1、第4頁共4頁2022年身邊榜樣演講稿精編話得從_年_月_日汶川大地震說起，榜樣在身邊演講稿。那天下午_時_分，大地崩裂，_汶川發生里氏8.0級大地震，高山移位，河道阻塞，房屋崩塌，災難頃刻間降臨。_告急。汶川告急。人員集中的學校，許多學生危在旦夕，但在危難之際顯示英雄本色，譚千秋、向倩、袁文婷等教師用血肉之軀譜寫出生命的贊歌，在_立起一座座不朽的豐碑。他們是英雄，他們是我們的榜樣。那么汶川大地震發生之際，我們在哪里。那天，在株洲601中英文小學，一切如往常一樣，鈴聲起落，有序地上課下課。下午_點_分，我在博學樓_樓上課。對面_班上美術課，學生突然往外走，我是組長，職責所在，得去看看。張建勛老師

2、說是武琳老師派人喊他們撤出來的。有電話來，地震了，鉆石大廈的人員都撤離出來了。真的沒有感到異常，狐疑地往隔壁班一看，三年級的劉水清老師正在講臺上授課，外面的紛擾絲毫沒有影響到她，她是那樣的投入，學生是那樣的認真。真的地震了，震中在汶川，離那不遠有個安縣，安縣有所桑棗中學，師生有序撤離，無一傷亡，創造了奇跡。當我們四樓六年級的老師感覺到椅子無緣無故地移動，他們迅速作出反應，立馬_學生撤離教學樓。而武琳老師是在帶領學生到達操場之后，在別的老師的提醒下才記起自己的寶貝在二樓上美術課，這不禁讓人想起北川英雄教師劉寧，他們豈止是孟子“幼吾幼及人之幼”的境界。桑棗中學是奇跡，英雄是豐碑，是榜樣，而六年級老

3、師不是，武琳不是，她們只是我們身邊的同事。感謝建設者給我們建造結構穩定的房子，硬是讓一、二樓的我們沒有感覺到任何異樣，劉水清老師任憑風浪起，穩坐三尺講臺，這樣的老師，誰說危難之際不會是護住學生的譚千秋。當我們私下談起英雄譚千秋的時候，我們許多老師確認他的行為僅僅是一種本能，演講稿榜樣在身邊演講稿。是的，保護弱小，保護學生是我們老師的本能，危難之際，本能的行為是高貴的行為。當我們把英雄的行為認定為本能的時候，危難時刻，我們也會伸出護住學生的手，我們也是英雄。地震來臨的時候，為了了解情況，我來到了教學樓東頭的出口查看，如果這時真有異動，我會往回跑，會想方設法保護我的學生。但也許我本能地往空地上一跳

4、，那我就成了601小學的“范跑跑”。我注定不會成為“范跑跑”。因為，我不會丟下我的學生，還因為我們的同事我們的校長信任我。我們的學校原本像個大家庭，感覺上校長就像我們的家長，是現在的校長引入現代管理，用前瞻性的辦學理念，辦學思想，現代化辦學模式，辦學方法引領大家一起努力，抓住學校從企業移交政府的契機，使學校脫胎換骨，從教學環境到教學設施整個面貌一新，躍上新臺階，打造出現代化的601中英文小學。每當我們與兄弟學校的同事們坐在一起學習、開會的時候，也是我們與外界廣泛交流信息的時候。我們的陳勁松老師最為_的是外校同年級的學生考試成績，欲與天公試比高，我們的銳意進取小小地露了鋒芒。我們的張衛南老師每次

5、都要告訴她的朋友：“我們的校長，人幾好的。”公道自在人心，人人心中有一桿秤，張老師的這桿秤從_稱到株洲，我們相信她稱出的分量。所以，危難時刻，我們不亂。汶川地震考驗了我們的師德思想品質，胸中有著對學生深沉的熱愛和對職業的無限忠誠，我們經受起了考驗。有人說，一切美好都存在距離，身邊只有平凡和瑣碎。2022年身邊榜樣演講稿精編（二）我奉獻，我快樂。記武陟縣成功捐獻造血干細胞教師第一人：雒紅興武陟縣實驗中學王迎芹“俗話說，_勝造_。每當我想到自己捐獻的造血干細胞挽救了一個人的生命，我就會很高興。別人都說我很偉大，其實這不算啥，捐獻造血干細胞對身體沒有一點危害，咱身強力壯的，只不過是做了自己力所能及的

6、事情罷了?！边@句話，是武陟縣實驗中學雒紅興老師面對采訪他的記者說的。雒紅興老師，今年_歲，武陟縣實驗中學教師，武陟縣成功捐獻造血干細胞教師第一人。_年_月，雒紅興接到焦作市紅十字會的一個電話，說他的造血干細胞與本省的一位白血病患者配型初步成功，希望他做進一步的檢查確認，看是否可以順利捐獻。聽到這個消息，雒紅興激動起來了，因為他知道加入中華骨髓庫的志愿者和患者配型成功的幾率很小，有些人加入后一輩子也沒有機會捐獻，而自己卻成為其中一名幸運者。然而，當他高興地把這個消息告訴自己的妻子后，妻子立馬_，生怕因為捐獻損害丈夫的身體。年老的母親也_，雙胞胎_知道后，哭著說：“爸爸，不要這樣做。如果你出現了什

7、么意外，我們和媽媽怎么辦?！宾眉t興知道，家人不是不支持自己，只是因為不了解捐獻，生怕自己出現什么意外，所以才_的。于是，他耐心地給家人講解捐獻造血干細胞的相關知識.終于，在雒紅興老師苦口婆心地勸說下，全家人一致支持他前去進一步檢查，并希望他能夠捐獻成功。_年_月_日，雒老師在市、縣紅十字會工作人員的陪同下前往_做捐獻前的準備工作。_月_日上午8。00，捐獻開始了。根據醫生的要求，整個捐獻過程必須保持平躺的姿勢一動不能動，就是這樣他堅持了_個多小時。對于雒紅興老師這個活動慣了的人，保持一個姿勢不敢動還真的讓他很不舒服。但是，當他看到血液收集袋中的造血干細胞混懸液在慢慢增多，想到那個陌生的白血病患者，生的希望越來越近，