1、活字印刷四年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)中華路小學(xué) 杜婷活字印刷四年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)中華路小學(xué) 杜婷提出問題活動(dòng)目標(biāo)：1學(xué)生通過(guò)觀察、收集、調(diào)查、欣賞實(shí)物印章和印章圖片，提出有關(guān)活字印刷的問題。 2.感悟活字印刷蘊(yùn)含著古人的聰明智慧以及古人在生產(chǎn)實(shí)踐中的創(chuàng)造精神。查資料第一次活動(dòng)設(shè)計(jì)查資料匯報(bào)交流提活動(dòng)目標(biāo)：1學(xué)生通過(guò)觀察、收集、調(diào)查、欣賞實(shí)物印章和印章問題第一次活動(dòng)設(shè)計(jì)制作作用歷史材料問題第一次活動(dòng)設(shè)計(jì)提出問題活動(dòng)目標(biāo)：1學(xué)生通過(guò)觀察、收集、調(diào)查、欣賞實(shí)物印章和印章圖片，提出有關(guān)活字印刷的問題。 2.感悟活字印刷蘊(yùn)含著古人的聰明智慧以及古人在生產(chǎn)實(shí)踐中的創(chuàng)造精神。查資料第一次活動(dòng)設(shè)計(jì)查資料匯報(bào)交流提活動(dòng)目標(biāo)

2、：1學(xué)生通過(guò)觀察、收集、調(diào)查、欣賞實(shí)物印章和印章第二次活動(dòng)設(shè)計(jì)第二次活動(dòng)設(shè)計(jì)1、為什么活字印刷叫活字印刷？2、活字印刷是誰(shuí)發(fā)明的？3、活字印刷到底有什么好處呢？4、真正的活字印刷字模是用什么材料做的？5、我們可以用什么材料來(lái)做字模？6、什么是陰刻？什么是陽(yáng)刻？陰刻和陽(yáng)刻哪個(gè)效果好？7、為什么要在字模上刻反字？用什么方法刻反字？8、字模上的筆畫怎么刻呢？9、筆畫以外的空白部分怎么去掉？10、字模該怎么把它們排在一起。11、活字印刷怎么印？12、為什么說(shuō)活字印刷比雕版印刷方便？13、我們能夠做活字印刷嗎？問題第二次活動(dòng)設(shè)計(jì)1、為什么活字印刷叫活字印刷？問題第二次活動(dòng)設(shè)計(jì)問題第一次活動(dòng)設(shè)計(jì)制作作用歷

3、史材料問題第一次活動(dòng)設(shè)計(jì)1、為什么活字印刷叫活字印刷？2、活字印刷是誰(shuí)發(fā)明的？3、活字印刷到底有什么好處呢？4、真正的活字印刷字模是用什么材料做的？5、我們可以用什么材料來(lái)做字模？1、什么是陰刻？什么是陽(yáng)刻？陰刻和陽(yáng)刻哪個(gè)效果好？2、為什么要在字模上刻反字？用什么方法刻反字？3、字模上的筆畫怎么刻呢？4、筆畫以外的空白部分怎么去掉？1、字模該怎么把它們排在一起。2、活字印刷怎么印？4、為什么說(shuō)活字印刷比雕版印刷方便？5、我們能夠做活字印刷嗎？查資料刻字印刷第二次活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)：1.能夠合作完成作品制作，體驗(yàn)設(shè)計(jì)與制作帶來(lái)的學(xué)習(xí)成就感和樂趣。2.感悟活字印刷蘊(yùn)含著古人的聰明智慧以及古人在生產(chǎn)實(shí)

4、踐中的創(chuàng)造精神。3.懂得動(dòng)手實(shí)踐是解決問題的重要方式。問題1、為什么活字印刷叫活字印刷？1、字模該怎么把它們排在一起。提出問題活動(dòng)目標(biāo)：1學(xué)生通過(guò)觀察、收集、調(diào)查、欣賞實(shí)物印章和印章圖片，提出有關(guān)活字印刷的問題。 2.感悟活字印刷蘊(yùn)含著古人的聰明智慧以及古人在生產(chǎn)實(shí)踐中的創(chuàng)造精神。查資料第一次活動(dòng)設(shè)計(jì)查資料匯報(bào)交流提活動(dòng)目標(biāo)：1學(xué)生通過(guò)觀察、收集、調(diào)查、欣賞實(shí)物印章和印章1、為什么活字印刷叫活字印刷？2、活字印刷是誰(shuí)發(fā)明的？3、活字印刷到底有什么好處呢？4、真正的活字印刷字模是用什么材料做的？5、我們可以用什么材料來(lái)做字模？1、什么是陰刻？什么是陽(yáng)刻？陰刻和陽(yáng)刻哪個(gè)效果好？2、為什么要在字模上

5、刻反字？用什么方法刻反字？3、字模上的筆畫怎么刻呢？4、筆畫以外的空白部分怎么去掉？1、字模該怎么把它們排在一起。2、活字印刷怎么印？4、為什么說(shuō)活字印刷比雕版印刷方便？5、我們能夠做活字印刷嗎？查資料刻字印刷第二次活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)：1.能夠合作完成作品制作，體驗(yàn)設(shè)計(jì)與制作帶來(lái)的學(xué)習(xí)成就感和樂趣。2.感悟活字印刷蘊(yùn)含著古人的聰明智慧以及古人在生產(chǎn)實(shí)踐中的創(chuàng)造精神。3.懂得動(dòng)手實(shí)踐是解決問題的重要方式。問題1、為什么活字印刷叫活字印刷？1、字模該怎么把它們排在一起。1、為什么活字印刷叫活字印刷？2、活字印刷是誰(shuí)發(fā)明的？3、活字印刷到底有什么好處呢？4、真正的活字印刷字模是用什么材料做的？5、我們

6、可以用什么材料來(lái)做字模？1、什么是陰刻？什么是陽(yáng)刻？陰刻和陽(yáng)刻哪個(gè)效果好？2、為什么要在字模上刻反字？用什么方法刻反字？3、字模上的筆畫怎么刻呢？4、筆畫以外的空白部分怎么去掉？1、字模該怎么把它們排在一起。2、活字印刷怎么印？4、為什么說(shuō)活字印刷比雕版印刷方便？5、我們能夠做活字印刷嗎？查資料刻字印刷第二次活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)：1.能夠合作完成作品制作，體驗(yàn)設(shè)計(jì)與制作帶來(lái)的學(xué)習(xí)成就感和樂趣。2.感悟活字印刷蘊(yùn)含著古人的聰明智慧以及古人在生產(chǎn)實(shí)踐中的創(chuàng)造精神。3.懂得動(dòng)手實(shí)踐是解決問題的重要方式。問題匯報(bào)交流1、為什么活字印刷叫活字印刷？1、字模該怎么把它們排在一起。活字印刷說(shuō)課課件問題： 真正的

7、活字印刷字模是用什么材料做的？ 我們可以用什么材料來(lái)做字模？問題：?jiǎn)栴}： 真正的活字印刷字模是用什么材料做的？ 我們可以用什么材料來(lái)做字模？問題： 真正的活字印刷字模是用什么材料做的？問題： 真正的活字印刷字模是用什么材料做的？ 我們可以用什么材料來(lái)做字模？問題： 真正的活字印刷字模是用什么材料做的？1、為什么活字印刷叫活字印刷？2、活字印刷是誰(shuí)發(fā)明的？3、活字印刷到底有什么好處呢？4、真正的活字印刷字模是用什么材料做的？5、我們可以用什么材料來(lái)做字模？1、什么是陰刻？什么是陽(yáng)刻？陰刻和陽(yáng)刻哪個(gè)效果好？2、為什么要在字模上刻反字？用什么方法刻反字？3、字模上的筆畫怎么刻呢？4、筆畫以外的空白部

8、分怎么去掉？1、字模該怎么把它們排在一起。2、活字印刷怎么印？4、為什么說(shuō)活字印刷比雕版印刷方便？5、我們能夠做活字印刷嗎？查資料刻字印刷第二次活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)：1.能夠合作完成作品制作，體驗(yàn)設(shè)計(jì)與制作帶來(lái)的學(xué)習(xí)成就感和樂趣。2.感悟活字印刷蘊(yùn)含著古人的聰明智慧以及古人在生產(chǎn)實(shí)踐中的創(chuàng)造精神。3.懂得動(dòng)手實(shí)踐是解決問題的重要方式。問題匯報(bào)交流1、為什么活字印刷叫活字印刷？1、字模該怎么把它們排在一起。活字印刷說(shuō)課課件問題實(shí)踐再實(shí)踐新問題問題實(shí)踐再實(shí)踐新問題1、為什么活字印刷叫活字印刷？2、活字印刷是誰(shuí)發(fā)明的？3、活字印刷到底有什么好處呢？4、真正的活字印刷字模是用什么材料做的？5、我們可以用什

9、么材料來(lái)做字模？1、什么是陰刻？什么是陽(yáng)刻？陰刻和陽(yáng)刻哪個(gè)效果好？2、為什么要在字模上刻反字？用什么方法刻反字？3、字模上的筆畫怎么刻呢？4、筆畫以外的空白部分怎么去掉？1、字模該怎么把它們排在一起。2、活字印刷怎么印？4、為什么說(shuō)活字印刷比雕版印刷方便？5、我們能夠做活字印刷嗎？查資料刻字印刷第二次活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)：1.能夠合作完成作品制作，體驗(yàn)設(shè)計(jì)與制作帶來(lái)的學(xué)習(xí)成就感和樂趣。2.感悟活字印刷蘊(yùn)含著古人的聰明智慧以及古人在生產(chǎn)實(shí)踐中的創(chuàng)造精神。3.懂得動(dòng)手實(shí)踐是解決問題的重要方式。問題匯報(bào)交流1、為什么活字印刷叫活字印刷？1、字模該怎么把它們排在一起。刻字刻字印刷印刷1、為什么活字印刷叫活

10、字印刷？2、活字印刷是誰(shuí)發(fā)明的？3、活字印刷到底有什么好處呢？4、真正的活字印刷字模是用什么材料做的？5、我們可以用什么材料來(lái)做字模？1、什么是陰刻？什么是陽(yáng)刻？陰刻和陽(yáng)刻哪個(gè)效果好？2、為什么要在字模上刻反字？用什么方法刻反字？3、字模上的筆畫怎么刻呢？4、筆畫以外的空白部分怎么去掉？1、字模該怎么把它們排在一起。2、活字印刷怎么印？4、為什么說(shuō)活字印刷比雕版印刷方便？5、我們能夠做活字印刷嗎？查資料刻字印刷第二次活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)：1.能夠合作完成作品制作，體驗(yàn)設(shè)計(jì)與制作帶來(lái)的學(xué)習(xí)成就感和樂趣。2.感悟活字印刷蘊(yùn)含著古人的聰明智慧以及古人在生產(chǎn)實(shí)踐中的創(chuàng)造精神。3.懂得動(dòng)手實(shí)踐是解決問題的重

11、要方式。問題匯報(bào)交流1、為什么活字印刷叫活字印刷？1、字模該怎么把它們排在一起。第一次印刷活動(dòng): 將組內(nèi)這幾個(gè)字用活字印刷的方法印成預(yù)先設(shè)計(jì)的一句話。第一次印刷活動(dòng):活字印刷說(shuō)課課件活字印刷說(shuō)課課件生成的新問題：怎樣才能印出順著的一句話？怎樣才能印出清晰的一句話？怎樣才能印出高矮整齊的一句話？字的間距怎樣才能一樣？生成的新問題：怎樣才能印出順著的一句話？第一次印刷活動(dòng): 將組內(nèi)這幾個(gè)字用活字印刷的方法印成預(yù)先設(shè)計(jì)的一句話。1、字模該怎么把它們排在一起。2、活字印刷怎么印？4、為什么說(shuō)活字印刷比雕版印刷方便？5、我們能夠做活字印刷嗎？解決前期提出的關(guān)于印刷方面的問題：第一次印刷活動(dòng):1、字模該怎么把它們排在一起。解決前期提出的第二次印刷活動(dòng): 小組同學(xué)還是用組內(nèi)這幾個(gè)字，重新排列組合成為一個(gè)或幾個(gè)新句子。 解決新問題：怎樣才能印出順著的一句話？怎樣才能印出清晰的一句話？怎