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文檔簡介

1、2021 年“國創(chuàng)計劃”重點支持領域項目申報指南2021 年“國創(chuàng)計劃”重點支持領域項目申報指南設立國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃重點支持領域項目(在重點領域和關鍵環(huán)節(jié)取得突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果。實驗教學示范中心等研究平臺所擁有的一流學科和科研資源業(yè)實踐。一、申報要求重點支持項目由地方教育行政部門負責擇優(yōu)推薦,推薦數額不超過上一年度“國創(chuàng)計劃”立項項目總數的2%支持經費原則上不低于同類型其他“國創(chuàng)計劃”項目支持經2。二、重點領域根據“十四五”計劃綱要要求,以新工科、新醫(yī)科、新以下領域開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動:(一)泛終端芯片及操作系統(tǒng)應用開發(fā)。圍繞我國自主研發(fā)的芯片,鑒于國產自主研發(fā)的泛終端操作系統(tǒng),開發(fā)框架

2、、編程語言、編譯器、編程工具等技術領域,探索在通用5G方面的創(chuàng)新應用。面向智慧城市、智能工廠、智慧家庭、智慧出行、智慧個人等各種場景的泛終端互連、協(xié)作、安全體系結構,解決傳統(tǒng)終端操作系統(tǒng)生態(tài)相互割裂、用戶體驗提升困難、開發(fā)者效率低下的問題,接合核心芯片的國產化、操作系統(tǒng)的換代升級、編譯環(huán)境及基礎工具的自主開發(fā)、智能生態(tài)的創(chuàng)新發(fā)展,推進新一輪的萬物互聯(lián)、智能超寬帶的產業(yè)升級。(二)重大應用關鍵軟件。圍繞我國自主研發(fā)的關鍵基能主導的新型制造體系。(三圍繞云計算和大數據基礎設施、件、支撐平臺等方面關鍵技術。(四)圍繞我國自主研發(fā)的人工智能芯片和開發(fā)框架,發(fā)展軟硬件協(xié)同和系統(tǒng)級優(yōu)化技術,構建異構軟件編

3、程及開發(fā)體系。加強我國原創(chuàng)人工智能開發(fā)框架發(fā)展, 千億參數級超大模型的自動并且行,以及全流程安全可信。開展面向行業(yè)的人工智能模型和算法研發(fā),推進在工業(yè)制造、智慧園區(qū)、無人駕駛等場景形成應用創(chuàng)新和應用方案。(五)無人駕駛。 圍繞我國自主研發(fā)的關鍵車載芯片、路網云系統(tǒng)的深度融合。(六)圍繞儲能技術的機理和材料/儲冷、物理儲能和化學儲能中存在的低容量、低集成度,以及分布式儲能等關鍵科學問題捉等關鍵核心技術。(七)生物技術與生物育種。針關于保證食物安全和發(fā)展推進鄉(xiāng)村全面振興。(八)綠色環(huán)保與固廢資源化。面向生態(tài)文明建設與保3建設。(九)IP圍繞大規(guī)模天線陣列、高集成新型濾波器、寬帶高效功放、新 型網絡

4、架構、干擾協(xié)調等核心技術,扎根理論創(chuàng)新、工程創(chuàng) 5G移動互聯(lián)網、物聯(lián)網、大數據、云計算、人工智能等關聯(lián)領域裂變式發(fā)展,在制造業(yè)、農業(yè)、金融、教育、醫(yī)療、社交IPBIER6IPAIIP5G上云專線、ClouVR(十)社會事業(yè)與文化傳承助力夯實基礎學科,推進文史哲之間、文史哲與其他學科的交叉融合,加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展的有效路徑、模式、機制研究,既繼承中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化又弘揚時代精神;關切學科交叉融合和跨界整合,探索新科技革命所帶來的新經濟業(yè)態(tài)、新生活方式、新運營模式, 綜合應用大數據、人工智能等信息技術關于傳統(tǒng)管理觀念、模式、內容及手段進行升級改造;從中國教育改革發(fā)展實踐中挖掘新材料、發(fā)現新問題、提出新觀點,助力構建新時代中國特色社會主義教育理論體系,將教育理論有機融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。服務教育現代化和教育強國建設,面向區(qū)域基礎教育,探索協(xié)同育人的有效機制。積極應關于信息時代新興技術深入開展教學方法、教育技術手段等方面的改革探索;分析藝術

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