1、常見錯別字百例1.“安裝”不要寫成“按裝”。“安排”不要寫成“按排”。2沒有“安祥”這個寫法。“安詳”不能寫作“安祥”。“翔實”與“詳實”可通用，提倡用“翔實”。3“艾滋病”不要寫成“愛滋病”，這雖然是音譯外來詞，但有其嚴肅性。4“按部就班”不能寫作“按步就班”。“三部曲”不要寫作“三步曲”。5“報道”與“報導”讀音不同，現在一般用“報道”。6“爆發”與“暴發”。“爆發”指因爆炸而發生，如“火山爆發”；“暴發”多用于山洪、大水、疾病等。另，在用于社會事物時，“爆發”指像爆炸一樣突然發生，多用于抽象事物，如革命、起義、運動等，又用于表示力量、情緒等。“暴發”指突然得勢或發財，多含貶義。7“必須”

2、與“必需”。“必須”的意思是一定要，通常用來修飾其他表示動作行為的詞語，如“必須努力學習”。“必需”的意思是一定得有，后面多跟表示事物名稱的詞，可以單用，也可構成“必需品”等詞。8“辨”與“辯”。與言辭有關的，一般用“辯”。但“辯誣”也可寫作“辨誣”，“辯白”也可寫作“辨白”，“辯證”是哲學名詞，作為“辨析考證”時也可作“辨證”；但在中醫中用作“辨別癥候”時不能寫作“辯證”。9“表明”一般指把思想感情顯示出來；“標明”指做出記號或寫出文字。10表示確定數目的名詞，后面不能加“們”字，如不能說“三個孩子們”；但名詞前的數量短語是不確定的數目，可以加“們”字，如可以說“全體同志們”“那些孩子們”“

3、諸位先生們”。11“表率”不寫作“表帥”。作動詞用的“統率”也可寫作“統帥”，但提倡用“統率”。12“布署”不是一個詞，它是“部署”的誤寫。13“松弛”的“弛”不要寫作“奔馳”的“馳”。14“倍受”與“備受”。“倍”指加倍，也指更加、格外的意思，“倍增”是指成倍增長，如“信心倍增”“倍感親切”“倍思親”。“備”是表示完全，如“艱苦備嘗”、“關懷備至”、“備受歡迎”、“備受青睞”。15“練習簿”不能寫作“練習薄”。“賬簿”不要寫作“帳薄”。16.“長年累月”不能寫作“常年累月”。17“彩”與“采”。一般來說，在表形的詞中用“彩”，如“精彩”“剪彩”“彩排”；在表示抽象意義時用“采”，如“神采”“

4、光采”“興高采烈”。請特別注意：采是8畫，不是7畫。18“訂”和“定”。“訂”大多指經過商討而訂下，商討的成分很大，有的不是最后確定，如合同、條約、規章等用“制訂”。如果是可以確定而且確定了的，用“定”。“制訂發展規劃”，這個規劃制訂后可以不是確定了的；“制定發展規劃”，這個規劃制定后是確定了的。“協定”雖然如同“條約”，但是用“定”。19“度”與“渡”。“度”是指從一個點到另一個點，“渡”是后生的字。在使用中，用于與時間相關的意義時，一般用“度”，如“度過這段時光”“歡度國慶”“虛度年華”“度過暑假”；用于與空間相關的意義時，用“渡”。如用于有人為因素的意義，用“渡”；沒有人為的因素，則用“

5、度”。“渡過難關”“過渡時期”的“渡”有“由此到彼”的引申義，帶有比喻的性質，所以用“渡”。“度汛”，沒有人為的因素，所以用“度”。20按1986年重新發表的簡化字總表的調整，“疊”不再作為“迭”的繁體字處理，“重疊”、“疊床架屋”、“峰巒疊翠”的“疊”不能寫作“迭”。“高潮迭起”的“迭”不要寫作“疊”。21“蜂擁”不能寫作“蜂涌”。22“分”與“份”。由于“身份證”在實踐中使用頻率較大，現代漢語詞典按約定俗成的原則，收入了“身份”這個并不符合字義的詞。但與此同義的“本分”、“緣分”、“成分”等仍用“分”。“年份”、“月份”用“份”不用“分”。“分量”一般不寫作“份量”。23“膚淺”與“浮淺”

6、意義側重點不一樣，“膚淺”強調不深入、不深刻，止于表面，多與表示人的認識活動的詞語搭配，比“浮淺”常用。“浮淺”則強調淺薄、輕浮，重在表示缺乏某種知識、修養。24“扶養”、“撫養”與“贍養”。“扶養”的對象既可以是長輩，也可以是晚輩。“撫養”的對象多是晚輩。而“贍養”的對象專指長輩老人。“贍”應該讀作shn，不能讀成zhn。“贍”不能寫成“瞻”。25“復”與“覆”。原簡化字總表把“覆”簡化為“復”。1986年重新發表的簡化字總表恢復了“覆”的規范字資格，凡有“遮蓋”、“翻轉過來”意思的詞語都用“覆”，如“覆蓋”、“覆滅”等，不用“復”。26對字畫習慣用“幅”，但對聯因為成雙，只能用“副”。用于

7、臉部表情，用“一副笑臉”。表示中藥時，用“一副藥”，但更常見的用法是“一服藥”。27“伏法”是指罪犯被執行死刑，不是指服刑。28“竿”與“桿”。“竿”指竹竿，所組詞匯與竹子原料有關。“釣竿”已很少用竹子做，但仍沿用“竿”字。“稈”是指某些植物的莖，“秸稈”“麥稈”不要寫作“秸桿”“麥桿”。29“岡”與“崗”。“岡”指較低而平的山脊，構詞有“山岡”“井岡山”“黃岡”“云岡石窟”。表示崗位、崗哨要用“崗”。但也有的地方土坡、不高的山也用“崗”，如“黃土崗”“鼓樓崗”。30“功夫”與“工夫”。經常通用，但是，在表示占用的時間或空閑時，習慣用“工夫”。表示工作、學習所花的精力時間時，表示本領和造詣等義

8、項時，習慣用“功夫”。31“暄”指陽光溫暖，“寒暄”是指見面時說冷暖一類的應酬話。“寒暄”不能寫作“寒喧”。32“騖”是指縱橫奔馳，也指追求。“鶩”是指鴨子。“好高騖遠”“趨之若鶩”中的“騖”“鶩”不是相同的字。33“弘揚”是發揚光大的意思。也可以寫作“宏揚”，一般提倡用“弘揚。”34“宏大”與“洪大”。“洪大”一般指聲音和具體的情狀很大，如“鐘聲洪大”“水勢洪大”。“宏大”一般形容人的志向或事物的規模巨大。35“候”與“侯”。“侯”字只有兩個義項：（1）姓；（2）古代貴族的一種爵位，如“諸侯”“封侯”。除此之外一般都用“候”。36“筆畫”與“筆劃”。用于文字、一筆等義項時，可以通用，但習慣上

9、用“筆畫”。凡是指用手、腳或物做出某種動作時，一般用“畫”字，如“畫十字”“指天畫地”“指手畫腳”。37“化妝”與“化裝”。“化妝”一般指用脂粉等使容貌美麗，也有“美化”的比喻義。“化裝”一般指演員為扮演角色而加以修飾。38“會合”與“匯合”。兩個詞都表示聚集，但“會合”含有一些相會、見面的意思，如“兩軍會合”。“匯合”沒有相會、見面的意思，而且多用于水流聚集或類似的喻義。39“戛然而止”不要寫作“嘎然而止”。40“竣工”不要寫作“峻工”。41“一年之計在于春”不要寫作“一年之季在于春”。42“簡樸”與“儉樸”。“儉樸”只指生活方面。“簡樸”除了指生活方面外，還指語言、文筆。43“接合”與“結

10、合”。“接合”所用的對象比較具體，如“城鄉接合部”；“結合”比較抽象，如“理論結合實際”。“接合”的各部分基本上還是各自獨立的，只是相接觸的部分連在一起，“結合”的各部分合成整體，是相互融合的。44“決不”與“絕不”。“決不”含有決心、決定的意思；“絕不”則含有“絕對”的意思。45“即”與“既”。“即”指“靠近”的意思，如“可望而不可即”；也有“就”的意思，如“一觸即跳”；“即使”的“即”有假設的意思。“既”指已經達到、已經過去。46“記”與“紀”。“紀實”是指記錄事實，也指記錄真實情況的文字（多用于標題），一般不寫作“記實”。“紀行”不寫作“記行”。“紀念”“紀要”也可寫作“記念”“記要”，

11、但一般提倡寫作“紀念”“紀要”。“記錄”“紀錄片”也可寫作“紀錄”“記錄片”，但“記錄”“紀錄片”是提倡的寫法。47“家具”不能寫成“家俱”或“傢俱”。48“請柬”的“柬”不寫作“簡”。49“精簡”一般不寫作“精減”。50.“橘子”不寫作“桔子”，“秸稈”不能寫作“桔桿”。51“厲害”與“利害”。“利害”主要指利益、損害等意思，不要把“這個人很厲害”寫成“利害”。52.“再接再厲”的“厲”不要寫作“勵”。“變本加厲”的“厲”不要寫作“利”。53“倆”是“兩”、“個”兩字的合音詞，“倆”字后面不能再接“個”或其他量詞。54“連”和“聯”。“連”側重相接，“聯”側重相合。“連日”、“連續”、“連接

12、”、“牽連”的“連”不能寫作“聯”；“聯合”、“聯邦”、“聯歡”、“對聯”、“蟬聯”“聯網”“三聯單”的“聯”不能寫作“連”。55“瞭望”不能寫作“了望”。56“零”和“另”。“零件”、“零售”、“零散”、“零碎”“零擔”的“零”不要簡化寫成“另”。57“啰”與“羅”。按國家語委1986年重新發表簡化字總表的說明，“啰嗦”的“啰”不要簡化寫成“羅”。58“練”與“煉”。“練”字與絲有關，如“簡練”“洗練”是指文字像白綢子一樣干凈、沒有雜物。“煉”與火、加熱有關，如“修煉”原來與煉丹有關。“練字”是練習寫字的意思，“煉字”是指用心思琢磨用字。“精練”指文字簡潔，“精煉”有精心提煉的意思。“體育鍛

13、煉”不能寫作“練”。59“瀾”與“斕”。“波瀾”不能寫作“波斕”。“斑斕”不能寫作“斑瀾”。60.“貿然行事”不能寫作“冒然行事”。61“哈密瓜”是因“哈密”地名而得名，不要因為它如蜜一樣甜而誤寫作“哈蜜瓜”。62成語“明日黃花”出自蘇軾重陽節寫的詩“相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁”，說菊花明天就要過節令了，要珍惜今天的相逢。這里的“明日”是相對寫詩的“今日”而言。后來，“明日黃花”所指范圍擴大，用它來比喻過時的事物。“昨日黃花”是杜撰的短語，不能使用。63郵政用品的“明信片”，不要寫作“名信片”。人與人互相介紹用的“名片”，不要寫作“明片”。“明星”不要寫作“名星”。64“哪里有困難就去哪里

14、”中的“哪”不要寫作“那”。65“您”字后面，不能加“們”字，但可以加上數量詞，如“您二位”“您三位”。66“年輕力壯”不要用“青”；“年輕人”不要用“青”，“青年人”則要用“青”，而不要用“輕”。67“偶爾”不能寫作“偶而”。68“砂”和“沙”意思相同，但在“砂布”“砂紙”“砂輪”“砂巖”等詞中，通常寫成“砂”，而不能寫成“沙”。69面向公眾說明某項事情的文字，應該用“啟事”，如“招領啟事”，不能用“啟示”。70“起用”與“啟用”。“起用”多用于與人有關，如“起用一代新人”；“啟用”一般用于與物有關，如“新船閘啟用”。71“權力”與“權利”。“權力”是指地位和職責帶來的控制力量；“權利”有與

15、“義務”相對的意義，如“著作權”“選舉權”。72“氣”與“汽”。凡與自然狀態下的各種氣體有關的詞語，一般用“氣”。凡與非自然狀態下的各種氣體有關的詞語，一般用“汽”。液體變成氣體叫“汽化”，不能寫作“氣化”。“氣化”是中醫學的專門術語，指人體三焦之氣的運行變化。“蒸汽”指水蒸氣，“蒸氣”指的是液體或固體因蒸發、沸騰或升華而變成的氣體，如“水蒸氣”。“暖氣”指把蒸汽或熱水通過管道輸送到建筑物內的散熱器中，散出熱氣，使室溫增高。“汽暖”則是指上述供暖方式。把煤氣壓縮成液體，稱“液化氣”；“汽水”“汽酒”卻用“汽”。這幾種情形，不很合字的本義，但因為人們使用中約定俗成而定型。73“鄉土情結”“文學情

16、結”的“情結”不要寫作“情節”。“情結”是指內心的情感糾葛，一般用在人身上；“情節”是指故事的發生、演變和經過，一般用于事情。74“宣泄”不能寫作“渲泄”。“渲染”不能寫作“宣染”。75“熔”、“融”和“溶”。“熔”指固體受熱變成液體，“融”特指冰雪等受熱變成液體，“溶”是指物質在液體里化開。76“擅長”不要寫作“善長”。77“生”與“身”。“終生”多指事業，如“終生當醫生”；“終身”多指切身的事，如“終身受益”。“親生”指有生育關系的，如“親生子女”；“親身”指自己，如“親身經歷”。“出生”指生下來，如“出生于1955年”；“出身”指個人早期的經歷和身份，如“出身農民家庭”。78“事跡”不能

17、誤寫作“事績”，沒有“事績”這個詞。79“首當其沖”不是指“首要位置”“領頭作用”等意思，而是指最先受到攻擊或遭遇災難，如：“洪水襲來，這個村首當其沖”是正確的，“在文化建設方面，北京首當其沖”這種寫法是錯誤的。80“蒜薹”、“菜薹”、“蔞蒿薹”，不要寫作“蒜苔”、“菜苔”、“蔞蒿苔”。“苔”是指長在潮濕地方的一種隱花植物。“薹”字沒有簡化，“苔”字不是它的簡化字。81“樹立”與“豎立”。“樹立”是建立的意思，多指抽象的東西，如“樹立榜樣”。“豎立”多指具體的東西，如“豎立著紀念碑”。82“誦讀”不能寫作“頌讀”。83“趟水過河”的“趟”，不要寫作“蹚”。84“通信”與“通訊”。不論采用何種手

18、段傳遞信息，都叫“通信”。而“通訊”的意思，一是指利用電碼傳遞消息，如“通訊社”“通訊網”；二是指一種新聞體裁。“通訊員”指報刊、電臺等約請為其經常寫作新聞報道的非專業人員；“通信員”指部隊、機關中傳送公文信件的人員。85“惟妙惟肖”這個成語也有人寫作“唯妙唯肖”“維妙維肖”。作為語氣助詞，“維”“惟”“唯”本可通用，但這個成語規范的寫法是“惟妙惟肖”。86沒有“無所是從”這個成語，“無所適從”不能寫作“無所是從”。87“像”和“象”。據國家語委1986年重新發表簡化字總表的說明，“像”不再作為“象”的繁體字處理，現代漢語詞典據此規定：“象一樣”，現在應寫作“像一樣”。“像”指用模仿、比照等方

19、法制成的人或物的形象，如“畫像”、“錄像”、“偶像”、“人像”、“神像”、“塑像”、“圖像”、“肖像”、“繡像”、“遺像”、“影像”、“攝像”等，都是人工做成的；“象”指自然界、人或物的形態、樣子，如“表象”、“脈象”、“氣象”、“景象”、“天象”等，都是自然表現出來的。“像”、“象”、“相”。這方面的用字，由于歷史形成的原因，比較亂。“照相機”用“相”；照出的東西用“像片”。“攝像機”、“錄像機”用“像”。“假象”“真相”所用的字均不同。88“笑瞇瞇”不能寫作“笑咪咪”。89“泄”與“瀉”。“泄”是指氣體或液體從封閉的物體中流出，有漏出的意思，如“泄漏”、“泄洪”；也引申為透露、抒發的意思。

20、“瀉”是指大量液體急速流動，也指情感等連續、強烈地表達。90“蕭瑟”、“蕭條”不應寫作“肖瑟”、“肖條”。“蕭”作為姓氏，也不能寫作“肖”。91“斜”和“邪”。“斜”指方位不正，“邪”多指行為、品德不正。92“學歷”與“學力”。“學歷”一般指（在校）學習的經歷；“學力”一般指學習所達到的程度。93“形”與“型”。“形”的本義指形體、形象，也可指形狀、樣子、實體，還可指表現、顯露，如“形影不離”、“字形”、“地形”、“圖形”、“圓形”、“雛形”、“喜形于色”等。“型”的本義是指鑄造器物的模子，引申出式樣、類型、楷模、法式的意思，如“新型”、“型號”。“原形”是指原來的形狀，引申為本來的面目，如“原形畢露”。“原型”特指文藝作品中塑造人物形象所依據的現實生活中的人。94“夜宵”、“元宵”不要寫作“夜霄”、“元霄”。95“螢”一般用于“螢火蟲”。“熒屏”、“熒光”不要寫作“螢屏”、“螢光”。96“一起”與“一齊”。作為副詞用時，“一起”側重于表示空間上的“一同”“一塊兒”，如“一起去吃飯”；“