1、 講一講，明方法課內(nèi)古詩文知識(shí)梳理練習(xí)必修11.燭之武退秦師 講一講，明方法課內(nèi)古詩文知識(shí)梳理練習(xí)燭之武退秦師 晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。【僖公三十年晉文公和秦穆公聯(lián)合圍攻鄭國，因?yàn)猷崌鴮?duì)晉文公無禮，并且從屬于晉的同時(shí)又從屬于楚。】晉軍函陵，秦軍氾（fn）南。【晉軍駐扎在函陵，秦軍駐扎在氾（fn）水的南面。】佚（y）之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師必退。”【佚（y）之狐對(duì)鄭文公說：“國家危險(xiǎn)了，假如派燭之武去見秦穆公，秦國的軍隊(duì)一定會(huì)撤退。”】公從之。【鄭文公同意了。】辭曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已。”【燭之武推辭說：“我壯年的時(shí)候，.燭之武退秦

2、師.尚且不如別人；現(xiàn)在老了，也不能有什么作為了。”】公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉！”【鄭文公說：“我沒有及早重用您，現(xiàn)在由于情況危急因而求您，這是我的過錯(cuò)。然而鄭國滅亡了，對(duì)您也不利啊！”】許之。【燭之武就答應(yīng)了這件事。】夜縋（zhu）而出，見秦伯，【在夜晚有人用繩子將燭之武從城樓放下去，見到秦穆公】曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。【燭之武說：“秦、晉兩國圍攻鄭國，鄭國已經(jīng)知道要滅亡了。】若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。【假如滅掉鄭國對(duì)您有好處，怎敢冒昧地拿這件事情來麻.尚且不如別人；現(xiàn)在老了，也不能有什么作為了。”】公曰：“吾不煩您。】越國以鄙（b）遠(yuǎn)，君

3、知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？【然而越過別國把遠(yuǎn)方的鄭國作為秦國的東部邊邑，您知道這是困難的，為什么要滅掉鄭國而給鄰國增加土地呢？】鄰之厚，君之薄也。【鄰國的勢力雄厚了，您秦國的勢力也就相對(duì)削弱了。】若舍鄭以為東道主，行李之往來，共（gng）其乏困，君亦無所害。【如果您放棄圍攻鄭國而把它當(dāng)作東方道路上招待過客的主人，出使的人來來往往，鄭國可以隨時(shí)供給他們?nèi)狈Φ臇|西，對(duì)您也沒有什么害處。】且君嘗為（wi）晉君賜矣，許君焦、瑕（xi），朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。【而且您曾經(jīng)給予晉惠公恩惠，惠公曾經(jīng)答應(yīng)給您焦、瑕二座城池。然而.煩您。】越國以鄙（b）遠(yuǎn)，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？【然惠公早上渡過黃河

4、回國，晚上就在那里筑城防御，這是您所知道的。】夫晉，何厭之有？【晉國，怎么會(huì)有滿足的時(shí)候呢？】既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕（qu）秦，將焉取之？【現(xiàn)在它已經(jīng)在東邊使鄭國成為它的邊境，又想要向西擴(kuò)大邊界。如果不使秦國土地虧損，它到哪里去奪取土地？】闕秦以利晉，唯君圖之。”【削弱秦國對(duì)晉國有利，希望您還是多多考慮這件事！”】秦伯說（yu），與鄭人盟。【秦伯非常高興，就與鄭國簽訂了盟約。】使杞（q）子、逢（png）孫、楊孫戍之，乃還。【派遣杞子、逢孫、楊孫戍守鄭國，秦伯就回國了。】子犯請(qǐng)擊之。【晉大夫子犯請(qǐng)求出兵攻擊秦軍。】公.惠公早上渡過黃河回國，晚上就在那里筑城防御，這是您所知道的。曰：“不可

5、。【晉文公說：“不行！】微夫人之力不及此。【如不是秦國國君的力量，就沒有我的今天。】因人之力而敝之，不仁；【依靠別人的力量而又反過來損害他，這是不仁義的；】失其所與，不知（zh）；【失掉自己的同盟者，這是不明智的；】以亂易整，不武。【用混亂相攻取代聯(lián)合一致，是不符合武德的。】吾其還也。【我們還是回去吧！”】”亦去之。【晉軍也就離開了鄭國。】（選自左傳）.曰：“不可。【晉文公說：“不行！】微夫人之力不及此。【如不是一、找出下列句中的通假字并釋義1.無能為也已 同, 。2.共其乏困 通, 。3.秦伯說 通, 。4.失其所與,不知 通, 。已矣句末語氣詞共供供給說悅高興知智明智一、找出下列句中的通假

6、字并釋義已矣句末語氣詞共供二、解釋下列句中加點(diǎn)詞的古義1.若舍鄭以為東道主2.若舍鄭以為東道主3.行李之往來4.微夫人之力不及此東方道路上的主人把作為出使的人那人. . . . . . . . 二、解釋下列句中加點(diǎn)詞的古義東方道路上的主人把作為出三、指出下面句子中加點(diǎn)詞的活用類型并釋義1.晉軍函陵2.且貳于楚也3.夜縋而出4.若亡鄭而有益于君5.鄰之厚,君之薄也6.越國以鄙遠(yuǎn)名詞作動(dòng)詞,駐軍數(shù)詞作動(dòng)詞,從屬二主名詞作狀語,在夜里使動(dòng)用法,使滅亡形容詞作動(dòng)詞,變厚;形容詞作動(dòng)詞,變薄. . . . . . . 意動(dòng)用法,把當(dāng)作邊邑三、指出下面句子中加點(diǎn)詞的活用類型并釋義名詞作動(dòng)詞,駐軍數(shù)詞7.且

7、君嘗為晉君賜矣8.朝濟(jì)而夕設(shè)版焉9.既東封鄭,又欲肆其西封10.與鄭人盟11.行李之往來,共其乏困動(dòng)詞作名詞,恩惠名詞作狀語,在早上;名詞作狀語,在晚上名詞作狀語,向東名詞作動(dòng)詞,結(jié)盟形容詞作名詞,缺少的東西. . . . . . . . 動(dòng)詞作名詞,恩惠名詞作狀語,在早上;名詞作狀語,在晚四、解釋下列句中加點(diǎn)詞語的意義沒有卑賤,地位不高稍微推辭. . . . . . . 告別口實(shí)審訊四、解釋下列句中加點(diǎn)詞語的意義沒有卑賤,地位不高稍微推辭邊邑,這里用作動(dòng)詞,把當(dāng)作邊邑目光短淺謙辭疆界. . . . . . . 以為疆界封合封閉邊邑,這里用作動(dòng)詞,把當(dāng)作邊邑目光短淺謙辭疆界. 表商量或希望語氣

8、,還是代詞,那代詞,他的表反問,難道. . . . . . . 表推測,大概介詞,因?yàn)榻樵~,拿,用連詞,表順承. 介詞,把動(dòng)詞,認(rèn)為. . 表商量或希望語氣,還是代詞,那代詞,他的表反問,難道. .何語氣詞兼詞,從哪里. . . 何語氣詞兼詞,從哪里. . . 五、指出下列句子的句式類型并翻譯1.今急而求子,是寡人之過也。( )譯文: 2.晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉。( )譯文: 3.夫晉,何厭之有?( )譯文: 判斷句現(xiàn)在情況危急來求您,這是我的過錯(cuò)。狀語后置句晉侯、秦伯圍攻鄭國,因?yàn)猷崌鴮?duì)晉國沒有禮節(jié)。賓語前置句晉國,有什么滿足的呢?五、指出下列句子的句式類型并翻譯判斷句現(xiàn)在情況危急來求您,六、文化常識(shí) 1.晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也。 2.公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之過也。然鄭亡,子亦有不利焉。” 爵位、爵號(hào),是古代君主對(duì)貴戚功臣的封賜。周代有公、侯、伯、子、男五等爵位,后代爵稱和爵位制度往往因時(shí)而異。如漢初劉邦既封皇子為王,又封了七位功臣為王;魏曹植曾被封為陳王;唐郭子儀被封為汾fn陽郡王;清太祖努爾哈赤封其子阿濟(jì)格為英親王,多鐸du為豫親王,豪格為肅親王。 子:古代對(duì)人的尊稱,稱老師或稱有道德、有學(xué)問的人。對(duì)尊長者和用于朋輩之