“信息技術應用能力提升工程”研修心得_第1頁
“信息技術應用能力提升工程”研修心得_第2頁
“信息技術應用能力提升工程”研修心得_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第 第 頁“信息技術應用能力提升工程”研修心得信息技術的飛速進展,正在轉變著我們的學習方式,信息的獵取、分析、處理、應用的技能將作為現代人最基本的技能和素養的標識。信息技術的綜合運用技能,現在已不只停留在課件的制作和簡約放映上。面對時代的進步、技術的進展,我們的學習和提高已燃眉之急。特別有幸,我參與了“國培計劃20*”湖北省中學校老師信息應用技能提升工程的培訓,通過近三個月的培訓學習,讓我對教育現代化的進展有了新的認識,使我認識到作為一名老師應積極主動吸納當今最新的技術,提高課堂教學效率。以下是本人這次的研修心得和收獲:首先、我們要與時俱進,更新觀念。1可以說,此次信息技術應用技能提升培訓使我

2、在觀念上有一個更新。在平常我都停流在基本應用上,然而通過此培訓,才真正的認識到自我在信息技術的運用方面還有很多的不足,在今后的業務提升方面還有大量的知識要學習,只有這樣隨時為自我更新,補充新識,更新觀念,從根本上提升專業素養。2隨著信息化快速進展,老師需要具備良好的信息素養是終生學習、不斷完善自身的需要,要具有現代化的教育思想、教學觀念,掌控現代化的教學方法和教學手段,嫻熟運用信息工具網絡、電腦等對信息資源進行有效的收集、加工、組織、運用;這些素養的養成就要求老師不斷地學習,才能滿意現代化教學的需要;信息素養成了終生學習的必備素養之一,假如老師沒有良好的信息素養,就不能成為一名滿意現代教學需要

3、的高素養的老師。其次,我們要運用信息技術,有效的幫助課堂教學。1通過傾聽專家老師對“中學校老師信息技術技能培育”和“信息技術環境下的教學設計”專題與案例分析的學習,使我充認識到作為一名老師,首先要具備基本的信息素養,掌控信息操作的基本技能和獵取信息的技能,除此之外還應具備信息收集處理以及表達的技能和綜合運用技能。深刻的認識到教育信息的重要性,明白什么是教育信息化發的進展狀況,真正理解了信息化教學環境在教育教學中的作用,掌控了幾種常用的教學模式和軟件的基本應用。2通過傾聽專家們對“網絡學習資源應用”、“PPT20*高級應用”、“學科老師的媒體素養培育”、“電子白板的創新應用”、“中學校微課設計與

4、制作”,等等的解析,才真正的意識到自己在專業知識方面還要繼續學習,不斷提高。如對“微視頻的加工與編輯”的解析和對“PPT20*高級應用”深入認真的分析與演示操作,使我真正的知道了什么是辦公軟件強大的功能,平常我只會對辦公軟件進行簡約的應用,沒有更進一步去學習,聽了老師們的解析與演示操作,使我開拓了視野,技能得到了提升。另外,我還有一個大的收獲就是學會了微視頻的制作,下一步我要自己制作微課,在今后的工作中我將不斷學習來豐富自我專業知識??傊ㄟ^這次培訓學習,我受益匪淺,其感受非一一能言盡。這將在我今后的工作中有著特別重要的作用,我肯定扎實工作,努力學習,把用所學到的教育技術知識更好地應用到現代化的教育教學中,做一名對同學負責,對學校負責,對社會負責的優秀老師。我會一如既往的學習各種關于信息技

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論