1、Word 實習生工作總結格式6篇 參與工作以來，職場人肯定常常接觸到工作總結，我們在寫工作總結的時候有不少值得強調的事項，以下是我細心為您推舉的實習生工作總結格式6篇，供大家參考。 實習生工作總結格式篇1 短暫而布滿意義的一個月的實習以來，我的專業學問與實踐操作真正進入了一成長的時期。隨著師傅與同班同志急躁的指導與提示，我的操作力量在所具有的專業學問的基礎上很快的適應與嫻熟了各個崗位上的工作內容，步驟及要點。同時也提高了我對這份工作的熟悉和了解。激起了我對這份工作的愛好和重大的責任感。我的每一步都必需從小事開頭，從細節起步，刻刻牢記操作規范，時時不離的堅守自己的崗位職責。從不敢有過半點的馬虎和

2、大意。每各項工作的操作中，我都虛心接受和聽取領導與同志的指導。不懂就問，不會就學。從不掩飾與模糊。并在每一項操作過程中不斷的刻苦鉆研，總結閱歷，不斷的吸取教訓，以致使我在工作中學到了更多的東西，得到更大的進步。 努力總會得到果實，在這一個月的工作里，使我在此崗位上操作的內容有了不小的成就。在班里常受到班長與師傅的表揚。每一次的收發油中，他們都會在此教會我新的東西。急躁細致的為我講解油品的流程和每個閥門所管轄的范圍及通過油品流量的大小。特殊是在每一次的儲油時，他們會按一步步細致嚴格的為我敘述每一種牌號油的特點及怎樣通過看，聞，摸，測等方法驗證油品的質量，然后測出密度。總之，教到我學會，聽懂，嫻熟

3、為止。這一切的工作內容與工作氛圍，促使我更加的不怕臟不怕累，吃苦耐勞，勤奮好學。 一、堅持專業學問指導實踐，努力學習各項hse管理規章制度，仔細履行hse崗位職責，提高hse意識，嚴格執行本崗位的操作規程，遵守工藝操作紀律，樂觀參與各項hse活動，崗位技術兵和事故預案演練。嫻熟正確的使用各種防護裝備和消防器材，努力做到平安文明生產。 二、樂觀參與公司舉辦的各項活動，充分的熬煉自己，磨練自己，充實自己，使自己的特長得到呈現和升華。 三、保持虛心的工作心態和學習的態度，仔細聽取建議，以的努力去工作，以熱忱去學習。把規章牢記心中，虛心接受與接受每一位同志的提議，累積閱歷，以便更快的完善自己，充分的發

4、揮一個員工的責任，為自己的前程打下一個堅固的基礎，從而實現自己的人生價值。 實現自我的人生目標。是一項長期而艱難的使命，需要我們持之以恒，不斷努力，不斷探究，不斷進取。擅長總結閱歷，抓住自己的特長做到，那么人生的目標，也只不過是離我們一步之遙。 雖然我目前還缺乏閱歷，缺乏在困難局面中自立開展工作的力量，但我信任年輕就是本錢，我正處于人生中精力充足的時期，我渴望在更寬闊的天地里呈現自己的才能，我不會滿意現有的學問水平，期望在實踐中得到熬煉和提高。因此我肯定會把全部的時間和精力放在我的工作上，樂觀投入到工作中，為實現自己的人生價值拼拼！ 實習生工作總結格式篇2 今年，我在x中學進行為期一個學期的實

5、習教學工作，任務主要包括語文教學工作和幫助學校的一些其他工作。在x中學的領導以及各位老師的關心下，尤其是在我的指導老師的傾囊教育下，我覺得自己有了很大的收獲。 來到x中學之后，才知道自已是要教初二班級的語文。第一天，校長就給給我找了一個很好的指導老師。不過我也是后來才知道我的指導老師原來是x中學語文科組的備課組長，所以，在平常我更加是留意觀看老師的一言一行，盼望自己能從老師身上真正地學到東西。 由于是在初二班級實習教學，因此之前預備的初一班級資料都用不上了！當時真的是非常緊急，由于初二x班是特長重點班，成果非常好，幾乎每科都是名列前茅的，這給我的壓力很大。怎樣上好一節語文課，怎樣和同學溝通，怎

6、樣處理突發問題等等，剛開頭時這些問題始終在困擾著我。后來，經過思索，我打算從我的指導老師身上入手。 所以，在一開頭的聽課階段，我非常留意指導老師上課的每個細節，聽課筆記做得非常具體，力求把老師的每一句話都寫下來。而且，在指導老師上新課之前，我都會自己先備課，聽課之后，我會看著自己的教案，然后和指導老師的相比較，對比之下，我就會漸漸發覺自己的不足！自己不明白的，虛心向老師請教，而指導老師也非常熱忱急躁，我的問題她都一一具體地回答，從中，也使我獲益匪淺！ 我每上完一節課，指導老師都非常仔細地給我點評。她針對我上課的每一個步驟，每一個細節，教案，同學的反應，老師上課時應怎樣做等等方面都給我了許多的指

7、導！而且我在上完課后，都會做一個自我反思和自我總結！ 由于初二班級的語文老師間續有人請假，所以我也始終在代課。因此，初二班級一共有十三個班，有九個班我是上過語文課的。當然由于每個班的狀況都不一樣，有紀律很好的，有語文基礎差的，有活潑的，我感覺自己似乎是把x中學的初二班級都踏遍了。所以，我也有了機會接觸到不同類型的班，同時我也熬煉了我力量！例如說，上課的突發問題的處理；上課氣氛的處理；教法的調整等。 在這半個學期中，我從一開頭上課的緊急，到現在的自如；從一開頭的思路不清楚，到現在的有條理；從一開頭的毫無連接到現在的過度自如。我覺得自己的教學力量有了很大的提高，對教材的把握也有了肯定程度上的進步。

8、 但是，我覺得自己有還有許多需要學習和改正的地方。就像我知道自己始終存在一個大問題，這主要反映在備課上！在備課的過程中，我常常是對課文的一些內容無法取舍，總是想著把全部的內容都講給同學聽，總是覺得這個是重點，那個也是重點，所以導致我在備課上花費許多的時間。 另外一個問題就是，我把同學想得太好了，總是以為自己在課堂上講過的學問，同學就會記住，而不需要我重復講。而且我也總是會以我的思維去想問題以及和同學解釋問題，有時課堂上舉的例子可能就不能夠很好地貼切同學的實際。所以也導致有些同學在可能對某些問題的理解上有肯定的難度。 針對這些問題，我也請教了指導老師，指導老師也給了我許多的建議。其實這些最本質的

9、就是我對一篇課文的重點難點還不能夠完全地把握或者是理解，所以也導致了我在備課過程中對課文的內容把握上存在問題。 雖然在最近的教學過程中，我在這方面有了肯定的進步，但是，我會更加努力，克服這些困難，提高自己的教學水平。 套用一位老師的話說，我在x中學，其實也就相當于一位在職的老師了。由于我是擔當兩個班的語文教學工作，平常，通過和同學的談天中，我更加了解他們，所以也知道了面對不同同學的時候，應當用什么方法，正所謂“對癥下藥”。因此，在和同學相處上，我覺得還自己還是做得挺好的。 在語文老師工作上，我覺得的問題還是管同學紀律。這也是我最為頭痛的，上課時課堂我還可以掌握，但是到了他們的自習課，我覺得掌握

10、他們有肯定的難度。 半個學期以來，雖然很累，一天的睡覺時間不超過7個小時，而且每天都有改不完的作業，備不完的課，但是，累，卻享受著。 這半個學期，學到了許多東西，也知道理論并非總是能夠運用于實踐中。在接下來的實習中，我會努力改正自己的不足，盡自己的努力做好每一件事情！ 實習生工作總結格式篇3 今年我進行了為期一月的教育實習。一個月的實習生活是辛苦的，也是很有意義的。在校領導、老師及帶隊老師的支持和指導下，我的實習工作了得了比較圓滿的勝利。本次教育實習根據學校的要求，主要任務完成總結如下： 在教育實習的三周內，聽取指導老師的課；寫聽課記錄。共完成了4個新課時的教案，進行12節課的試講，得到指導老

11、師、帶隊老師和同學們的看法和建議；平常，幫助老師批改作業，對同學進行個別答疑。了解老師的工作支配并參加集體備課。指導老師的授課做教案式記錄。 一月的實習，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學理論變為教學實踐，使虛擬教學變為真正的面對面的教學。三周的實習，現在回想起來，短短的實習生活，感覺可以說不錯。當我閑逛在實習的校內里，那出自同學的一聲聲“老師好。”“老師好”的感覺真好。 近一個月的實習，令我感慨頗多。我實習的班級是學校一二班級的學校生。他們都是一些7，8歲的孩子。又可愛，又活潑，又好動，又淘氣。開頭與他們接觸我還有些緊急，經常不知道應當從何下手。無所適從。但是隨著對他們的熟識

12、。很快的就可以和他們打成一片。我也很快的進入的老師這個屬于我的新角色。 聽了一周的課之后，我開頭走上講臺，開頭了自己的第一篇“處女作”。當然，剛開頭心情特殊緊急，但是漸漸的就放松下來了。算是比較順當的完成了第一次上臺講課的經受。課講完后。同學和老師都對我進行了確定。同樣同學和老師也給我提出了一些不足。針對這些不足，給我說明白改進的方法。指導老師細心指導，關心修改教案，沒有絲毫的架子，有更多的是伴侶般的親切交談。很快。就到其次周。到了我其次次上講臺的時候了。早上先是給二班上課。這一節課上的并不是很勝利。下來后。自己也很懊喪。在幾個同學的幫助下。我利用中午2個小時的時間重新備了這一節課。并且在下午

13、四班的課上發揮不錯。在這里也真的很感謝大家對我的關心。 在實習期間我還關心老師批改作業。批改作業，訂正同學的錯誤是特別重要的。我在訂正同學每個錯誤的時候，寫上激勵的評語，并在評語中強調訂正的重要性，并依據各個同學的狀況加以勉勵。由于我信任。對于同學的表揚相對與批判來說。更簡單使同學取得進步。 實習期間，由于同學都還小，自我組織和約束力量都還很差，特殊是個別同學更差。這就需要老師牽著他們走，告知他們應當怎樣做。在這里。我從我們指導老師身上學到了許多東西。老師平常很嚴厲 ，言語很少。可是對管理他們很有一套。通過每天日常的觀看和學習，的確體會到了知道老師的方法。我想，那就是：恰到好處和專心。該獎的獎

14、，該罰的罰。同學的事永久是大事。 一月的實習已經結束了。這三個星期的實習使我的教學閱歷得到了一個質的飛躍，我學到了許多書本上學不到的學問。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探究。在這三周里有我的許多第一次：第一次真正站在講臺上、第一次面對同學說了許多話、第一次有人叫我老師我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次宏大的經受。將是我今后走上工作崗位后的一筆財寶。 我還想感謝我的同學和搭檔。沒有他們的關心，我根本不行能順當完成這次的實習任務。從開頭評課，修改教案，到我們的試講以及后來的正式講課。每個人都付出了仔細的工作，特別辛苦。老師更是為了我們費了不少心，花了好多時間來指

15、導我們講課。她的態度感動著我。或許明年，我就會成為一名真正的老師。負起一個老師應當擔負的責任與義務。這次的教育實習是我人生一筆巨大的財寶。要當好一名老師，我還有很長的路要走 假如說我以后要成為一個老師的話。那么這一次的實習就算是開了一個好頭。好的開頭是勝利的一半。在此，對帶隊老師尚海麗老師、指導老師齊聰利老師、及其它全部支持和關心我的老師、領導、同學們表示誠心的感謝！感謝你們！ 總之，老師是一個崇高神圣的職業，要當一名好的老師更不簡單，在次實習中，我也看到了自己的許多不足之處，社會的不斷進步，使學校對老師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰，“學高為師，行正為范”的內涵也在不斷的加深，

16、這就是要求我們不斷完善自己，預備全身心投入將來的教育事業。 實習生工作總結格式篇4 醫同學涯三年，塑造了一個健康，布滿自信的我，自信來自實力，但同時也要熟悉到眼下社會變革快速，對人才的要求也越來越高，社會是不斷變化，進展的，要用進展的眼光看問題，自己還有許多的缺點和不足，要適應社會的進展得不斷提高思想熟悉，完善自己，改正缺點。作為一名醫學專業的同學，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的進展要求。就如檢驗在線那樣，只有專業才能更好的服務于他人。 時間飛逝，一轉瞬，我在四川省第四人民醫院檢驗科一年的實習即將結束，回顧自己在實習階段所經受的點點滴滴，心里面百感交集

17、。原本迷茫與無知，現如今滿載而歸，第一次被人喚作醫生時的欣喜，第一次學會操作儀器以及自立進行各種檢驗工作時的歡樂，還有實習醫院領導老師們無私的關懷及教育仍歷歷在目，至今仍讓我為之感動。現在，我即將要離開這個第一次工作的地方，心里有許很多多的不舍，但是，離開是為了能夠在更多的地方更好的發揮自己的社會價值，我信任這第一次的實習經受會讓我牢記一生。 實習是一件很具意義的事情，在實習中能夠學到書本上沒有的學問，增加社會實踐力量，我們必需在實踐中來檢驗自己所學的學問，盡管有時候會認為，書本上的學問根本用不上，但是，具備了學問也就等于具備了學習的力量，所以，我想實習的目的不是為了畢業證，而是為了獵取學問，

18、獵取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻，然而走出高校這個象牙塔步入社會，必定會有很大的落差，特殊是醫學這一相對而言特別的行業，理論與實踐的差距實在是太大。因此，能夠以以這一年的實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也必定更好。 實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對檢驗技能操作的培育和熬煉，同時也是就業崗前的訓練。盡管這段時間不是很長，但對每個人都很重要。剛進入檢驗科，總有一種茫然的感覺，對于檢驗工作處于比較生疏的狀態，也對如何適應這樣的新環境感到迷茫。慶幸的

19、是，檢驗科的帶教老師們急躁的講解，讓我很快地熟識了工作流程，老師們傳授的閱歷，也讓我對于檢驗這一專業有了更加深化的熟悉，我了解到許很多多在學校無法學到的更加詳細的檢驗學問。 實習生工作總結格式篇5 在這段時間里，工作方面我從一個懵懂者慢慢入了門，又開頭想更深的層次進展，下面是我段時間的工作總結。 工作是一個從新學習的過程，高校里我們基本上在學習理論學問，很少從事實踐活動，理論學習沒有實踐支持往往是不堅固的，實踐得真知，通過實踐來驗證理論，在通過正確的理論來指導實踐，兩者相輔相成。將近一年的實踐，使我對我所學的理論學問有了新的熟悉，以前很多不懂的，模棱兩可的，現在已經充分理解了，回過頭去指導實踐，兩者都得到很大的提高。 愛崗敬業的職業道德素養是每一項工作順當開展并最終取得勝利的保障。遵守公司的各項規章制度、兢兢業業做好本職工作是我自己的工作原則，用滿腔熱忱樂觀、仔細地完成好每一項任務、并履行崗位職責。由于工作的特別性，在工作中我嚴格要求自己要做到零誤差，以提高自身平安和工作效率。 工作是人生活的重要部分，不論是消極還是樂觀，都會給人帶來不同感受。而精彩的生活往往有來源于有意義的工作中，所以我不會讓自己因工作的苦惱、困難和壓力，困擾自己，使自己工作心情化、生活心情化。遇到困難我會用平常的心態實際看待問題，