1、二、小學生語文學習方法研究 學習方法是完成學習任務的途徑和手段。它的實質可以概括為“ 會學習”。二、小學生語文學習方法研究 學習方法是完成學習任務的途徑達爾文說： 最有價值的知識是關于方法的知識。達爾文說： 最有價值的知識是 廣義的知識 術語、名稱，陳述性知識 單一的命題、事件 詞語 智慧技能程序性知識 認知策略 動作技能 加涅 廣義的知識 學習方法是認知策略 智慧技能程序性知識 認知策略（學習策略） 動作技能學習方法是認知策略 布盧姆的知識分類具體事物的知識方式方法的知識普遍原理的知識 （美）BS布盧姆等編著的教育目標分類學（認知領域）知識布盧姆的知識分類具體事物的知識（美）BS布盧姆等編著

2、的學習方法分類 從方法的角度來看，學習方法是多層次的。一般分為基本學習方法與學科學習方法。葉瑞祥編著學習學概論廣東高等教育出版社97年版學習方法分類 從方法的角度來看，學習方法是多層次的。傳統學習方法新舊聯系溫故知新循序漸進提綱挈領學思結合手腦并用傳統學習方法新舊聯系基本學習方法語言文字 聽課學習法 交談學習法 討論學習法 閱讀學習法觀察學習 模仿學習法 電化學習法 觀察學習法 參觀學習法探索問題 試誤學習法 發現學習法 比較學習法實際操作 練習學習法 實驗學習法 實習學習法 葉瑞祥學習學概論廣東高教年版基本學習方法語言文字 聽課學習法 交談學習法 三大類學習方法：閱讀型學習方法、思維型學習方

3、法、操作型學習方法。 田本娜三大類學習方法： 思維型學習方法 1、解決問題學習方法 2、比較學習方法3、分析與綜合相結合的方法4、歸納和演繹相結合的方法 思維型學習方法 1、解決問題學習方法 朱作仁小學語文學習方法分類 查字典 解詞 解句 解句群 分段 分層次 歸納段意 概括大意 概括中心 朗讀 默讀 背誦 質疑問難 做讀書筆記 獨立解題 復習 閱讀與作文中的審題 立意 圍繞中心選材 組材 列提綱 自我修改 朱作仁小學語文學習方法分類 查字典 解詞 楊明明學會學習活動內容（三上） 1、學會預習2、自改作文練習3、查字典訓練4、看懂字典中的附表5、學會聽知識性的廣播6、學習記筆記7、提高聽寫速度

4、8、朗讀訓練9、學會運用修改符號10、學講故事楊明明學會學習活動內容（三上） 1、學會預習楊明明學會學習活動內容（五上）1學會制定學習時間表2檢查一周來按學習表學習效果3查字典4記筆記練習5參加“請您點播”欄目交流6參加“讀者來信”欄目交流7歸納主要內容練習8歸納中心思想練習9怎樣選擇作文題材楊明明學會學習活動內容（五上）看圖作文的方法、仔細觀察，看懂圖意； 2、審清文字題目或要求； 3、展開豐富合理的想象； 4、把圖畫中的一些細節想象具體。 看圖作文的方法、仔細觀察，看懂圖意；學習方法的特征科學性 指符合思維規律。正確的學習方法應當根據思維規律，能簡化人們的思維過程，從而簡化學習，提高學習效

5、益。目的性 任何學習方法都是指向一定的目標，是實現一定學習目標的手段。 程序性 學習方法總是體現為一定的步驟。遷移性 任何學習方法都有一定的適用范圍。在不同的情況有一定的通用性。功效性 學習方法是否正確，檢驗的標志就是運用后實際的效果。 學習方法的特征科學性 指符合思維規律。正確的學習方法應當根學習方法的指導 學習方法指導包括兩個方面的內容： 一是在具體的學習情境中引導學生掌握具體的學習方法 二是引導學生獲得各種學習方法的適用范圍，能在特定的學習情境中，選擇恰當的方法進行學習。 學習方法的指導 學習方法指導包括兩個方面的內容：引導學生掌握自己的學習過程讓學生回顧自己的學習過程。引導學生自己尋找

6、錯誤的原因。經常引導學生進行學習方法的交流教師示范運用良好的教法引導學生掌握自己的學習過程讓學生回顧自己的學習過程。三、小學生學習習慣培養什么是教育，簡單一句話，就是要養成良好的習慣。 葉圣陶三、小學生學習習慣培養什么是教育，簡單一句話，就是要養成良好英國著名教育家洛克“事實上，一切教育都歸結為養成兒童良好的學習習慣，往往自己的幸福都歸于自己的習慣。 英國著名教育家洛克“事實上，一切教育都歸結為養成兒童良好的學習慣的定義習慣是由于重復或練習而鞏固下來變成需要的行為方式或傾向。習慣的定義習慣是由于重復或練習而鞏固下來變成需要的行為方式或什么是習慣習慣和興趣、氣質、能力等是構成個性行為的基礎，并在此基礎上形成性格特點。習慣是行為和性格的中介物，是行為的一種動力定型。什么是習慣習慣和興趣、氣質、能力等是構成個性行為的基礎，并在學習習慣的基本特性 自然性 穩定性 習得性 兩重性 差異性 學習習慣的基本特性良好的語文學習習慣 認真讀書的習慣。 讀書作筆記的習慣。 使用工具書的習慣。 課外讀書讀報的習慣。 收聽廣播、看電視和上網的習慣 良好的語文學習習慣 認真讀書的習慣。 重視習慣培養一 聽說習慣二 書寫習慣三 讀書習慣四 提問習慣五 收集資料習慣六 表