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文檔簡介

1、第 第 頁關于美術老師工作計劃范文3篇關于美術老師工作計劃范文1 一、總體思路 本教材的編寫著重同學審美感受和視覺閱歷的培育，強調同學創新意識和實踐技能的協調進展，以接近社會，貼近同學，學已致用為原那么，選擇符合五班級學校生身心特點的教學內容。全冊共有16課。 二、教學目標 1、不同工具，用紙以及身邊簡單找到的各種媒才，通過看看、畫畫、做做等方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現出來，體驗造型活動的樂趣。 2、不同工具，用紙以及身邊簡單找到的各種媒才，通過看看、畫畫、做做等方法，進行簡約組合設計和裝飾，體驗設計制作活動的樂趣。 3、欣賞自然和各類美術作品的形與色，能用簡短的話語大膽表達

2、自己的感受。 4、采納造型游戲的方式進行無主題或有主題的想象、創作、表演和展示。 三、教學方法 1、著重審美技能的培育。在教學中，應制造條件，多給同學感悟優秀美術作品的機會，引導同學開展想象，進行比較。 2、重視創新精神和實踐技能的培育。同學創新思維苗子肯定是在讓其不斷的探究和實踐中成長和進展起來的。因此，激發同學的創新精神和培育同學的實踐技能是緊密聯系的。此處隱蔽1803個字資源，以同學進展為中心，依托各種資源環境，學習并實踐美術新課程標準，加強業務學習，深化教學觀念。本學期，我將教材分析與學情分析緊密結合，聯系實際，積極開展多種形式的課堂教學，激發同學學習愛好，豐富美術課堂教學。 2、運用

3、多媒體教學資源，以課堂教學為中心，梳理教學流程，分析同學的表現，實時調整和完善教學策略，將教學效果發揮到極致。同學的狀況差異，決斷了老師需要因材施教，并且疏導同學打破學科界限，在美術學科學習時，積極參加，大膽創新。 3、仔細遵守學校規章制度，積極參加各種相關活動，為自己的教學和成長積累素材。同時，為學校文化建設貢獻能量。 4、積極參加教學教研活動，以集體備課活動為依托，仔細備課、上課、總結、反饋和反思，理論聯系實際，為進一步學習積累珍貴閱歷。 5、為加強同學行為習慣的養成，豐富課堂教學內容和形式，本學期，將課前預習中的工具和材料的收集作為教學環節的重中之重。 6、同學管理制度的建立，以班級小組為單位，以點帶面，以強帶弱，強強聯手，互幫互助。 7、美術教學著重課內外的聯系，尤其表現在身邊資源和其它學科的聯系上，既能表達學以致用的功效，又能從中吸取所需養份，自我成長。 8、積極參與聽評課活動，仔細學習并虛心聽取他人看法和建議，為自己的教學積累素材和智力支持。 9、依據學校安排結合本組計劃，積極參加各項美術展評活動和學校文化建設。師生共同努力，在活動中呈現自我。 總之，新學期要有新面貌，

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