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1、2022屆高考語(yǔ)文非連續(xù)文本訓(xùn)練一一文化藝術(shù)類題材統(tǒng)編版高三總復(fù)習(xí)2022年高考考點(diǎn):高考非連文本訓(xùn)練一一文化藝術(shù)類題材 考點(diǎn):.話題:“良渚文化”.話題:“二十四節(jié)氣”.話題:“南戲”. (2021年桐廬中學(xué)高三)話題:中國(guó)建筑. (2021平谷一模)話題:角樓【考點(diǎn)研究】一、設(shè)誤方式:混淆時(shí)態(tài)設(shè)誤手段命題者命制選項(xiàng)時(shí)故意將“未然”(還未實(shí)現(xiàn))說(shuō)成“已然” (既成事實(shí)),或者將“或然”(可能發(fā)生的情況)轉(zhuǎn)述為“必然”(必 定發(fā)生的情況)。也可能反之,將“已然”說(shuō)成“未然”,將“必然” 說(shuō)成“或然二判定技巧(1)如果文章或選項(xiàng)中有“目前”“打算” “預(yù)計(jì)”“已經(jīng)” “將來(lái)” “了”之類表示時(shí)態(tài)
2、的詞語(yǔ),要注意是否出現(xiàn)未然已然混淆 的錯(cuò)誤。(2)如果文章或選項(xiàng)中出現(xiàn)了 “可能”“也許” “或許” “大概” “一 定” “必定”“必然,等表推測(cè)判斷的詞語(yǔ)時(shí),要認(rèn)真辨析是否出現(xiàn)或 然必然混淆的錯(cuò)誤。二、設(shè)誤方式:曲解文意 設(shè)誤材料三:二十四節(jié)氣對(duì)日常生活的影響雖有減弱,卻始終在延續(xù)。無(wú)論清 明的踏青、掃墓,還是冬至的團(tuán)聚、祭祀,都在提醒人們?cè)诜泵ぷ?之余,應(yīng)有適當(dāng)?shù)氖婢徟c休憩,適時(shí)地關(guān)注家人、朋友以及更寬廣的 世界。一些地方性濃郁的傳統(tǒng)節(jié)令儀式,那么是人與自然神靈的交流過(guò) 程,以順應(yīng)四季有序,萬(wàn)物有時(shí)。北京一些醫(yī)院開(kāi)創(chuàng)性地推出“三伏 貼”“三九貼”,這種治療方式的時(shí)間依據(jù)正是夏至和冬至這
3、兩個(gè)節(jié)氣。二十四節(jié)氣這種長(zhǎng)期在日常生活與生產(chǎn)中發(fā)揮影響的特征,同相 關(guān)學(xué)術(shù)界及社會(huì)上大都把非遺與“瀕危性”直接對(duì)應(yīng)起來(lái)的認(rèn)識(shí)之間 有很大的差距,但這恰恰表達(dá)了 “非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的真正內(nèi)涵,即 一種傳統(tǒng)文化究竟能否被看作“非遺”,能否列入代表名錄,同它是 否處于瀕危狀態(tài)并沒(méi)有必然聯(lián)系;最關(guān)鍵的,反而是它在現(xiàn)實(shí)生活中 的活態(tài)傳承:它必須是一種活著的遺產(chǎn),與活著的人的生活實(shí)踐密不 可分。(摘編自每個(gè)人都是二十四節(jié)氣的傳承人,參考消息.以下對(duì)材料中“二十四節(jié)氣”的相關(guān)解說(shuō),正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)() (3分)A.二十四節(jié)氣是在中國(guó)農(nóng)耕文明開(kāi)展的歷史長(zhǎng)河中形成的一種 時(shí)間制度,它是以黃河中下游地區(qū)、長(zhǎng)江流
4、域的季節(jié)特征和鮮明的氣 象條件為基礎(chǔ)而確立的。B.二十四節(jié)氣的形成得益于合適的自然環(huán)境和興旺的農(nóng)業(yè)文明, 更離不開(kāi)人為的劃分,它需要人們?cè)陂L(zhǎng)期生產(chǎn)實(shí)踐中觀察和積累相關(guān) 的自然物候現(xiàn)象。C.二十四節(jié)氣把時(shí)間的流轉(zhuǎn)直接和自然的變化規(guī)律關(guān)聯(lián),每個(gè) 節(jié)氣都有特定的文化含義,隨著現(xiàn)代社會(huì)城市化進(jìn)程加快,這些含義 離人們生活越來(lái)越遠(yuǎn)。D.二十四節(jié)氣是中國(guó)文化獨(dú)特的遺產(chǎn),雖隨社會(huì)變遷影響力趨 于減弱,但仍是民眾生活的組成局部,因此被譽(yù)為“中國(guó)的第五大發(fā) 明”,并獲得國(guó)際認(rèn)可。.以下對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()(3 分)A.二十四節(jié)氣在一定程度上反映了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和時(shí)間之間的聯(lián)系, 但現(xiàn)代
5、社會(huì)生產(chǎn)生活方式發(fā)生了轉(zhuǎn)變,對(duì)時(shí)間精細(xì)度有更高的要求, 節(jié)氣與社會(huì)逐漸走向疏離。B.中國(guó)傳統(tǒng)的宇宙觀蘊(yùn)含在節(jié)氣文化中,認(rèn)為應(yīng)將時(shí)間設(shè)置成 不同節(jié)氣,人們要依據(jù)節(jié)氣而動(dòng),順應(yīng)陰陽(yáng)變化,這與西方的人與自 然二元對(duì)立的觀念不同。C. “三伏貼”“三九貼”的推出,說(shuō)明我們?cè)谘永m(xù)節(jié)氣傳統(tǒng)的基 礎(chǔ)上,也可對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步的“再創(chuàng)造”,以便讓它更好地融入當(dāng)下 生活,煥發(fā)出新的生命力。D.在評(píng)判二十四節(jié)氣這類傳統(tǒng)文化是否屬于“非遺”時(shí),不能 將之與瀕危性直接聯(lián)系起來(lái),而應(yīng)關(guān)注它在現(xiàn)實(shí)生活中的活態(tài)性,它 必須回歸日常生活和生產(chǎn)。3.根據(jù)上述材料,分別概括二十四節(jié)氣在傳統(tǒng)社會(huì)和現(xiàn)代社會(huì) 中的作用。(4分)(1)傳統(tǒng)
6、社會(huì):(2)現(xiàn)代社會(huì):二、話題:“二十四節(jié)氣【答案】C【解析】A項(xiàng),擴(kuò)大范圍,“長(zhǎng)江流域的季節(jié)特征”錯(cuò)。材 料一第二段是“局部長(zhǎng)江流域”,而非“長(zhǎng)江流域二B項(xiàng),曲解文意。“得益于合適的自然環(huán)境和興旺的農(nóng)業(yè)文明,更離不開(kāi)人為的劃分” 錯(cuò)。作為二十四節(jié)氣形成的三個(gè)原因,“合適的自然環(huán)境”“興旺的農(nóng) 業(yè)文明”“人為的劃分”是并列關(guān)系,不存在主次關(guān)系,但是該選項(xiàng) 說(shuō)的是“更離不開(kāi)人為的劃分”。D項(xiàng),強(qiáng)加因果,“因此被譽(yù)為中 國(guó)的第五大創(chuàng)造,并獲得國(guó)際認(rèn)可”。材料一只是說(shuō)“二十四節(jié)氣是 中華民族在漫長(zhǎng)的農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)等生產(chǎn)開(kāi)展過(guò)程中,長(zhǎng)期觀察天文、 氣象與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活的智慧結(jié)晶,被譽(yù)為中國(guó)的第五大創(chuàng)造,并
7、 被聯(lián)合國(guó)教科文組織確定為人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表名錄”,可見(jiàn), 并沒(méi)有說(shuō)二十四節(jié)氣被譽(yù)為“中國(guó)的第五大創(chuàng)造”,并獲得國(guó)際認(rèn)是 因?yàn)檫x項(xiàng)說(shuō)的內(nèi)容,這前后之間并無(wú)因果關(guān)系。應(yīng)選C。B【解析】B項(xiàng),曲解文意,“中國(guó)傳統(tǒng)的宇宙觀蘊(yùn)含在節(jié)氣 文化中,認(rèn)為應(yīng)將時(shí)間設(shè)置成不同節(jié)氣”錯(cuò)。根據(jù)材料二第二段“中 國(guó)傳統(tǒng)的宇宙觀是以陰陽(yáng)五行為核心的,認(rèn)為時(shí)間的變化是陰陽(yáng)互相 作用的結(jié)果,人在天地間要循時(shí)而動(dòng),順應(yīng)陰陽(yáng)變化,促成陰陽(yáng)調(diào)和“ 可知,“將時(shí)間設(shè)置成不同節(jié)氣”并非中國(guó)傳統(tǒng)宇宙觀的內(nèi)容。應(yīng)選 Bo(1)傳統(tǒng)社會(huì):作為官方歷法的一局部,用以記錄時(shí)間。 作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的時(shí)間依據(jù),方便人們掌握農(nóng)事經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生
8、 產(chǎn)。作為國(guó)家政令和社會(huì)成員活動(dòng)的根本依據(jù),指導(dǎo)社會(huì)生活。(答 出2點(diǎn)即可,每點(diǎn)1分)(2)現(xiàn)代社會(huì):提醒人們勞逸結(jié)合,適時(shí)關(guān)注家人、朋友和更 寬廣的世界。推動(dòng)人與自然神靈的交流,以順應(yīng)自然萬(wàn)物的時(shí)序。 催生新的治療方式。(答出兩點(diǎn)即可,每點(diǎn)1分)【解析】材料一、材料二主要談的是二十四節(jié)氣對(duì)傳統(tǒng)社會(huì)的影 響。根據(jù)“中華民國(guó)成立以后,公元紀(jì)年代替了包括二十四節(jié)氣在內(nèi) 的傳統(tǒng)歷法,成為官方歷法”概括為:二十四節(jié)氣作為官方歷法的一 局部,用以記錄時(shí)間。根據(jù)“二十四節(jié)氣是黃河中下游地區(qū)以及局部 長(zhǎng)江流城的特定地理氣候與農(nóng)耕文明相結(jié)合的產(chǎn)物” “人們很大程度 上是通過(guò)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)和利用節(jié)氣的”概括為:
9、二十四節(jié)氣作為農(nóng) 業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的時(shí)間依據(jù),方便人們掌握農(nóng)事經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。根 據(jù)“每個(gè)段落都被賦予了特殊的文化屬性,成為國(guó)家政令和社會(huì)成員 活動(dòng)的根本依據(jù),要求人的活動(dòng)和時(shí)間特性保持高度一致”概括為: 二十四節(jié)氣作為國(guó)家政令和社會(huì)成員活動(dòng)的根本依據(jù),指導(dǎo)社會(huì)生活。 材料三那么主要說(shuō)的是二十四節(jié)氣對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的作用。根據(jù)“無(wú)論清明 的踏青、掃墓,還是冬至的團(tuán)聚、祭祀,都在提醒人們?cè)诜泵ぷ髦?余,應(yīng)有適當(dāng)?shù)氖婢徟c休憩,適時(shí)地關(guān)注家人、朋友以及更寬廣的世 界”概括為:二十四節(jié)氣提醒人們勞逸結(jié)合,適時(shí)關(guān)注家人、朋友和 更寬廣的世界。根據(jù)“一些地方性濃郁的傳統(tǒng)節(jié)令儀式,那么是人與自 然神靈的交流過(guò)程,
10、以順應(yīng)四季有序,萬(wàn)物有時(shí)“概括為:二十四節(jié) 氣推動(dòng)人與自然神靈的交流,以順應(yīng)自然萬(wàn)物的時(shí)序。根據(jù)“一些地 方性濃郁的傳統(tǒng)節(jié)令儀式萬(wàn)物有時(shí)。北京一些醫(yī)院開(kāi)創(chuàng)性地推出“三 優(yōu)貼”“三九貼”,這種治療方式的時(shí)間依據(jù)正是夏至和冬至這兩個(gè)節(jié) 氣”概括為:二十四節(jié)氣催生新的治療方式。三、話題:“南戲”材料一:中國(guó)成熟的戲曲形式,產(chǎn)生于宋元之際。在宋金、宋元分治時(shí)期, 北方和南方幾乎同時(shí)產(chǎn)生了成熟的戲曲形式。南戲出現(xiàn)得更早一點(diǎn)。 1126年,軍事崩潰使?jié)h人的統(tǒng)治中心轉(zhuǎn)移到富春江的入海口,也就 是京杭大運(yùn)河的南起點(diǎn)。南宋的首都臨安存在了 153年,成為最大和 最吸引人的都市。大批失意的官宦巨商、落魄文人齊聚臨
11、安。商品經(jīng) 濟(jì)的開(kāi)展,催生了京城里眾多市民冶游娛樂(lè)的場(chǎng)所。宴樂(lè)表演開(kāi)始邁 向市井民間,通俗的商業(yè)化表演使戲曲藝術(shù)迅速成熟起來(lái)。南戲產(chǎn)生不久,就跨越浙江一省,相繼流傳到福建、江西、廣東、 江蘇、安徽等南方各省。其題材和演劇形態(tài)也隨著地域的不同而呈現(xiàn) 出各自的差異性。作為我國(guó)最早的成熟的戲劇藝術(shù)形式,產(chǎn)生之初的 南戲是完全草根的、平民的舞臺(tái)藝術(shù),曾經(jīng)長(zhǎng)久以來(lái)蟄伏于東南沿海 一帶,不為士大夫和主流文化所關(guān)注。與元雜劇高華雄渾的人文情懷 有所不同,南戲更多聚焦的是婚姻家庭生活。(摘編自楊雪帆、陳言南戲遺響一一莆仙戲的前世今生,莆 田鄉(xiāng)訊2016年6月26日)材料二:從戲曲藝術(shù)的傳播方式和演出機(jī)制來(lái)考察
12、,“大團(tuán)圓”結(jié)局更契 合一般觀眾的期待視野。自北宋以來(lái),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以外的手工業(yè)和商業(yè) 都得到了較大的開(kāi)展,在大城市中市民階層不斷壯大。他們出入勾欄 瓦舍等商業(yè)演出場(chǎng)所,成為說(shuō)唱藝術(shù)和戲曲表演的主要觀眾。南戲既 是商業(yè)演出,觀眾的喜歡與否,直接關(guān)系到南戲作家的經(jīng)濟(jì)收益。因 此,觀眾的接受能力和期待視野會(huì)對(duì)戲曲的內(nèi)容產(chǎn)生直接的影響。南 戲?qū)懙綍?shū)生幾乎無(wú)一不涉及科考,凡參加科考的無(wú)一不高中狀元,凡 狀元及第的無(wú)一不被當(dāng)朝大官看中、招為東床快婿。另外,在南戲中, 旦角扮演的都是底層勞動(dòng)?jì)D女,她們?cè)诩抑谢蛞谭罟牛蛞?fù)擔(dān) 繁重的家務(wù),更甚者如李三娘,還要忍受冷酷兄嫂的苛待。生、旦境 遇的強(qiáng)烈比照,可以
13、增強(qiáng)戲劇沖突和感情色彩,但也需要建立在滿足 “善惡到頭終有報(bào)”一一這一普通老百姓的審美期待的基礎(chǔ)上。因此, “大團(tuán)圓”結(jié)局成了作家慣用的敘事模式。(摘編自禹晴宋元南戲“大團(tuán)圓”結(jié)局的敘事邏輯及其演變)材料三:隨著時(shí)代的進(jìn)步,生活節(jié)奏的加快,演戲場(chǎng)所也由農(nóng)村廟祠轉(zhuǎn)往 城市劇院,老百姓的看戲方式也隨著網(wǎng)絡(luò)通訊的興旺發(fā)生了改變。將 戲曲推廣與振興納入公共文化服務(wù)內(nèi)容,轉(zhuǎn)變傳播觀念,開(kāi)拓傳播渠 道,推進(jìn)戲曲藝術(shù)普及,培養(yǎng)年輕觀眾群體,已成為必然。借助于文 化禮堂送戲下鄉(xiāng),憑借創(chuàng)新推出的“文化驛站”品牌文化工程,將戲 曲滲入當(dāng)下溫州人的生活,繼續(xù)發(fā)揮“娛樂(lè)休閑”與“高臺(tái)教化”的 作用。開(kāi)展戲曲進(jìn)校園、出
14、國(guó)門,依托網(wǎng)絡(luò)銷售、微信微博宣傳,推 廣戲曲文創(chuàng)衍生品,吸引年輕觀眾以及海外人士對(duì)溫州南戲的關(guān)注, 引發(fā)人們對(duì)南戲認(rèn)知的熱度,以求南戲的全面復(fù)興,皆不失為新時(shí)代 個(gè)性鮮明的思考。無(wú)疑,把傳承與創(chuàng)新的統(tǒng)一,把現(xiàn)代技術(shù)、現(xiàn)代生 活方式與傳統(tǒng)空間、傳統(tǒng)文化等進(jìn)行有機(jī)融合,對(duì)于文脈傳承具有重 要意義。戲曲從未離開(kāi)過(guò)人們的生活,只是曲徑通幽處,躲在深閨人 難識(shí)。(摘編自胡勝盼弘揚(yáng)傳承南戲文脈正當(dāng)時(shí),溫州日?qǐng)?bào)甌網(wǎng)2019 年10月9日)L以下對(duì)材料中“南戲”的相關(guān)理解,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.作為我國(guó)最早的成熟的戲劇藝術(shù)形式,南戲是完全草根的、平 民的舞臺(tái)藝術(shù)。B.為了增強(qiáng)戲劇沖突和感情色彩,南戲中書(shū)生
15、大都狀元及第,而 旦角那么境遇凄慘。C.南宋都市商品經(jīng)濟(jì)開(kāi)展,市民冶游娛樂(lè)場(chǎng)所的大量出現(xiàn)是南戲 成熟的重要條件。D.由于南戲是商業(yè)演出,觀眾的接受能力和期待視野直接決定了 南戲戲曲的內(nèi)容。2.以下對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.南宋時(shí)期,大批落魄文人齊聚臨安,為南戲的迅速開(kāi)展提供了 重要條件。B.為了迎合普通老百姓的審美期待,“大團(tuán)圓”結(jié)局成了南戲作 家慣用的敘事模式。C.南戲由于不為士大夫和主流文化所關(guān)注,所以更多聚焦的是婚 姻家庭生活。D.隨著時(shí)代的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)通訊日益興旺,老百姓的看戲方式也隨 之發(fā)生了變化。3.結(jié)合材料,概述當(dāng)前弘揚(yáng)和傳承南戲的途徑。三、話題:“南
16、戲”【答案】LC【解析】A項(xiàng),根據(jù)原文“產(chǎn)生之初的南戲是完全草根的、 平民的舞臺(tái)藝術(shù)”可以判斷選項(xiàng)中應(yīng)該是“產(chǎn)生之初的南戲”,而選 項(xiàng)中只寫(xiě)了 “南戲”,以偏概全。B項(xiàng),根據(jù)原文“旦角扮演的都是 底層勞動(dòng)?jì)D女,她們?cè)诩抑谢蛞谭罟拧笨芍熬秤銎鄳K”的概括 不恰當(dāng)。D項(xiàng),根據(jù)原文“觀眾的接受能力和期待視野會(huì)對(duì)戲曲的內(nèi) 容產(chǎn)生直接的影響”,這里只提到“會(huì)產(chǎn)生直接的影響”,而不是“直 接決定”,夸大程度。C項(xiàng),理解正確。.C【解析】C項(xiàng),原文表述為“南戲不為士大夫和主流文化所 關(guān)注”“與元雜劇高華雄渾的人文情懷有所不同,南戲更多聚焦的是 婚姻家庭生活”,并未指出兩者之間有因果關(guān)系,屬于強(qiáng)加因果。.
17、 (1)政府層面:將戲曲推廣與振興納入公共文?手段命題者命制選項(xiàng)時(shí)故意更換個(gè)別關(guān)鍵字詞或說(shuō)法,造成一 字、一詞之差或說(shuō)法相異,從而背離原文意思,歪曲作者觀點(diǎn)。判定技巧要判斷“曲解文意”干擾項(xiàng),一定要仔細(xì)比對(duì)原文,充分 理解文意,看選項(xiàng)是否在概括轉(zhuǎn)換時(shí)更換了意思。三、設(shè)誤方式:以偏概全設(shè)誤手段命題者命制選項(xiàng)時(shí)故意增刪、改動(dòng)文中表示范圍限制或表 示程度輕重的詞語(yǔ)干擾考生,主要以局部代整體(或相反)、以個(gè)別代 一般(或相反)、以特殊代普遍(或相反)、以次要代主要(或相反)等, 從而使考生做出錯(cuò)誤的判斷。判定技巧要判斷“以偏概全”干擾項(xiàng),在閱讀文章時(shí),一要特別注 意詞語(yǔ)前邊的修飾與限制詞,看一看選項(xiàng)與
18、原文中的指代內(nèi)容是否存 在范圍、程度以及頻率上的差異;二要注意原文表述是涵蓋全部還是 有所針對(duì),是特稱還是全稱。四、設(shè)誤方式:混淆是非設(shè)誤手段命題者命制選項(xiàng)時(shí)在事物的性質(zhì)上設(shè)置干擾,有意將閱讀 材料中肯定了的事物加以否認(rèn),或者將否認(rèn)了的事物加以肯定。判定技巧要判斷“混淆是非”干擾項(xiàng),在閱讀文章或選項(xiàng)時(shí),要特 別注意區(qū)別作者對(duì)每一種事物的觀點(diǎn)態(tài)度,特別注意含有作者觀點(diǎn)態(tài) 度的語(yǔ)句,更要格外關(guān)注表示肯定和否認(rèn)的關(guān)鍵詞。五、設(shè)誤方式:偷換概念設(shè)誤手段命題者在解釋概念或解釋文意時(shí),故意弄錯(cuò)對(duì)象,迷惑考 生,使考生誤入歧途;或者暗中將兩個(gè)概念的內(nèi)涵(如屬性、作用、 開(kāi)展趨勢(shì)等)進(jìn)行調(diào)換、改變或混淆,乍看
19、與原文的說(shuō)法一樣,但仔 細(xì)推敲就會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)際上并不是一回事。判定技巧要判斷“偷換概念”干擾項(xiàng),在閱讀文章或選項(xiàng)時(shí),要特 別注意事物的對(duì)象,應(yīng)注意看選項(xiàng)中是否存在信息錯(cuò)誤對(duì)接的現(xiàn)象, 尤其要看選項(xiàng)中的陳述對(duì)象(一般是主語(yǔ)或賓語(yǔ))與原文中句子的陳 述對(duì)象是否一致。六、設(shè)誤方式:張冠李戴設(shè)誤手段命題者命制選項(xiàng)時(shí)在表述對(duì)象上設(shè)置干擾,有意將此人表 述成彼人,將此事物表述成彼事物,將事物的此方面表述成彼方面。 比方把某一時(shí)間、地點(diǎn),說(shuō)成是另一時(shí)間、地點(diǎn)。判定技巧要判斷“張冠李戴”干擾項(xiàng),閱讀文章時(shí),需要圈出陳述 對(duì)象,要特別注意選項(xiàng)的主語(yǔ)與賓語(yǔ),因?yàn)椤肮凇蓖霈F(xiàn)在選項(xiàng)的 主語(yǔ)或賓語(yǔ)的位置上;中選項(xiàng)中出現(xiàn)
20、類似“XX的觀點(diǎn)是XXX”這 樣的句子時(shí),應(yīng)注意原文中是否有此類情況;另外,還要留心文中代 詞的指代,要聯(lián)系上下文弄清指代性詞語(yǔ)指代的具體內(nèi)容。七、設(shè)誤方式:無(wú)中生有(于文無(wú)據(jù))設(shè)誤手段干擾項(xiàng)的內(nèi)容在原文中根本找不到依據(jù),或原文中并無(wú)此 意,而是命題者憑空捏造出某種意思用來(lái)迷惑考生的。判定技巧要判斷“無(wú)中生有(于文無(wú)據(jù))”干擾項(xiàng),在做題時(shí)要仔細(xì) 檢查所給選項(xiàng)的內(nèi)容是否能在原文中找到依據(jù),或者是否能根據(jù)原文 合理地推斷出來(lái)。八、設(shè)誤方式:關(guān)系混亂設(shè)誤手段(1)必要(條件)充分(條件)混亂:必要條件一般用關(guān)聯(lián)詞 “只有才”來(lái)表示,充分條件一般用關(guān)聯(lián)詞“只要就” 來(lái)表示。兩者語(yǔ)意不同,如果混用,就會(huì)
21、出現(xiàn)錯(cuò)誤。(2)因果關(guān)系混亂:一是強(qiáng)加因果,即把沒(méi)有因果關(guān)系的內(nèi)容說(shuō) 成有因果關(guān)系;二是因果倒置,即將原因說(shuō)成結(jié)果,或?qū)⒔Y(jié)果說(shuō)成原 Ho中選項(xiàng)的表述出現(xiàn)因果關(guān)系時(shí),要注意其是否恰當(dāng)。(3)條件結(jié)果混亂:一是條件結(jié)果不對(duì)應(yīng),即本來(lái)是甲條件造成 甲結(jié)果,乙條件造成乙結(jié)果,卻錯(cuò)誤地說(shuō)成甲條件造成乙結(jié)果或乙條 件造成甲結(jié)果;二是條件結(jié)果顛倒,中選項(xiàng)的表述出現(xiàn)條件關(guān)系時(shí), 要注意其是否恰當(dāng)。判定技巧 分析各選項(xiàng)分句構(gòu)成和分句間的關(guān)系,比對(duì)每一個(gè)選項(xiàng)分 句之間的關(guān)系,能否在原文找到對(duì)應(yīng)的依據(jù),是否符合邏輯關(guān)系。特 別要關(guān)注指示代詞、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)、副詞以及一些修飾性詞語(yǔ)。九、設(shè)誤方式:推斷絕對(duì)設(shè)誤手段命題者不尊
22、重原文中事物的客觀性,故意忽略程度、情態(tài)、 條件、范圍、分寸的細(xì)微差異,排除個(gè)例和特殊現(xiàn)象,從而夸大事物 實(shí)有的地位、能力、功效等,得出一個(gè)不符合實(shí)際的結(jié)論。判定技巧找到選項(xiàng)所對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,逐句比對(duì),重點(diǎn)關(guān)注表程度、情 態(tài)、條件、范圍、分寸的詞句,注意選項(xiàng)中“全”“都”“一定”“就” “可以”等詞語(yǔ)。【考題對(duì)接】一、一、話題:“良渚文化”閱讀下面的文字,完成題目。(10分)材料一:良渚文化代表遺址為良渚古城遺址,遺址距今53004300年, 總面積約34平方公里,是人類早期城市文明的范例。中國(guó)學(xué)者們研究認(rèn)為該址是5000年前中國(guó)古文 明的遺存,2019年7月6日,良渚古城遺址獲準(zhǔn)列入世界遺產(chǎn)名錄
23、, 說(shuō)明這一發(fā)現(xiàn)和研究成果得到了國(guó)際上認(rèn)可。良渚文化時(shí)期稻作農(nóng)業(yè)已相當(dāng)進(jìn)步。稻谷有釉、粳稻之分,并普 遍使用石犁、石鐮。手工業(yè)也有很高的成就,玉石制作、制陶、木作、 竹器編織、絲麻紡織都到達(dá)高水平。尤其是琢制的玉器,其數(shù)量之多、 品種之豐富、雕琢之精美,均到達(dá)史前玉器的高峰。玉器上的紋飾主 題神人獸面紋,是良渚先民“天人合一”觀念的表達(dá)和信仰的象征, 并逐步成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心。玉器和陶器上還出現(xiàn)了不少刻劃符 號(hào),這些符號(hào)在形體上已接近商周時(shí)期的文字,是良渚文化進(jìn)入文明 時(shí)代的重要標(biāo)志。(摘編自百度百科)材料二:大約距今5300年,大量人口移民至良渚地區(qū)。由于良渚地區(qū)地 勢(shì)低,“治水”仍是頭
24、等大事。大量人口的涌入還需要解決吃飯問(wèn)題, 這刺激了灌溉稻作農(nóng)業(yè)的迅速開(kāi)展。大規(guī)模的土木水利工程和灌水農(nóng) 業(yè),使得良渚社會(huì)生產(chǎn)力水平迅速提升,也極大提高了良渚社會(huì)的組 織發(fā)動(dòng)能力,從而催生出燦爛的良渚文化。歸根結(jié)底,良渚文化是長(zhǎng) 江下游地區(qū)持續(xù)文明化進(jìn)程的結(jié)果,這一文明化進(jìn)程的啟動(dòng)還與來(lái)自 中原的推動(dòng)有關(guān),且與周邊地區(qū)存在互動(dòng)。因此,良渚文化形成于多 元一體的早期中國(guó)各區(qū)域文化融合互動(dòng)的背景之下。不過(guò),良渚文化對(duì)中原地區(qū)產(chǎn)生影響是晚期以后。大約距今4500 年,在晉南臨汾盆地出現(xiàn)陶寺文化,其玉、石器都明顯屬于良渚文化 因素:陶寺有近300萬(wàn)平方米的古城,此前中原從未有過(guò)如此超大規(guī) 模的古城,它
25、是受良渚筑城理念啟發(fā)的產(chǎn)物。良渚式玉器的出現(xiàn),使 得黃河流域人群終于找到了 一種絕佳的高等級(jí)社會(huì)身份標(biāo)志物;良渚 式大城出現(xiàn)的同時(shí),良渚文化那套政治管理模式也相應(yīng)滲透到中原和 北方地區(qū)。更重要的是,以陶寺文化為基點(diǎn),琮、璧等玉器北向影響 到老虎山文化石崩類型,西向影響到甘肅、青海、寧夏地區(qū)齊家文化, 為這些粗暴的北一一西北方文化平添了許多溫潤(rùn)之氣。它們甚至傳承 到更晚的二里頭文化(晚期夏文化),以至于商、周文化。(摘編自韓建業(yè)如何看待良渚文化的重要地位,人民日?qǐng)?bào) 2019年8月10日)材料三:目前來(lái)看,良渚文明是所能確證的中國(guó)最早文明,在這之后的 1000多年,陶寺、石宛、二里頭的相繼繁榮,使
26、得區(qū)域文明的重心 不斷地發(fā)生變化。除了文字和青銅器,良渚文化在各個(gè)方面均已到達(dá) 國(guó)家文明的要求。青銅器在文明社會(huì)中承載的禮制規(guī)范的意義,在良 渚文化中是表達(dá)在玉器上的。這些玉器以玉琮為代表,并與鉞、璜、 璧、冠狀飾、三叉形器、牌飾、錐形器、管等組成了玉禮器系統(tǒng),或 象征身份,或象征權(quán)力,或象征財(cái)富。禮玉上常見(jiàn)刻繪有神徽形象, 用以表達(dá)良渚人的統(tǒng)一信仰。文字是記錄語(yǔ)言、傳承思想文化的工具, 在良渚文化中,雖然尚未發(fā)現(xiàn)文字系統(tǒng),但這些鐫刻在玉禮器上的標(biāo) 識(shí),也極大程度地統(tǒng)一著人們的思想,而大型建筑工事所反映出的良 渚社會(huì)超強(qiáng)的組織管理能力,也透露出當(dāng)時(shí)一定存在著某種與文字相 當(dāng)?shù)男畔鬟f方式。(摘
27、編自劉斌良渚與中華五千年文明).以下對(duì)材料中“良渚文化”的相關(guān)理解,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分) ()A.良渚文化時(shí)期稻作農(nóng)業(yè)和手工業(yè)已相當(dāng)進(jìn)步,城池規(guī)模大,又 開(kāi)展了大型的土木水利工程,這些都標(biāo)志了其進(jìn)入文明時(shí)代。B.良渚文化的形成基于區(qū)域文化融合互動(dòng)的背景,是長(zhǎng)江下流地 區(qū)持續(xù)文明化進(jìn)程的結(jié)果,也離不開(kāi)周邊地區(qū)的推動(dòng)和與中原的互動(dòng)。C.晚期良渚文化對(duì)中原和北方等地的文明進(jìn)程產(chǎn)生了影響,在玉 石器、城池等物質(zhì)層面和等級(jí)觀念管理模式等精神層面都有所表現(xiàn)。D.良渚文化中的玉器和陶器上出現(xiàn)了不少形體上類似文字的刻 劃符號(hào),它們是當(dāng)時(shí)社會(huì)記錄語(yǔ)言、傳承思想文化的工具。.以下對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,
28、不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分) ()A.良渚古城遺址作為人類早期城市文明的范例,有力地將中國(guó)的 文明推到了 5000年前,這點(diǎn)得到了國(guó)際社會(huì)的認(rèn)可。.受中國(guó)傳統(tǒng)文化的影響,以神人獸面紋為代表的紋飾,既代表 了原始信仰,也表達(dá)了良渚先民天人合一的文化觀念。C.因地勢(shì)低洼而催生的大規(guī)模土木水利工程,及因大量人口涌入 而迅速開(kāi)展的灌溉稻作農(nóng)業(yè),是良渚文化形成的重要?jiǎng)恿Α.良渚文明的因素隨著玉器等得到了很好的傳承,影響直至商周, 這說(shuō)明了區(qū)域性文明的動(dòng)態(tài)過(guò)程以及中華文明的統(tǒng)一過(guò)程。3.根據(jù)上述材料,概括作為良渚文化重要載體的玉器具有的特點(diǎn) 和作用。(4分)(1)特點(diǎn):。(2分)(2)作用:。(2分)一、話題:“良渚文化”LC【解析】A. “這些都標(biāo)志了其進(jìn)入文明時(shí)代”張冠李戴,文 中是指玉陶器上的刻劃符號(hào)標(biāo)志了良渚文化進(jìn)入文明時(shí)代。B. “也離 不開(kāi)周邊地區(qū)的推動(dòng)和與中原的互動(dòng)”理解有誤,良渚文化的形成“與 來(lái)自中原的推動(dòng)有關(guān),且與周邊地區(qū)存在互動(dòng)二D.曲解文意,文字 是記錄語(yǔ)言、傳承思想文化的工具,玉陶器上的刻劃符號(hào)并不等于文 字。2.B【解析】曲解文意。文中是指神人獸面紋飾逐步成為中國(guó)傳 統(tǒng)文化的
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