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文檔簡介

1、2022-2023學年三上數學期末模擬試卷一、神奇小幫手。1在括號里填上“”“”或“”。5厘米(_)50毫米 200秒(_)2分600(_)1036 (_)2用兩個長6厘米,寬3厘米的長方形分別拼成一個正方形和一個長方形它們的周長各是多少厘米?正方形的周長是_厘米,長方形的周長是_厘米3三(1)班有45人,要訂閱漫畫大王和紅樹林兩種刊物,每人至少訂一種,訂漫畫大王的有37人,訂紅樹林的有29人,兩種刊物都訂的有(_)人。4小亮55分鐘前看手表,時間是3:40,現在的時間是(_)。5一張正方形的紙,周長是2分米,它的邊長是(_)厘米。6找規律。(1)80,40,(_),10,5; (2)1,4,

2、9,(_),25,36。7三年級有6個班,每班50人,每人發4本作業本。“”算的是(_)。8有24塊糖,每人4塊,能分給_人;如果把它們平均分成8份,每份有_塊二、我是小法官。(對的打,錯的打)9一個長方形羊圈,寬是 11 米,長是 17 米,要在周圍圍上柵欄,現要求羊圈的一側靠墻,那么羊圈的柵欄最少是 39米 (_)10小李的身高是90分米(_)11兩個數相乘的積一定大于這兩個數相加的和。(_)12小高從家到學校要走 0.8 千米,他走了 0.3 千米后發現飯盒忘了拿,于是又回家取飯盒,那么這次上學他一共走了 1.1 千米 (_)131部電話機388元,買5部電話機2000元足夠(_)14某

3、個月的 2 日是星期三,那么這個月的 24 日是星期五 (_)154時整,分針與時針所形成的角是鈍角。(_)16粉花有9朵,紅花的朵數是粉花的3倍,求紅花有多少朵?列式是:93=27(朵) (_)17兩個大小不同的圓,大圓的 與小圓的 是相等的。(_)18一塊面包分成了4塊,聰聰吃了2塊,他吃了一半的面包。(_)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19一根繩子長406米,第一次用去了241米,第二次用去了128米,現在繩子比原來短了( )米。A37B113C36920如下圖,下列說法正確的是_A羊有 200 只B羊有 160 只C牛有 200 只D牛有 210 只21不用計算,估計一

4、下乘積最大的算式是( )。A1029B2884C40322224商是兩位數,里最小填()A3B4C5D623下面算式的得數大于200的算式是 ( )。A300101B10489C1795224如圖,正方形中圖與圖周長相比( )。A相等B圖長C圖長25下面兩個數相加最接近600的是( )A220+290B385+210C256+21026你認為一分鐘內最不可能完成的事情是( )。A畫一個長方形B步行1千米C跳繩20下27某小學開展圖書漂流活動。下面是三年級各班的漂流圖書統計表,可是有2個數字看不清楚了。整個三年級可能有( )本圖書。班級三(1)三(2)三(3)三(4)圖書數156175191A4

5、76B524C656D88328圖中,再涂( )塊,涂色部分就占這個圖形的A2B3C4四、勤奮的你來算一算。29直接寫得數。46+35=3402=2005=055=63-19= 02017= 963= 5000+200=842= 5002= += -=30列豎式計算。(帶的要驗算) 31先測量,標出數據(取整厘米數),再計算它們的周長各是多少?五、操作題。32在圖中用陰影部分表示小時六、解決問題33把一張長16厘米,寬10厘米的長方形紙從中間剪成兩個同樣大小的長方形,每個小長方形的周長可能是多少厘米?34小明從家出發經過商店到少年宮,一共有_條路線。請用你的方式表示出這些路線。35 (1)一件

6、大衣的價錢是一件毛衣的4倍,一件大衣多少元?(2)請根據算式“(元)”提出一個數學問題。36某學校有52名男生,36名女生參加比賽如果男、女生混合分成8組進行比賽,平均每組多少人?37把一個邊長是8厘米的正方形剪成4個完全相同的小正方形,每個小正方形的邊長是多少厘米?參考答案一、神奇小幫手。1、 【分析】1厘米10毫米,1分60秒,統一單位后比較;根據乘法的計算方法計算出1036的結果和600比較;分母相同,分子越大分數值越大。【詳解】5厘米()50毫米 200秒()2分120秒600()1036618 ()【點睛】本題為綜合題目,掌握單位間的進率和同分母分數的大小比較方法是解題的關鍵。2、2

7、4 30 【分析】正方形的邊長是6厘米,根據正方形周長公式計算周長;長方形的長是(62)厘米,寬是3厘米,根據長方形周長公式計算周長即可.【詳解】正方形的周長:64=24(厘米);長方形的周長:(62+3)2=152=30(厘米)故答案為24;303、21【分析】讓兩種刊物分別訂購的人數相加求出總訂購人數,然后減去全班人數45人,多出來的人數就是兩種刊物都訂購的人。【詳解】372945664521(人)【點睛】本題考查集合問題,把計數時重復計算的數目排斥出去,使得計算的結果既無遺留又無重復,是解題的關鍵。4、4:35【分析】結束時間開始時間經過時間,據此即可解答。【詳解】3:4055分鐘4:3

8、5【點睛】熟練掌握時間的推算方法是解答本題的關鍵。5、5【分析】先統一單位,再根據正方形的周長公式:C4a,用周長除以4即可求出它的邊長,由此解答。【詳解】2分米20厘米2045(厘米)【點睛】此題考查的目的是理解正方形周長的意義,掌握正方形周長的計算公式。6、20 16 【詳解】略7、每班一共發多少作業本【分析】根據題意4指的是每人發4本作業本,50指的是每班50人,所以450就是算的是每個班一共發多少作業本,據此解答即可。【詳解】根據分析4指的是每人發4本作業本,50指的是每班50人,所以450就是算的是每個班一共發多少作業本。故答案為:每個班一共發多少作業本。【點睛】解決本題的關鍵就是知

9、道那些數量代表的是什么。8、6 3 【解析】用糖的總塊數除以每人分的塊數即可求出能分給的人數,用總塊數除以平均分的份數即可求出每份有多少塊.【詳解】能分的人數:244=6(人);每份有:248=3(份)故答案為6;3二、我是小法官。(對的打,錯的打)9、【詳解】略10、錯誤【分析】90分米=9米,一個人的身高不可能是9米,所以應該是90厘米【詳解】小李的身高是90厘米故答案為錯誤11、【分析】0乘任何數都得0,舉例證明即可。【詳解】例如:13201320兩個數相乘的積一定大于這兩個數相加的和。原題說法錯誤,故答案為:。【點睛】找一些較特殊的數,用賦值法能比較容易解決此類問題。12、【詳解】略1

10、3、【詳解】略14、【詳解】略15、【分析】時鐘上12個數字把鐘面平均分成12個大格,每個大格是30。4時整,分針指向12,時針指向4,時針和分針之間有4個大格,夾角是430。據此判斷夾角是否為鈍角。【詳解】430120,則4時整,分針與時針所形成的角是鈍角。故答案為:。【點睛】鐘面上一大格的夾角是30,時針和分針之間有幾個大格,夾角就是幾個30。16、正確【解析】93=1,表示9的3倍是1 也表示3個9相加是117、【詳解】因為圓的大小不相等,故大圈的 與小圓的 不相等。原題說法錯誤。 故答案為:。18、【分析】一塊面包被分成了4塊,吃了2塊。如果是平均分成的4塊,那就吃了其中的一半,如果不

11、是平均分,就不一定是吃了一半,據此判斷。【詳解】題目中沒有說“平均分”,故不一定吃了面包的一半,題中直接說“他吃了一半的面包”。所以判斷為。【點睛】一半可以用分數表示,需要注意分數表示的是“平均分”,實際做題時要看清是否有說“平均分”這一重要條件。三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19、C【詳解】略20、A【詳解】略21、B【分析】根據三位數乘一位數的估算方法,分別求出各算式的乘積,再進行解答即可。【詳解】A10291009900;B288430041200;C40324002800;8009001200故答案為:B。【點睛】三位數乘一位數估算時,將三位數估成與其接近的整百數或幾百

12、幾十數,再進行計算。22、B【分析】整數除法的法則:從被除數的高位起,先看除數有幾位,再用除數試除被除數的前幾位,如果它比除數小,再試除多一位數;除到被除數的哪一位,就在那一位上面寫上商;每次除后余下的數必須比除數小【詳解】要使21商是兩位數,那么被除數的十位上的數字就要大于等于1,由此求解解:要使21商是兩位數,1,所以最小是1故選B23、C【分析】根據整數加減法的計算方法,分別求出各算式的計算結果,再看哪一個得數大于200。【詳解】A300101199,199200;B10489193,193200;C17952231,231200;故答案為:C。【點睛】筆算加、減時要注意,相同數位要對齊

13、,同一數位上的數相加滿十就要向前進1,如果哪一位上的數不夠減,就從前一位上退一,在本位加十再減。24、C【分析】封閉圖形一周的長度叫做這個圖形的周長,正方形的4條邊都相等,據此分析解答。【詳解】正方形的4條邊都相等,通過平移線段可知,圖的周長小于正方形的周長;圖周長大于正方形的周長。所以圖長。故答案選:C。【點睛】本題考查周長的認識,掌握周長的定義和正方形的特征是解題的關鍵。25、B【詳解】略26、B【詳解】略27、C【分析】蓋住的19最小是190,最大是199,蓋住的1最小可能是100,最大可能是199,據此算出圖書總數最少是多少本,最多是多少本,位于此區間內的答案正確,據此解答。【詳解】若

14、19190,1100,則圖書一共是:156175190100331190100621(本)若19199,1199,則圖書一共是:156175199199331199199729(本)621圖書本數729A476621,錯誤;B524621,錯誤;C621656729,正確;D883729,錯誤。故答案為:C【點睛】求出圖書本數最少多少本,最多多少本是 解答本題的關鍵。28、B【詳解】略四、勤奮的你來算一算。29、8168040044032520042250【詳解】略30、2520;1224;1890;707【分析】根據整數乘法和加法的筆算方法進行計算即可解答。【詳解】42062520 3064

15、1224 37851890 520187707 驗算:31、8厘米;7厘米【分析】用直尺測量出圖形各個邊的長度。正方形的周長邊長4,三角形的周長為三條邊的和,據此解答即可。【詳解】248(厘米)則正方形的周長是8厘米。2237(厘米)則三角形的周長是7厘米。五、操作題。32、【詳解】首先把表示2小時的長條平均分成2份,每份表示1小時,再把表示1小時部分的長條平均分成5份,每份是1小時的,即小時小時表示其中的4份【點晴】此題主要是考查分數的意義首先求出2小時的,再求出的六、解決問題33、42厘米或36厘米【分析】把大長方形剪成兩個完全一樣的小長方形,有兩種剪法,一種是長不變,在寬的中間剪開,即分

16、成兩個長不變,寬減半的小長方形;另一種是寬不變,在長的中間剪開,即分成兩個寬不變,長減半的小長方形,再根據長方形的周長公式計算出這兩種不同的小長方形的周長即可。【詳解】在寬的中間剪開:小長方形的長是16厘米,寬是:1025(厘米),周長是:(165)221242(厘米)在長的中間剪開:小長方形的長是:1628(厘米),寬是10厘米,周長是:(810)218236(厘米)答:每個小長方形的周長可能是42厘米或36厘米。【點睛】抓住長方形的拼組方法分別得出拼組后的圖形的長和寬是解答此類問題的關鍵。34、6;路線見詳解【分析】根據題圖,從小明家到商店有2條路可以走,從商店到少年宮有3條路可以走,則根

17、據乘法原理可知,小明從家出發經過商店到少年宮,一共有23種不同的路線。【詳解】236(種)則一共有6種不同的路線。如上圖所示,小明家到商店的2條路分別為A、B,商店到少年宮的3條路分別為1、2、3。這6種不同的路線分別為A1、A2、A3、B1、B2、B3。【點睛】本題需要用乘法原理去考慮問題。即做一件事情,完成它需要分成n個步驟,做第一步有M1種不同的方法,做第二步有M2種不同的方法,做第n步有Mn種不同的方法,那么完成這件事就有M1M2Mn種不同的方法。35、(1)460元(2)一件大衣比一件毛衣貴多少元?【分析】(1)根據題意,用一件毛衣的價錢4即可求出一件大衣的價錢;(2)1154是一件大衣

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