1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列廚房用品中，易溶于水形成溶液的是（）A白砂糖B豆奶粉C甜面醬D花生油2長途運輸活魚，常用過氧化鈣（CaO2）增氧。CaO2中Ca顯+2價，則O的化合價為（A+2B0C-1D-23豆腐中含有多種

2、人體所需的氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（化學(xué)式C6H13NO2），下列說法正確的是（ ）A亮氨酸屬于氧化物B亮氨酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C亮氨酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為6: 13D亮氨酸由6個碳原子、13個氫原子，1個氮原子，2個氧原子構(gòu)成4下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( )A鹽酸B合金C高錳酸鉀D稀有氣體5下列符號中，既表示一個原子，又表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是：AHeBN2CHD2O26下列是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，其中分析錯誤的是A屬于同種元素B所示粒子為陰離子C所示粒子的符號為Mg2D粒子具有相似的化學(xué)性質(zhì)7下列說法正確的是（）A海洋中含量最多的非金屬元素是氧元素B人體中含量最多的元

3、素是氫元素C空氣中氮氣的體積分?jǐn)?shù)為21%D地殼中含量最多的金屬元素是硅元素8人體中化學(xué)元素的含量影響人體健康. 下列有關(guān)說法正確的是A缺鋅會導(dǎo)致智力低下，嚴(yán)重時會得佝僂病B從健康的角度看，烹飪食物時，用鐵鍋比用鋁鍋好C鈣是人體必需的微量元素，缺鈣會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松D人體缺少碘元素，會導(dǎo)致甲狀腺疾病，因此要大量補碘9空氣中含量最多的氣體是AO2BN2CHeDCO210廚房的食醋中含有乙酸，其化學(xué)式為CH3COOH。下列有關(guān)乙酸的說法正確的是( )A乙酸由2個碳原子、4個氫原子和2個氧原子構(gòu)成B乙酸中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C乙酸由碳、氫、氧三種元素組成D乙酸中碳、氫元素質(zhì)量比為1：211某純凈物X燃燒的化

4、學(xué)方程式為：X+2O2CO2+2H2O，則X的化學(xué)式是（ ）ACH2OBC2H4 CCH4ODCH412物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)，下列說法不正確的是（ ）A銅用于做導(dǎo)線，是由于銅有優(yōu)良的導(dǎo)電性B液氧用于火箭發(fā)射，是由于氧氣具有可燃性C二氧化碳應(yīng)用于大棚種植，是由于二氧化碳能促進光合作用D鎂粉可用于照明彈，是由于鎂粉能燃燒，且燃燒時能發(fā)出耀眼的白光二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13氣體的實驗室制取是學(xué)生必備的基本實驗技能，請根據(jù)下列裝置回答問題：(1)寫出圖中標(biāo)數(shù)字的儀器名稱_；_；(2)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式為_；若用D裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從管口_ (填

5、 “a”或“b”)進入。(3)用E裝置進行鐵絲在O2中燃燒的實驗，反應(yīng)的文字表達式為_；該實驗裝置存在明顯不足，改進措施是_；(4)圖中的F裝置可用來測量生成氧氣的體積。進行操作時，集氣瓶未裝滿水是否會影響實驗結(jié)果_，(填“是”或“否”)。14如圖所示，將滴在酚酞溶液的濾紙放在試管中，試管口塞上一團脫脂棉。（提示：酚酞退氨水變紅色）（1）用儀器A吸取濃氨水，滴在脫脂棉上。A儀器的名稱是_。（2）實驗中，觀察到的現(xiàn)象是_。某同學(xué)做此實驗時，發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有變色，而試管口所塞的脫脂棉卻變成了紅色。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯誤操作可能是_。15以下是初中化學(xué)的一些基本實驗，請根據(jù)實驗內(nèi)容回答下列問題。（1

6、）A實驗觀察到的現(xiàn)象是_。（2）放置一周后，B實驗觀察到的現(xiàn)象是_。（3）C中盛放紅磷的儀器的名稱是_，該反應(yīng)的符號表達式為_，實驗結(jié)束后，進入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶容積的，可能的原因是_（填一條即可）。（4）D實驗a管中的氣體的名稱是_，產(chǎn)生氧氣與氫氣的體積比約為_，寫出電解水的符號表達式_。下列對該實驗的有關(guān)說法正確的是_。A b為電源的正極B 反應(yīng)一段時間，可以觀察到中間漏斗內(nèi)的液面高于兩邊的液面C 管a做如圖改進后，有利于用帶火星的木條檢驗該氣體D 該實驗說明了水是由氫氣和氧氣組成的16在“質(zhì)量守恒定律”的課堂教學(xué)中，教師引導(dǎo)學(xué)生進行“化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”的實驗探

7、究。下圖中實驗裝置和選用藥品均為教材圖示，現(xiàn)有A、B、C、D四個實驗分別由甲、乙、丙、丁四個組的同學(xué)來完成，他們都進行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細致的觀察。（1）A實驗：白磷剛引燃，立即將錐形瓶放到天平上稱量，天平不平衡，結(jié)論是質(zhì)量不守恒等錐形瓶冷卻后，重新放到托盤天平上稱量，天平平衡，結(jié)論是質(zhì)量守恒你認(rèn)為結(jié)論正確的是_（填“前一種”或“后一種”），而導(dǎo)致另一種結(jié)論錯誤的原因是_。（2）乙、丁兩組同學(xué)得到的錯誤結(jié)論是“B、D兩個實驗說明質(zhì)量不守恒” 。教師引導(dǎo)學(xué)生分析了B、D兩個實驗的原因。你認(rèn)為要用如圖B裝置繼續(xù)探究質(zhì)量守恒定律，若藥品不變改變裝置的方法是_；若裝置不變，改變藥品，可選用的一

8、組藥品是_(舉一列)。（3）寫出實驗C中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)_。（4）D實驗不平衡的原因是_。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17某校興趣小組在實驗室中完成制取氧氣的實驗。他們?nèi)÷人徕浐投趸i的混合物共3.0g放入大試管中加熱，并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量（如表）：分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：反應(yīng)時間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.042.04（1）加熱到_min，氯酸鉀已經(jīng)完全分解；（2）完全反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為_g；（3）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少_？18食醋中約含有3%-5%的醋酸(CH3COOH)，醋酸

9、有_種元素組成，醋酸的摩爾質(zhì)量為_，0.5摩爾醋酸分子中約含有_個碳原子。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）甘肅優(yōu)秀學(xué)子、華東師范大學(xué)姜雪峰教授被國際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會遴選為“全球青年化學(xué)家元素周期表硫元素代表”。硫元素在元素周期表中的信息如圖1所示，硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示：（1）硫元素的相對原子質(zhì)量是_（2）圖2中x的數(shù)值是_（3）硫元素和鈉元素可形成硫化鈉，其化學(xué)式為_（4）用正確的化學(xué)用語表示下列加點部分的含義。構(gòu)成某硫單質(zhì)的分子中含有8個硫原子_硫原子易得電子形成硫離子_參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1

10、、A【解析】A、白砂糖易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項正確；B、豆奶粉不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，能夠形成懸濁液，故選項錯誤；C、甜面醬不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，能夠形成懸濁液，故選項錯誤；D、花生油不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，能夠形成乳濁液，故選項錯誤。故選A。2、C【解析】在過氧化鈣（CaO2）中，鈣元素顯+2，設(shè)：氧元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，則有：（+2）+2x=0，則x=-1。故選C3、B【解析】A、亮氨酸（化學(xué)式C6H13NO2）是含碳化合物且具有有機物的性質(zhì)，屬于有機物。錯誤；B、亮氨酸（化學(xué)

11、式C6H13NO2）中碳氫氮氧元素質(zhì)量比為（126）：（113）：14：（162）=72：13：14：32，所以亮氨酸（化學(xué)式C6H13NO2）中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小。正確；C、6：13是亮氨酸（化學(xué)式C6H13NO2）中碳氫原子個數(shù)比而非質(zhì)量比。錯誤；D、亮氨酸（化學(xué)式C6H13NO2）是亮氨酸（化學(xué)式C6H13NO2）分子構(gòu)成而非原子直接構(gòu)成。錯誤；故選：B。4、C【解析】A、鹽酸中含有水分子和氯化氫，屬于混合物；故選項錯誤。B、合金都是混合物；故選項錯誤。C、高錳酸鉀中只含有一種物質(zhì)成分，屬于純凈物；故選項正確。D、稀有氣體中含有氦、氖、氬、氪等多種氣體成分，屬于混合物；故選項錯誤。故選：

12、C。【點睛】純凈物與混合物的區(qū)別：是否含有單一成，或者有唯一的化學(xué)式。5、A【解析】A、He屬于稀有氣體元素，可表示氦元素，表示一個氦原子，還能表示氦氣這一純凈物，故選項符合題意；B、該符號是氮氣的化學(xué)式，不是元素符號，故選項不符合題意；C、H屬于非金屬元素，可表示氫元素，表示一個氫原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項不符合題意；D、該符號只能表示2個氧分子，故選項不符合題意。故選A。點睛：金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)。6、C【解析】A、的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素，故A正確；B、所示粒子的質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為

13、帶2個單位正電荷的陽離子，粒子符號為Mg2+，故C錯誤；D、粒子的質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)相等，都是原子，且原子的最外層電子數(shù)相同，具有相似的化學(xué)性質(zhì)，故D正確。故選C。【點睛】確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。7、A【解析】A、海洋中含量最多的非金屬元素是氧元素，正確； B、人體中含量最多的元素是氧元素，錯誤；C、空氣中氮氣的體積分?jǐn)?shù)為78%，錯誤； D、地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，錯誤。故選A。點睛：地殼內(nèi)元素含量前四位的順序為：氧硅鋁鐵。8、B【解析】鈣是人體骨骼的主要組成元素，鐵是血紅蛋白的主要組成元素，碘是甲狀腺素的主要組成元素，鋅是人體中酶的重要組成元素。【詳解

14、】A、缺鈣會患骨質(zhì)疏松、佝僂病，人體缺乏鋅元素時，生長遲緩、發(fā)育不良，易患侏儒癥，故A不正確；B、用鐵鍋炒菜在烹調(diào)菜肴過程中，有較多的鐵溶解在食物內(nèi)，為人們源源不斷地供應(yīng)鐵質(zhì)，補充了食物本身含鐵不足的部分，起到了防止缺鐵性貧血的作用，鋁鍋對身體有害，腦組織對鋁元素有親和性，腦組織中的鋁沉積過多，可使人記憶力減退，智力低下，行動遲鈍，催人衰老，從健康的角度看，烹飪食物時，用鐵鍋比用鋁鍋好，故B正確；C、鈣屬于常量元素，缺鈣會患骨質(zhì)疏松、佝僂病，故C不正確；D、碘在人體內(nèi)的主要作用是用來合成甲狀腺激素，碘攝入過量會導(dǎo)致甲狀腺疾病，故D不正確。故選B。【點睛】人體中的常量元素主要有：氧、碳、氫、氮、

15、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂；微量元素主要有：鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒。鐵、鋅屬于微量元素，鈣屬于常量元素。9、B【解析】空氣中含量最多的氣體是氮氣，氮氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學(xué)式為：N2，故選B。10、C【解析】A、一個乙酸分子由2個碳原子、4個氫原子和2個氧原子構(gòu)成，說法錯誤；B、乙酸中各元素質(zhì)量比是：（122）：（14）:（162）=6:1:8氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，說法錯誤；C、乙酸由碳、氫、氧三種元素組成，說法正確；D、乙酸中碳、氫元素原子個數(shù)比為1：2，說法錯誤。故選C。11、D【解析】試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道參加反

16、應(yīng)的各種原子的種類和個數(shù)都不會改變的原則可以確定x化學(xué)式為CH4。故選D.考點：質(zhì)量守恒定律12、B【解析】A、銅用于制導(dǎo)線，是由于銅有良好的導(dǎo)電性，此選項正確；B、液氧用于火箭發(fā)射，是由于氧氣具有助燃性，此選項錯誤；C、二氧化碳應(yīng)用于大棚種植，是由于二氧化碳參與植物的光合作用，能促進光合作用，此選項正確；D、鎂粉可用于照明彈，是由于鎂粉燃燒時能發(fā)出耀眼的白光，此選項正確。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、試管 集氣瓶 a 集氣瓶要預(yù)先裝少量水或瓶底鋪上一層細沙 否 【解析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，鐵在氧氣中點燃生成四氧化三鐵。【詳解】(1)圖中

17、標(biāo)數(shù)字的儀器名稱試管；是集氣瓶。(2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式為；若用D裝置收集氧氣，氧氣密度比空氣大，氧氣要短管進，空氣從長管排出，故氣體應(yīng)從管口a進入。(3)用E裝置進行鐵絲在O2中燃燒的實驗，鐵在氧氣中點燃生成四氧化三鐵，故反應(yīng)的文字表達式為；鐵在氧氣中燃燒放出大量熱，生成高溫熔融物，為防止炸裂集氣瓶底，要在集氣瓶底部放少量水或鋪一層細沙，故該實驗裝置改進措施是集氣瓶要預(yù)先裝少量水或瓶底鋪上一層細沙。(4)氧氣約占空氣總體積的五分之一，圖中的F裝置可用來測量生成氧氣的體積，向集氣瓶中通入氧氣，集氣瓶內(nèi)壓強增大，大于外界大氣壓強，在壓

18、強差的作用下水進入量筒，進入量筒中水的體積為集氣瓶中收集到氧氣的體積，故進行操作時，集氣瓶未裝滿水不會影響實驗結(jié)果。【點睛】氧氣密度比空氣大，用D裝置收集氧氣，氧氣要短管進，空氣從長管排出，鐵在氧氣中燃燒放出大量熱，生成高溫熔融物，為防止炸裂集氣瓶底，要在集氣瓶底部放少量水或鋪一層細沙。14、膠頭滴管 濾紙上的酚酞自右向左依次變紅（合理即可） 酚酞與氨水的位置滴反了（合理即可） 【解析】（1）用儀器A吸取濃氨水，滴在脫脂棉上。A儀器的名稱是膠頭滴管。故填：膠頭滴管。（2）實驗中，觀察到的現(xiàn)象是濾紙上的酚酞自右向左依次變紅。某同學(xué)做此實驗時，發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有變色，而試管口所塞的脫脂棉卻變成了紅色

19、。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯誤操作可能是酚酞與氨水的位置滴反了。故填：酚酞與氨水的位置滴反了（合理即可）。15、B中酚酞試液變成紅色 U型管內(nèi)a端液面上升 b端液面下降 燃燒匙 P+O2 P2O5 紅磷量不足等 氧氣 H2O H2+O2 BC 【解析】（1）分子在不斷的運動，A中氨分子運動到B燒杯中形成氨水，氨水顯堿性，能使酚酞試液變紅色，所以B中酚酞試液變成紅色；（2）鐵在空氣中銹蝕需消耗空氣中的氧氣，造成試管內(nèi)的氣體壓強減小，所以看到現(xiàn)象是：U型管內(nèi)a端液面上升，b端液面下降；（3）C中盛放紅磷的儀器的名稱是燃燒匙，紅磷燃燒生成了五氧化二磷，該反應(yīng)的符號表達式為： P+O2P2O5，實驗結(jié)束后，

20、進入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶容積的1/5，可能的原因是紅磷量不足、裝置漏氣等等。（4）由電解水的實驗裝置可知，D實驗a管中的氣體較少，名稱是氧氣，產(chǎn)生氧氣與氫氣的體積比約為1：2，電解水的符號表達式是： H2O H2+O2；A b試管收集的氣體較多是氫氣，為電源的負極，故A錯誤；B 反應(yīng)一段時間，生成氣體兩管內(nèi)的氣壓增大，可以觀察到中間漏斗內(nèi)的液面高于兩邊的液面。故B正確；C 管a做如圖改進后，有利于用帶火星的木條檢驗該氣體，故C正確；D 水通電分解生成了氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，在化學(xué)反應(yīng)中元素的種類不變，該實驗說明了水是由氫元素和氧元素組成的，故D錯誤。故選BC

21、。16、后一種 沒有冷卻就進行稱量，此時氣球體積變大，受空氣浮力增大，從而使測量結(jié)果偏小 將燒杯改為錐形瓶并且對瓶口進行密封 氧化銅和稀硫酸（合理即可） 有氧氣參與反應(yīng)且產(chǎn)生大量白煙逸出 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒反應(yīng)前后總質(zhì)量不變進行解答。【詳解】（1）A實驗：白磷剛引燃，立即將錐形瓶放到天平上稱量，此時溫度較高，氣體體積會變大，故小氣球體積變大，會受空氣浮力的影響，從而使得天平不平衡，但依舊遵守質(zhì)量守恒，故結(jié)論正確的是后一種，導(dǎo)致另一種結(jié)論錯誤的原因是沒有冷卻就進行稱量，此時氣球體積變大，受空氣浮力增大，從而使測量結(jié)果偏小；（2）B中實驗石灰石與鹽酸反應(yīng)會成生二氧化碳氣體逸出，使得測量結(jié)果變小，

22、應(yīng)該在密閉環(huán)境中進行實驗，故若藥品不變改變裝置的方法是將燒杯改為錐形瓶并且對瓶口進行密封；若裝置不變，改變藥品，則不能有空氣參與反應(yīng)，同時不能有氣體生成，可選用的一組藥品是氧化銅和稀硫酸（合理即可）；（3）試驗C中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是；（4）D實驗中鎂條燃燒有氧氣參與反應(yīng)且會產(chǎn)生大量白煙飄散到空中，故D實驗不平衡的原因是有氧氣參與反應(yīng)且產(chǎn)生大量白煙逸出。【點睛】本題主要考查質(zhì)量守恒實驗的研究，質(zhì)量守恒只適用于化學(xué)反應(yīng)，化學(xué)反應(yīng)一定遵守質(zhì)量守恒，不能簡單的看表面上的質(zhì)量相等。要成功研究質(zhì)量守恒實驗可以從兩方面著手：1、不能有氣體參與反應(yīng)，不能有氣體或煙霧產(chǎn)生；2、若有氣體參與反應(yīng)，或有氣體和煙霧產(chǎn)生，則必須在密閉容器中進行實驗。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、2.5； 0.96； 2.45g。 【解析】（1）由表中的數(shù)據(jù)情況固體的質(zhì)量不再減少，可知當(dāng)反應(yīng)到2.5秒鐘時氯酸鉀已經(jīng)