1、Word 感恩節教育活動方案策劃 加拿大感恩節受歐洲傳統的影響，從大約2000年以前最早的一次收獲開頭，人們就已經慶祝豐收，感謝富裕的大自然賜予他們的恩施和好運。下面給大家共享一些關于感恩節教育活動方案策劃5篇，盼望能夠對大家有所關心。 感恩節教育活動方案策劃篇1 一、活動目標 將感恩的種子播撒在幼兒的心田。 二、活動名稱 “感恩你我，真情成長”。 三、活動支配 開幕式：11月日。 主題活動：11月日11月日。 閉幕式：11月日。 四、階段性工作支配 (一)大展板的制作，x號前完成 1.小班級部完成橫幅的打印及制作。 2.背景(幕布亦是海報)的制作。 各級部將各自活動的詳細支配(必需寫清活動名

2、稱、目標、預備、時間、地點及參與人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上，經園部審核后由中班統一布置和裝飾。 (二)開幕式及預備分工 1.開幕式將根據大、中、小的挨次進行，時間支配如下： 大班：15：00-15：15。 中班：15：25-15：40。 小班：15：50-16：05。 2.家長宣揚工作到位。 3.主持人 各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容支配及家長協作。 4.開場方式 各級部設計一個感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動，時間掌握在5分鐘之內。 (如：大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場，中班可以排練一個簡短的表現同伴間團結友愛、

3、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂嬉戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。) 5.各級部所需音樂由自己班級組負責統一整理、建包后拷到辦公室桌面上。 6.開幕式過程資料的拍攝與收集，活動新聞準時上傳由大班級部負責。 7.過程設計 上午活動：(8：30) (1)主持人宣布活動開幕 (2)園長致開幕詞 (3)大班老師手語表演感恩的心 (4)全體表演幸福拍手歌 下午活動： (1)大班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及支配。 (2)中班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及支配。 (3)小班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及支配。 (三)中班級部預備好去孤兒院的相關事宜 1.家長宣揚工作到位。 2.聯系孤兒院、

4、車子;標語的打印、橫幅的制作。 3.領好幼兒園園旗、園服、園帽。 4.慰問禮品的預備。 5.幼兒平安教育、禮貌教育。 6.過程資料的拍攝與收集。 7.活動新聞準時上傳。 感恩節教育活動方案策劃篇2 一、活動背景 十一月的第四個星期四是西方傳統節日感恩節，雖然是外國節日，但擁有一顆感恩的心是每個人都應當的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等，懂得感恩是中華民族的傳統美德。所以我們院青年志愿者協會借西方“感恩節”的機會在校內內開展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”為主題的感恩節系列活動。 二、活動目的 通過這一系列活動，讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，專心靈去感受，從而在自己的心中培植一

5、種感恩的情感，無論對待父母或者老師，伴侶或者對手，歡樂或者哀痛，都能以一顆感恩的心去面對。那么，你們就會明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你絢爛的陽光。 三、活動主題 暖冬之行：情系暖冬，感恩之行 四、活動對象 學院全部青年志愿者 五、活動時間 x月x日 六、活動內容 1、前期宣揚：由院青年志愿者協會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前，在學院堂門口，院青協的志愿者設立的攤點，供應全院同學在已預備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝愿語，然后由自己親自貼在“感恩墻”上，一起“共筑”感恩之墻。聯系學院廣播站，廣播時間播放相關活動信息。 2、感恩絲語中午寫下的感恩

6、祝愿語，粘貼在孔明燈上，盼望通過點亮“感恩燈”的形式，來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈，祝愿在飛行。(x月x日) 七、策劃主辦組織 協會。 贊助單位：網。 八、活動經費預算 孔明燈10個。(25元) 感恩節教育活動方案策劃篇3 落葉在空中飄舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對培育它的藍天的感恩。由于感恩，才會有這個多彩的社會;由于感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際，校內使者團又迎來了第四屆感恩節活動。 一、活動目的： 本次活動以“感恩_學校，與愛同行”為主題，借此升華“愛在_學校”的主旨，弘揚_的感恩情節，將

7、感恩之情深化人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在_學校，愛在校內使者團“的思想傳得更遠。 二、活動時間： 20_年11月22日 三、活動地點： 感恩樹前 四、活動對象： 全體師生員工 五、活動流程： (一)負責感恩卡片的設計 (二)幫助辦公室開展本次活動 六、留意事項： (一)工作安排有序，留意協調。 (二)增加時間觀念，按時完成任務。 (三)在活動過程中留意使者形象及工作態度。 (四)活動結束后每人寫一份活動總結。 (五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。 七、經費預算： 感恩卡片：500張x0.4=200元 條幅制作：75元 絲帶：90元 總計：365元 感恩節教育活動方

8、案策劃篇4 一：活動目的 十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強高校生的感恩意識，我們特殊借以感恩節讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，專心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、伴侶或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你絢爛的陽光.喚起同學的感恩之心，讓同學將自己的真實情感表達出來。 二：活動主題 感恩愛心人，回報恩情人。 三：活動時間 20_年11月13日-27日 四：活動地點 _學院_校區和學術報告廳 五：活動單位 策劃書：_學院志愿者工作部， 贊助單位： 參于

9、本次活動的是全部同學。 六：活動預備 1，購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。 2，預備一塊展板，修飾一下成為感恩板。 3，張貼海報，宣揚感恩的意義及本次活動的內容，鼓舞大家感恩，并聯系學校廣播，盼望他們能在廣播中宣揚本次活動，感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。 4，拉橫幅宣揚、組織青協在各系部宣揚。 5，收集有關感恩父母，老師，祖國等圖片。 6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。 7，請領導、贊助商、同學父母等到晚會現場。 七：活動內容 第一個(7天時間)：在全校發起感恩的提倡，以打電話、發短信、寫信天的方式為身邊的人獻上祝愿，帶去感恩。即讓廣闊同學能夠在感恩節那天給父母打電話、發短

10、信致以問候。為老師、伴侶、獻上感恩的祝愿，真誠的謝意。 鼓舞提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最抱負感恩的人或事，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深化人心; 其次(7天時間)：感恩演講競賽，內容涵蓋：自己親身經受的感人大事、對關心過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在35分鐘左右。 對于演講的評分規章：演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。 評分細則：滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊急怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準扣2分。 初賽選拔出15-20人

11、進入決賽，決賽最終選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。 第三：感恩節晚上舉辦感恩晚會，晚會的節目緊繞感恩開展，節目有：感恩的心手語表演鋼琴伴奏、感恩話劇、感恩小品感恩朗誦感恩唱歌母親、父親、伴侶。 互動環節：“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”.晚會中途，由領導抽取第一環節的卡片并念出內容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發演講競賽獎狀。領導接見演出人員，并合影留念并合唱愛的奉獻。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。 八：活動經費 提前預算活動經費，支配青協外聯拉贊助。主要在以下幾方面費用： 榮譽證書： 服裝租用; 飲品： 宣揚單： 噴繪： 蠟燭： 墨筆： 彩紙

12、： 橫幅： 氣球： 心形獎杯： 九：留意事項 1，留意人身平安。 2，活動前支配好人員，預備好物品。 3，晚會現場秩序的維護。 4,后臺人員支配好演員出場挨次。 十：活動總結 對此次活動進行總結、經費的核實上報，召開活動總結大會。 感恩節教育活動方案策劃篇5 一、活動目的： 每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節，學校借此契機開展“心存感恩，幸福一生”的感恩節系列活動。讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，專心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待祖國或者社會，父母或者老師，伴侶或者對手，歡樂或者哀痛，都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學子所擁有的特征愛心、責任、制造。 二、參與人員： 初一、初二班級同學及同學家長 三、詳細支配： 1、本周末的家庭作業：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為感恩節讓我想起了。(班主任選取感人的事例于感恩節前上交至團隊室) 2、本周末，每位同學折一只千紙鶴，