等令人尷尬的現象。這段文字作者的觀點是( )。A、 語言兼具工具性和文化性B、 語言教學中文化教學的特點C、 語言教學中文化教學應受到重視D、 交際中出現各種語用錯誤的原因答案：C解析：據提問可知本題屬于觀點態度題。首句援引語言學家的觀點，根據“所以”這一結論性的引導詞可以判斷該援引為正向援引，作者的觀點與援引的觀點恰好一致，其目的就是為了支持和加強自己的觀點，即強調語言文化性的重要作用。后面用“如果”引導的假設條件句從反面進行論述如果不注重文化性將會造成的后果，再次強調重視語言文化性的重要作用，構成“引用提出觀點反面論證”的分總分結構。

20、因此作者的觀點已經十分明朗，即強調“文化教學的重要性”，C正確。A項理解錯誤，其表述中“工具性”與“文化性”是并列存在的，與文中“語言的工具性本身就有文化性”不符，且沒有突顯出文化性的重要;B項“文化教學的特點”無中生有;D項“交際中出現各種語用錯誤”只是支持作者觀點的一個現象，且“文化教學沒有受到重視”只是造成這個現象的其中一個原因，不能簡單地用“原因”二字指代。故正確答案為C。12五四運動后，許多人開始追求真理。追求真理的人們開始用新的眼光看中國、看世界，從對各種社會思潮，政治主張和政治力量的_中認真思考，逐步看到西方的種種社會_，開始懷疑資產階級共和國的救國方案。依此填入劃橫線部分最恰當

21、的一項是( )。A、 識別 通病B、 甄別 矛盾C、 辨別 現象D、 鑒別 弊端答案：D解析：本題考查近義實詞的辨析填空。首先看第一空，從“認真思考”可知，要選擇語義重一些的，因此選“甄別”或“鑒別”。“識別”指區分真假;“辨別”指對不同的事物在認識上加以區別，兩者均不需要“認真思考”，故不選。“鑒別”指審查辨別;“甄別”強調認真、慎重的鑒別，兩者需要“認真思考”，在B、D項中選擇。再看第二空，從“開始懷疑資產階級共和國的救國方案”可知，“弊端”一詞程度相對較重，且含有一定的貶義，用在此處比“矛盾”合適，所以第二空選填“弊端”。故正確答案為D。13與硬實力相比，軟實力偏重的是一種影響力、一種精

22、神性。一個城市的軟實力是外界對這個城市吸引力、感染力的直覺反應和頭腦印記，是市民對這座城市的認同與依戀，是城市管理者智慧與情懷的折射。軟實力與硬實力結合，構成了一個城市的整體實力，而兩者相加并非一個常數，軟實力直接影響著硬實力效能的發揮。軟實力像一條繩子，硬實力像一堆硬干柴，繩子雖軟，卻可以把硬干柴緊緊捆綁在一起，形成鑄造一座美好城市的巨大能量。這段文字意在說明( )。A、 城市整體實力的概念及其構成B、 城市軟實力的內涵及其重要性C、 城市軟實力和硬實力各有側重D、 城市軟實力和硬實力相得益彰答案：B解析：根據提問“意在”可知本題為隱含主旨題。文段雖然提到了硬實力與軟實力兩個方面，但顯然更加

23、側重軟實力。前兩句講述了軟實力的內涵，即“外界對這座城市情懷的折射”;后兩句講述了軟實力的重要性，即“直接影響著硬實力效能的發揮”“鑄造一座美好城市的巨大能量”，B項表述最為全面，為正確答案。文段提到軟實力“直接影響著硬實力效能的發揮”，這顯然不是在說城市軟實力和硬實力各有側重，或是相得益彰，所以排除C、D項，而城市整體實力的概念及構成只是一句帶過，不是文段重點，A項排除。故正確答案為B。14下面這段話最想傳達給讀者的意思是( )。無論懶惰者還是勤勉者，養金魚都不成問題。勤勉者可以每一天換一次水，懶惰者盡可以一月換一次。只是如果突然改變換水的習慣，變一天為一月，或變一月為一天，金魚都可能莫名其

24、妙地暴死。勤勉者據此得出結論：金魚必須一天一換水;懶惰者也得出相反的結論：金魚只能一月一換水。A、 人們總是根據自己的經驗得出結論B、 人們總是依照自己的習慣處理事情C、 對待同一個事物，盡可能用不同的方法D、 無論人，還是魚，習慣是不能一下子改變的答案：A解析：根據提問方式可知本題為隱含主旨題。懶惰者和勤勉者同樣養金魚卻根據各自的經驗得出了不同的結論。懶惰者認為金魚只能一月換一次水，而勤勉者認為金魚必須一天換一次水。兩者都只是根據各自的經驗得出的結論，沒有看到問題的本質所在。所以文段最想傳達給讀者的意思是“人們總是根據自己的經驗得出結論”，A項正確。B、D項都是文中的字面意思，未把握重點;文

25、段中雖然有提到“一天換一次水”和“一個月換一次水”這兩種方法都可以養活金魚，但也提到要是換成不規律的換水，金魚就有可能莫名其妙的暴死，因此文段中提煉不出C項的觀點。故正確答案為A。15美國管理學家羅賓斯認為：“管理者是被任命的，他們擁有合法的權力，進行獎勵和處罰，其影響力來自于他們所在的職位所賦予的正式權力。領導者可以是任命的，也可以是從一個群體中產生出來的，領導者也可以不運用正式權力來影響他人的活動。根據這段文字，以下不正確的是( )。A、 管理者的合法權力是職位賦予的B、 正式任命的領導者是就是管理者C、 正式任命的管理者是領導者D、 管理者和領導者是兩個不同概念答案：B解析：據提問方式可

26、知本題考查細節判斷。根據文段中“管理者”和“領導者”的概念可知，“領導者”區別于“管理者”的一個關鍵特征是“可以不運用正式權力來影響他人的活動”。而B項的“正式任命的領導者”不具備該特點，所以可推知，“正式任命的領導者”不一定是管理者，B項表述錯誤，故正確答案為B。從“他們擁有合法的權力，進行獎勵和處罰，其影響力來自于他們所在的職位所賦予的正式權力”可推出A項;“管理者”和“領導者”都是可以任命的，正式任命的管理者擁有了職位賦予的權力，C項表述正確;“管理者”和“領導者”是有區別，故D的說法也正確。16求賢若渴，首先就要有強烈的人才意識，時時事事處處想到人才，把人才真正當作第一資源去_ 、去尋

27、求、去開發。求賢若渴，更要用賢若渴。人才作為一種特殊資源，只有使用才能創造價值。要堅決_ 重引進輕使用的不良傾向，牢固樹立以用為本理念，把用好用活人才作為人才工作重要責任。 依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：A、統籌 抵御B、謀劃 克服C、挖掘 克制D、利用 抵制答案：B解析：第一空所在分句是由兩個頓號引導的三并列，故第一空所填詞語應與“尋求”、“開發”構成三個不同角度的并列，且從邏輯先后順序來看，所填詞語應在“尋求”、“開發”之前發生。C項“挖掘”有深入探求之意，與“尋求”語義重復，排除;D項，按照事物的邏輯先后來看，應該先“開發”再“利用”，故“利用”填入空中會導致邏輯先后順序顛倒，排除;

28、A項“統籌”指通盤籌劃，B項“謀劃”指籌劃、想辦法，均與“尋求”、“開發”角度不同，且按邏輯先后來看，處于“尋求”、“開發”之前，符合文意，保留。 第二空，搭配“不良傾向”，A項“抵御”有抵抗，防御之意，多與“誘惑”“風險”“外敵”等搭配，與“不良傾向”搭配不當，排除;B項，“克服”指克制，制服，與“不良傾向”搭配得當，當選。 故正確答案為B。17空氣污染阻斷了植物與昆蟲間的正常交流，這一點對于像蜜蜂之類的傳粉昆蟲來說影響更大。雖然，單就蜜蜂種群數量因此而受到的破壞程度，現階段還沒有誰能夠拿出一個完整的監測數據，但研究發現，常見的植物揮發性物質月桂烯極易被柴油機廢氣所破壞，而且月桂烯的缺失會讓

29、蜜蜂在尋找蜜源的途中迷失方向。研究人員在將花香中的月桂烯移除后，只有的蜜蜂還能識別出蜜源在哪兒。 根據文字，以下說法正確的是：A、空氣污染嚴重損害蜜蜂生存B、空氣污染嚴重影響蜜蜂采蜜C、空氣污染讓蜜蜂找不到蜜源D、空氣污染嚴重破壞蜜源答案：B解析：A項，“嚴重損害蜜蜂生存”文中并未提及，故表述無中生有，排除; B項，根據“常見的植物揮發性物質月桂烯極易被柴油機廢氣所破壞只有的蜜蜂還能識別出蜜源在哪兒”可知，空氣污染導致月桂烯缺失后很多蜜蜂不能識別出蜜源在哪兒，因此嚴重影響蜜蜂采蜜，表述正確，當選; C項，根據“只有的蜜蜂還能識別出蜜源在哪兒”可知，并非所有的蜜蜂都找不到蜜源，故表述過于絕對，排

30、除; D項，文段論述的是污染對蜜蜂的影響，“破壞蜜源”文段并未提及，故表述無中生有，排除。 故正確答案為B。18文化是“人化”，同時又要“化人”。城市中的人一方面是文化形象的_ 和代言人，人們的精神面貌、道德修養、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象;另一方面其行為方式又受到城市文化形象的影響，良好的文化形象會對人產生引導、規范和_ 作用。 依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：A、載體 激勵B、體現 訓誡C、內涵 塑造D、象征 制約答案：A解析：第一空，所填詞語和“代言人”構成同義并列，且能對應后文“人們的精神面貌、道德修養、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象”。A項“載體”指能夠承載其他事物

31、的事物;D項“象征”指用具體的事物表現某種特殊意義，均符合文意，保留。B項“體現”指某種性質或現象在某一事物上具體表現出來，根據文意可知，應該是通過“人”體現“文化形象”，而不是通過“文化形象”體現“人”，與文意相悖，排除。C項“內涵”指一個概念所反映的事物的本質屬性的總和，也就是概念的內容，文段并未體現此意，排除。 第二空，所填詞語和“引導”“規范”構成同義并列，由前文“良好的文化形象”可知，所填詞語應該是褒義詞。A項“激勵”指激發鼓勵，為褒義詞，符合文意，當選。D項“制約”指限制約束，常用于消極語境，與文段感情色彩不符，排除。 故正確答案為A。19語言是符號體系，而每一種語言的符號體系都帶

32、著文化的烙印，都是這種語言的共同體集體認知的結果，都是文化的載體，這是語言的“體” 語言和文化是一體兩面的，沒有誰能夠把語言和文化徹底分開，這是由語言的屬性決定的 所以漢語國際教育不必把“文化傳播”特意突出出來，因為學習一種語言不可能不涉及這種語言所負載的文化內容，這是不言而喻的 語言中隱含著使用這種語言的人和社會群體的價值觀念，而這種價值觀念往往是習焉不察的 語言也是思維工具和交際工具，我們在使用一種語言思維和交際的時候不可能不受這種語言的影響，這好似語言的“用” 將以上5個句子重新排列，語序正確的是：A、B、C、D、答案：A解析：從選項入手，判斷首句，的話題是“語言和文化”，的話題是“語言

33、和價值觀念”，兩句話沒有明顯的首句和非首句特征，不好判斷，找其他線索。出現關聯詞“也”，和前面一句話是并列關系。觀察選項發現前面有和，提到“語言是符號體系”，和構成并列，關聯關系完整，排除C項。 觀察剩下句子發現，出現結論標志詞“所以”，符合尾句特征，但剩余選項都是充當尾句，因此找的捆綁集團，對比選項發現前面有三句話， 提到“這種價值觀念往往是習焉不察的”，可以和的“不必特意突出”構成因果關系，并且和都在論述語言的使用，話題一致，可捆綁。基本鎖定A項。 繼續驗證可以發現，兩句是對句中語言的屬性進行詳細論述。 故正確答案為A。20非遺曲藝周、非遺公開課、非遺影像展等3700多項活動在全國同步展開

34、，400多項體驗傳承活動在20多個省區市推出剛剛過去的“文化和自然遺產日”，一系列精彩的活動讓人們走進“養在深閨人未識”的文化遺產，感知歲月積淀的文化魅力，也讓人們意識到，_。 填入劃橫線部分最恰當的一項是：A、文化遺產保護為先，還需要社會公眾的高度參與B、文化遺產可以擺脫高冷的標簽，飛入尋常百姓家C、如何讓文化遺產“活”起來也是值得思考的話題D、我國能有如此豐富的文化遺產，得益于保護管理答案：B解析：橫線出現在文段結尾，起到總結前文的作用。文段開篇以非遺的各種活動為例引出話題，隨后通過介紹“文化和自然遺產日”的精彩活動，指出這一系列活動讓人們走進文化遺產，感受文化魅力。橫線前通過“也”表并列

35、，故所填句子也應表達各種非遺的活動讓平時“養在深閨”的文化遺產能與普通百姓接觸的意思，對應B項。 A.、D.兩項：文段未提及對文化遺產的“保護”，屬無中生有，排除。 C項：選項中“讓文化遺產活起來”的表述不明確，文段強調的是讓平時不常見的文化遺產走近普通百姓，排除。 故正確答案為B。二、常識判斷1納米技術中的“納米”是一種長度單位，一納米相當于( )。A、 十億分之一米B、 一億分之一米C、 一千萬分之一米D、 一百萬分之一米答案：A解析：納米(符號為nm)是長度單位，原稱毫微米，就是10億分之一米，即100萬分之一毫米。如同厘米、分米和米一樣，是長度的度量單位。相當于4倍原子大小，比單個細菌

36、的長度還要小。22010年新成立的我國第三個副省級新區是( )。A、 新疆喀什B、 上海浦東C、 天津海濱D、 重慶兩江答案：D解析：上海浦東新區是上世紀九十年代設立的，天津濱海新區是2009年設立的，新疆喀什是經濟特區。2010年6月18日，重慶兩江新區于2010年6月18日正式掛牌，成為中國第三個副省級新區，故正確答案為D。32005年5月9日，俄羅斯在首都莫斯科紅場舉行盛大慶祝活動，紀念衛國戰爭勝利( )周年。A、 65B、 60C、 55D、 50答案：B解析：衛國戰爭，19411945年 ，蘇聯人民為反對法西斯德國及其歐洲、亞洲盟國侵略而進行的戰爭 。4被稱為近代中國了解西方的第一部

37、著作是( )。A、 瀛環志略B、 四洲志C、 海國圖志D、 康輶紀行答案：A解析：瀛環志略是徐繼畬于1848年編成的介紹了當時世界各國的疆界位置、山脈河流、地形氣候、人種膚色、歷史沿革等情況得地理著作。被稱為近代中國了解西方的第一部著作。故本題選A。本題相關知識點：四洲志的作者是林則徐，四洲志簡要敘述了世界五大洲30多個國家的地理、歷史和政治狀況，是近代中國第一部相對完整、比較系統的地界地理志書。海國圖志是魏源受林則徐囑托而編著的一部世界地理歷史知識的綜合性圖書。它以林則徐主持編譯的不足九萬字的四洲志為基礎，全書詳細敘述了世界輿地和各國歷史政制、風土人情，主張學習西方的科學技術，提出“師夷之長

38、技以制夷”的中心思想，是一部具有劃時代意義的巨著。道光二十五年(1845)，姚瑩在西南各地進行實地考察的基礎上，著康輶紀行一書，旨在“知彼虛實”“徐圖制夷”，以“冀雪中國之恥，重邊海之防”。該書對英法歷史，英俄、英印關系，印度、尼泊爾、錫金入藏交通要道，以及喇嘛教、天主教、回教源流等問題，都有所闡述，尤其注重考察西藏地區情況，揭露英國侵藏野心，建議清政府加強沿海與邊疆防務，以反抗外國侵略。5大眾傳媒最基本的功能就是獲取信息和傳遞信息，人們借助它們，突破了時間和空間的限制，將信息迅速傳遞到目標地點。( )是信息社會的一個標志性的信息傳播手段。A、 電影B、 電視C、 互聯網D、 報刊答案：C解析

39、：互聯網讓受眾既是信息的接受者，又是信息的發布者，任何個人或組織都可以在網絡上發布新聞或信息，受眾也可以及時地向媒體反饋自己的意見或建議。根據題干要求，只有互聯網能夠既突破時空限制，又可以將信息迅速傳遞到目標地點。故選C。6炎熱的夏天，打開電扇會使人感到涼快，其主要原因是( )。A、 電扇有制冷作用B、 空汽流通后室內溫度降低C、 汗水蒸發能降低皮膚的溫度D、 汗水在空氣中流通中迅速蒸發，帶走皮膚的熱量答案：D解析：吹風扇可以加速空氣流通，從而加快人體汗液蒸發，減少人體熱量，降低人體溫度，這樣人就會感到涼快。故本題選D。7被毒蛇咬以后，不可采取的措施是( )。A、 立即喝酒解毒B、 用清水沖洗

40、傷口或灼燒傷口，除去傷口毒液C、 放低上肢，用布條在咬傷處近心端5公分處扎緊D、 將傷口割開，放出有毒的血液答案：A解析：喝酒會加快血液循環，從而加速蛇毒的擴散，不可取。故正確答案為A。B、C、D屬于正確的處理方法。8分子生物學研究表明，遺傳信息的載體是( )。A、 細胞B、 細胞核C、 DNAD、 染色體答案：C解析：DNA是遺傳信息的載體，指的是遺傳信息通過DNA上的脫氧核苷酸序列表現出來，通過轉錄，翻譯形成相應的蛋白質，表現相應的形狀，DNA是遺傳信息表現的一個平臺，一種形式，僅此而已，這就是載體的含義。有說法認為染色體才是遺傳信息的載體，可以反駁的論據是原核生物(如細菌)中沒有染色體，

41、但是有DNA。故本題正確答案為C。本題相關知識點：DNA(脫氧核糖核酸)是核酸的一類，因分子中含有脫氧核糖而得名。存在于細胞核、線粒體、葉綠體中，也可以以游離狀態存在于某些細胞的細胞質中。除了RNA(核糖核酸)和噬菌體外，DNA是所有生物的遺傳物質基礎。生物體親子之間的相似性和繼承性即所謂遺傳信息，都貯存在DNA分子中。1953年，詹姆斯沃森和弗朗西斯克里克描述了DNA的結構：由一對多核苷酸鏈相互盤繞組成雙螺旋。9判斷社會進步的最根本標準是( )。A、 社會秩序的穩定B、 民主程度的提高C、 自然環境的改善D、 生產力的發展答案：D解析：判斷社會進步的最根本標準是生產力的發展。這是因為生產力是

42、全部社會歷史的基礎，是社會發展的最終決定力量，而且它具有決定性。生產力發展是社會發展的根本內容，生產力發展是實現社會發展目標的根本條件，生產力發展是社會發展的集中體現，是社會文明發展水平的根本標志。故本題正確答案為 D。106歲的小凡身高 1.05米，某日他瞞著父母獨自去商場購買4000元的平板電腦。當天，其父母將一切完好的平板電腦退還并要求退還全款。商場以“電子商品一經使用，只換不退”為由拒絕。根據相關法律，下列說法正確的是：A、商場既不用退貨退款，也不用換貨B、商場做法正確，電子產品只換不退C、商場做法缺少法律依據，應全額退款D、商場應收取平板電腦原價50%的折舊費答案：C解析：本題考查法

43、律常識。 民法典第二十條規定：“不滿八周歲的未成年人為無民事行為能力人，由其法定代理人代理實施民事法律行為。”民法典第一百四十四條規定：“無民事行為能力人實施的民事法律行為無效。”民法典第一百五十七條規定：“民事法律行為無效、被撤銷或者確定不發生效力后，行為人因該行為取得的財產，應當予以返還;不能返還或者沒有必要返還的，應當折價補償。有過錯的一方應當賠償對方由此所受到的損失;各方都有過錯的，應當各自承擔相應的責任。法律另有規定的，依照其規定。”在本案中，6歲的小凡屬于無民事行為能力人，他購買4000元平板電腦的行為是無效的。小凡的父母將完好無損的平板電腦帶到商場，要求退還的要求符合法律規定。因

44、此，商場的做法缺乏法律依據，應全額退款。 故正確答案為C。三、數量關系10.5，2，4.5，8，( )A、 10.5B、 11C、 12.5D、 14答案：C解析：后項減去前項得到1.5、2.5、3.5、(4.5)，為等差數列，所以未知項為8+4.5=12.5。故正確答案為C。212，34，56，( )，910，1112A、 62B、 75C、 78D、 1002答案：C解析：機械劃分：1|2、3|4、5|6、( | )、9|10、11|12，看作交叉數列：左側部分：1、3、5、(7)、9、11，為等差數列;右側部分：2、4、6、(8)、10、12，為等差數列;因此原數列未知項為78，故正確答

45、案為C。3植樹節期間，某單位購進一批樹苗，在林場工人的指導下組織員工植樹造林。假設植樹的成活率為80%，那么，該單位職工小張種植3棵樹苗，至少成活2棵的概率是：A、27/125B、48/125C、64/125D、112/125答案：D解析：4某小學組織6個年級的學生外出參觀包括A科技館在內的6個科技館，每個年級任選一個科技館參觀，則有且只有兩個年級選擇A科技館的方案有：A、1800種B、18750種C、3800種D、9375種答案：D解析：5某飲料廠生產的A、B兩種飲料均需加入某添加劑，A飲料每瓶需加該添加劑4克，B飲料每瓶需加3克，已知370克該添加劑恰好生產了這兩種飲料共計100瓶，則A、

46、B兩種飲料各生產了多少瓶?A、30、70B、40、60C、50、50D、70、30答案：D解析：四、判斷推理1A、 AB、 BC、 CD、 D答案：C解析：元素組成凌亂，考察對稱屬性。已知第一組圖形均是豎直對稱圖形，第二組圖形給定的兩個圖形均是水平對稱圖形，那么未知圖形應為水平對稱圖形，故正確答案為C。2原子：原子核A、 分子：原子B、 太陽系：太陽C、 動物：心臟D、 房屋：地基答案：B解析：第一步：判斷題干詞語間的第一重邏輯關系并在選項中判斷題干兩詞為對應關系，且是整體與構成整體的最核心的部分的關系。A項分子由原子構成，但原子之間沒有最核心的部分之分。D項地基和房屋組成部分和整體關系，但地

47、基不屬于房屋最核心部分。排除AD。第二步：判斷選詞語間的第二重邏輯關系并選擇正確答案題干原子組成結構的空間位置中原子核居于最核心位置。B項太陽系組成結構的空間位置中太陽居于最核心位置，符合題干邏輯。而C項心臟并不一定居于動物體最核心的空間位置。故正確答案為B。3A、 AB、 BC、 CD、 D答案：C解析：題干中各幅圖分別由2，2，2，3，3，(3)列小圖形組成，故正確答案為C。4知識產權：是一種基于人們在科學技術和文化藝術領域中所出的創造性智力勞動成果而產生的經濟權利和精神權利的總稱。下列各項不是知識產權的有( )。A、 商標權B、 專利權C、 肖像權D、 著作權答案：C解析：第一步：抓住定

48、義中的關鍵詞關鍵詞強調“創造性智力勞動成果”、“經濟權利和精神權利”。第二步：逐一判斷選項A中的商標權，B中的專利權，D中的著作權均是知識產權，而C中的肖像權不是智力勞動成果，不屬于知識產權，故正確答案為C。5演出藝術，亦可稱之為舞臺藝術或表演藝術，指的是通過演員在舞臺上的現場表演來完成藝術形象創造的藝術形式。下列屬于演出藝術的是( )。A、 電視連續劇士兵突擊B、 石家莊評劇團排演的西柏坡C、 公園里舉辦的交誼舞大賽D、 魔術師劉謙表演的精妙的魔術答案：B解析：第一步：抓住定義中的關鍵詞該定義項中的關鍵詞為“演員”、“現場表演”、“完成藝術形象的創造”。第二步：逐一判斷選項A項不符合定義項中

49、的“現場表演”;B項，“石家莊評劇團”(對應“演員”)“排演”(對應“現場表演”)西柏坡(對應“藝術形象”)，符合定義;C項缺少定義項中的“演員”;D項魔術表演不屬于“藝術形象的創造”。故正確答案選B。6因工作需要，某單位決定從本單位的3位女性(小王、小李、小孫)和5位男性(小張、小金、小吳、小孟，小余)中選出4人組建談判小組參與一次重要談判，選擇條件如下：(1)小組成員既要有女性，也要有男性(2)小張與小王不能都入選(3)小李與小孫不能都入選(4)如果選小余 ，則不選小吳如果小張一定要入選，可以得出以下哪項?( )A、 如果選小吳 ，則選小余B、 如果選小金，則選小孟C、 要么選小余，要么選

50、小孟D、 要么選小李，要么選小孫答案：D解析：本題為關聯詞推導題型。第一步：整合題干條件7順從型互動是指行動者之間發生性質相同或方向一致的行動過程，常有三種形式：有意無意向他人發出信號或暗示，并引起他人反應;不經過考量，直接按照他人的方式去行動;行動者在他人壓力下接受他人行動方式，并且照做。根據上述定義，下列不屬于順從型互動的是：A、 很多投資者尋找項目時什么熱就投資什么，股票熱時炒股票，翡翠熱時炒翡翠B、 大家對小劉的業務能力有目共睹，連素來挑剔的老主任也贊成選小劉為業務主管C、 護士阿姨一邊說“不哭啊，一點都不疼”，一邊在毛毛的手臂上注射，毛毛果然沒哭D、 小文對新來的家教老師不滿意，但無

51、奈于父母的苦心和已繳的學費，還是開始了家教課程答案：B解析：順從型互動定義不是看關鍵詞，而是看其符合的三種形式，只要選項不符合其中任何一種。B項大家對小劉的能力，連老主任都贊成。三種類型都不適合。A項很多投資者尋找項目時什么熱就投資什么，就是不經過考量，直接按照他人的方式去行動，發生性質相同的行動過程，屬于順從型互動的第二種形式。C項護士阿姨有意向毛毛發出暗示，并引起毛毛發生方向一致的行動過程，屬于順從型互動的第一種形式。D項，小文在父母的壓力下開始了家教課程，發生方向一致的行動過程，屬于順從型互動的第三種形式。故正確答案為B。8阿膠：山東A、 天山雪蓮：新疆B、 菊花：河南C、 宣紙：安徽D

52、、 南京：桂花答案：A解析：題干：阿膠和山東是對應關系，阿膠原產于山東，而且阿膠具有重要的藥用價值。A項：天山雪蓮和新疆是對應關系，天山雪蓮是新疆特有的草本植物，具有極高的藥用價值，是名貴的中草藥。與題干邏輯關系一致，為正確選項。B項：菊花并不是河南的特產，與題干邏輯關系不符。C項：宣紙只產于安徽，但與A相比，宣紙并不具有藥用價值，在使用價值上與題干邏輯關系不一致。D項：詞語前后關系顛倒，而且桂花也不只在南京生長，桂花是南方常見植物。故正確答案為A。9心理學家考察了450位中年男性和女性，他們中有白領階層，也有藍領階層;有技能判斷型人群，也有決策制定型人群。結果發現，那些身居重要職位的高管人士

53、普遍比一般員工更胖。研究者認為，做出許多決定所承受的壓力通過飲食方式得到排解，這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習慣，如果你的職位幸運地得到晉升，你將發現不僅是薪水變多，自己的腰圍也在變粗，伴隨著體重上升。 以下哪項如果為真，最能質疑上述結論?( )A、比較而言，技能判斷型人群的腰圍較小，決策制定型人群的腰圍較大B、比較而言，身居要職的高管人士更難抽出時間投入鍛煉以縮小腰圍C、每晉升一次，技能判斷型人群的腰圍平均會減少 0.5厘米D、每晉升一次，決策制定型人群的腰圍平均會增大 0.28厘米答案：B解析：第一步：找出論點和論據。 論點：做出許多決定所承受的壓力通過飲食方式得到排解，這最終

54、在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習慣，如果你的職位幸運地得到晉升，你將發現不僅是薪水變多，自己的腰圍也在變粗，伴隨著體重上升。 論據：心理學家考察了450位中年男性和女性，他們中有白領階層，也有藍領階層;有技術判斷性人群，也有決策判斷性人群，結果發現，那些身居重要職位的高管人士普遍比一般職員更胖。 本題的論據是做了一個研究，論點是研究之后的結果，并且以因果的方式呈現，所以可以考慮他因削弱和因果倒置。 第二步：逐一分析選項。 A項：比較技術判斷型人和決策制定型人的腰圍大小，和題干壓力大飲食習慣變化導致腰圍增加的論點沒有關系，屬于無關選項，排除; B項：高管難抽出時間鍛練無法減少腰圍，論點是高

55、管因為壓力大飲食習慣發生變化導致腰圍增加，而選項說明腰圍變化的原因在于是否進行鍛練，屬于他因削弱，當選; C項：技術判斷型人群平均腰圍隨著晉升減少，題干說的是高管，而職級晉升不一定就是高管，屬于不明確選項，排除; D項：決策制定型人群平均腰圍隨著晉升增加，題干說的是高管，而職級晉升不一定就是高管，屬于不明確選項，排除。 故正確答案為B。10共享型領導指獨立于組織正式的領導角色或層級結構，由組織內部成員主動參與的，一種自下而上的成員之間相互領導的非正式領導力團隊過程模式。它不僅強調傳統垂直領導行為或角色在成員之間的共享，如決策制定、共享結果、共擔責任等，還強調成員之間的相互影響與相互協作，屬于一

56、種分布于成員之間的水平影響力。 根據上述定義，下列屬于共享型領導的是：A、某班級班主任在新學期發起由全班同學輪流做班長的活動B、為了提高服務質量和辦事效率，某部門將日常突發、應急事項從原來的幾個科室流水處理，改由專人負責到底C、在公司項目組項目設計過程中，小王主動承擔技術攻關的任務D、某研發部門為了提高研發效率、發揮員工的積極性而實行民主集中制，由員工共同行使權力，共同承擔責任，共同分享利益答案：D解析：第一步：找出定義關鍵詞。 “獨立于組織正式的領導角色或層級結構”、“由組織內部成員主動參與的”、“成員之間相互領導”、“非正式領導力團隊過程模式”、“傳統垂直領導行為或角色在成員之間共享”、“成員之間的相互影響與相互協作”。 第二步：逐一分析選項。 A項：班主任發起全班同學輪流做班長的活動，不符合“組織內部成員主動參與”，也未體現“成員之間的相互影響與相互協作”，不符合定義，排除; B項：某部門由專人負責應急事項，不符合“由組織內部成員主動參與的”，也不符合 “成員之間相互領導”，且沒有體現成員之間領導行為共享，不符合定