2018學年第二學期英語教研組校本研訓總結(jié)_第1頁
2018學年第二學期英語教研組校本研訓總結(jié)_第2頁
2018學年第二學期英語教研組校本研訓總結(jié)_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2018學年第二學期英語教研組校本研訓總結(jié)抓好教學常規(guī)促進有效學習開展一系類的主題研訓活動。以學校總體教學工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學質(zhì)量為目標，發(fā)揚合作意識，以更新教研組教研工作水平。一、加強理論學習，提高教師理論素養(yǎng)1話題+微技能的英語寫作課堂教學模式對一直困擾我們的寫作課堂教學模式進行探索。其中，xx老師和嚴xx老師結(jié)合她們所做的課題多次對本組老師進行經(jīng)驗分享和理論學習。2、加快信息技術學習進程。組織本組老師進行思維導圖軟件運mind-map軟件進行思維導件輔助教學，如，蔡少芹，林燕如等等。3、積極鼓勵本教研組教師撰寫論文和申請課題。本學期已經(jīng)有三項課題立項，分別是由繆曉珍老師，xx

2、老師和嚴 xx老師負責。二、狠抓教學常規(guī)落實，深化教育教學改革。1、進一步抓好教學常規(guī)工作：在教研組主題研訓活動中，由每中完善英語課堂常規(guī)的統(tǒng)一要求。如單詞默寫寫要求一模塊兩次默行分層布置等。通過一個學期的落實。使使學習常規(guī)，實施常規(guī)成為我們?nèi)M教師的自覺行動。2、抓好各年級的備課組建設：由于七年級班級人數(shù)重多，學生英語水平差異較大，七年級備課組除了繼續(xù)抓好中小學銜接教學外，同時將工作重心放在后20%學生的學習常規(guī)的落實上。八年級備課組重點在繼續(xù)抓好學生常規(guī)教學的同時加大前20%學生的學習能力上，在上復習課同時加強相關中考題的訓練。3、抓好教研組的開課活動。按照學?？己艘蠼萄薪M內(nèi)每人進老師們

3、取長補短學習借鑒他人的優(yōu)點提高自己課堂的效率。同時xx老師還參加了一師一優(yōu)課的評比活動。三、開展課外活動，激發(fā)學生學習興趣。課外活動是重要的教學輔助手段，有利于增長知識、開闊視野，的知識水平，組織一些豐富多彩的英語課外活動。如：英語原版報紙閱讀、英語繪本分享，英語話劇社等。同時通過活動，學生學習英語的興趣有所提高。四、取得的成績我們這學期嘗試對教學資源進行共享，利用公共ftp打通各個年級溝通的障礙。將教學資源留給下一個年級。避免了重復發(fā)力。五、存在的問題：動。很多時間在我們微信群中進行資料的分享和主題的探討。總之，一學期以來，英語組教師注意自身素質(zhì)的提高，始終以高標準嚴格要求自己，在教育教學工作中取得了一定的成績。但是，我很多需要提高改進的地方，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論