《最大公因數的實際與應用》教學課件_第1頁
《最大公因數的實際與應用》教學課件_第2頁
《最大公因數的實際與應用》教學課件_第3頁
《最大公因數的實際與應用》教學課件_第4頁
《最大公因數的實際與應用》教學課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、最大公因數實際與運用最大公因數實際與運用 如果要用邊長是整分米數的正方形地磚把貯藏 室的地面鋪滿(使用的地磚都是整塊)。可以選擇邊 長是幾分米的地磚? 邊長最大是幾分米?1最大公因數我們家貯藏室長 16 dm,寬 12 dm。 如果要用邊長是整分米數的正方形地磚把貯藏 室可以在長方形紙上畫一畫,看看能畫出多少個正方形。可以用正方形紙片擺一擺。用邊長是 3 dm 的地磚行不行啊。可以在長方形紙上畫一畫,看看能畫出多少個正方形。可以用正方形用邊長 1dm 的方磚,可以鋪滿,都是整塊。12dm16dm用邊長 1dm 的方磚,可以鋪滿,都是整塊。12dm16dm用邊長 2dm 的方磚,可以鋪滿,都是整

2、塊。12dm16dm用邊長 2dm 的方磚,可以鋪滿,都是整塊。12dm16dm用邊長 4dm 的方磚,可以鋪滿,都是整塊。12dm16dm用邊長 4dm 的方磚,可以鋪滿,都是整塊。12dm16dm16的因數12的因數 要使所用的正方形地磚都是整塊的,地磚的邊長必須既是 16 的因數,又是 12 的因數。 1,2,3,4,6,12 1,2,4,8,1616的因數12的因數 要使所用的正方形地磚都是整塊的,地磚16的因數12的因數 16612381241、2、4是16和12公有的因數,叫做它們的公因數。其中,4是最大的公因數叫做它們的最大公因數。地磚邊長可以是1dm、2dm、4dm,最大是4d

3、m。要使所用的正方形地磚都是整塊的,地磚的邊長必須既是 16 的因數,又是 12 的因數。16的因數12的因數 16612381241、2、4是161. 有一張長方形紙,長 70 cm,寬 50 cm。如果要 剪成若干同樣大小的正方形而沒有剩余,剪出的 小正方形的邊長最大是幾厘米?10 厘米。練習鞏固1. 有一張長方形紙,長 70 cm,寬 50 cm。如果要2. 男、女生分別排隊,要使每排的人數相同,每排 最多有多少人? 這時男、女生分別有幾排?女生有 36 人。男生有 48 人。2. 男、女生分別排隊,要使每排的人數相同,每排女生有 36 48 和 36 的最大公因數是 12。 4812 = 4 (排) 3612 = 3 (排)答: 每排最多有 12 人,這時男生有 4 排,女生有 3 排。 48 和 36 的最大公因數是 12。3.* 小巧匠。12、16 和 44 的最大公因數是 4 。 答: 每根小棒最長是 4 厘米。12 cm16 cm44 cm要把它們截成同樣長的小棒,不能有剩余,每根小棒最長是多少厘米?3.* 小巧匠。12、16 和 44 的最大公因數是 4 。 (如圖)有一塊長方體木塊,長7dm,寬5dm,高4.5dm。如果把它鋸成同樣大小的小正方體木塊,最大可以鋸成棱長是多少的小方塊而又不浪費木料?7dm5dm4.5dm70、50和45的最大公因數是5,所以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論