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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 2 / NUMPAGES 總頁數 72022年幼兒園大班迎新年活動總結一在小朋友和家長們的期盼中,_月_日,我們幼兒園組織了“元旦慶祝”活動.本次活動從下午_開始,一直到_結束,我們組織了豐富多彩的活動.許多家長_就跟孩子一起來到幼兒園,觀看活動.活動開始,_校長召開了簡短的家長會,向家長簡要介紹了本次活動的主要目的、活動安排和各項活動的目標,介紹了本學期的主要工作、班級環境、班級幼兒的進步和存在的問題、以及需要家長配合的工作,讓家長比較全面的了解我們幼兒園的各項工作.在此次活動中,我們通過自選活動和分組形式,調動幼兒參與活動的積極性,能夠充分體現保教結合原則,通過展示活動讓
2、家長了解幼兒近階段在園的學習內容和幼兒掌握的情況.其次,注重了親子互動,家長和孩子全部參加,雖然人很多,但是非常安靜,我們把家長從一個旁觀者拉入到幼兒的活動中,成為參與者.家長和孩子都全身心投入到活動中,我們將這種情景用相機記錄下來,作為永久的回憶.此次活動的開展有亮點,也有不足,優點我們會繼續發揚,不足也會不斷地改進.活動能夠圓滿的結束,首先要感謝家長的積極參與以及對老師工作的大力配合,大部分家長比較在意的是對個別幼兒的關注,非常感謝提出這樣意見的家長.這也是我們幼兒園一直在強調的重點,孩子有個體的差異,性格的不同,使得孩子各方面發展的程度就不同,我們會根據孩子的不同性格給予幫助和指導,讓孩
3、子在這個大家庭里快樂的生活和學習.在本次活動中,我從中總結了幾點經驗:1、讓所有孩子能夠大膽的表現自己,讓每個孩子都有表現機會,使家長感受到老師對每個孩子的關心和重視.2、在活動中,家長能夠和孩子一同參與,讓孩子和幼兒體驗家園互動的樂趣.3、活動中,每個環節,我們都應該安排得當,讓孩子的情緒穩定,而不燥,使幼兒能夠將活動有序進行下去.本次活動,無論是孩子還是家長,都非常開心.孩子們看到自己的父母來參加活動,都非常興奮,活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進步,也非常的開心.并且通過本次活動,家長們也更能了解班級開展的活動和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作.家長們紛
4、紛對本次活動表示滿意,對老師表示感謝!活動結束后,我們三位老師針對當天的活動進行分析和反思.我們的活動是成功的,家長對本次活動是滿意的.但同時我們也發現在活動組織中仍有寫地方考慮不周.在以后的活動中,我們會進行改進.本次活動的圓滿成功,與家園相互信任密切配合是分不開的,這就對我們老師提出更高的要求:對孩子的關心,對工作的責任感,對家長的尊重和理解,我們會更加努力.雖然存在著許多經驗上不足,理論上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好! PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數 72022年幼兒園大班迎新年活動總結一2觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們_班“慶元旦
5、、迎新年親子聯歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長們認可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕.從活動前的認真準備,到活動中的緊張進行,最后反思活動的過程,真的是感想頗多.活動前我們已經在細心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞著對他們的關愛和鼓勵;聯歡活動是老師們把自己的信心和能力展現給家長們的最佳時機,讓家長感覺到:孩子放到這里是放心的!與以往的授課方式不同,此次活動緊緊圍繞服務與家長,受益于孩子為宗旨,以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把教育活動以“慶元旦親子聯歡會”的形式呈現出來.其樂融融、親情盡現,自然而和諧.在本次演出過程中,老師根據孩子們的不同特點編排節目,充分挖掘每個孩子
6、身上的閃光點,讓孩子站在屬于自己的舞臺上盡情發揮,享受快樂.本次聯歡會分兩部分舉行:幼兒節目展示和親子同樂活動,感謝_多位家長積極的參與了我們的活動.早上_點家長們已經陸續到園,_家園聯歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕.一首新年祝福兒歌新年娃娃多可愛拉開了聯歡會的序幕,充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲.清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中.孩子們圍成一個圓,開心的唱著,跳著.家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中,欣賞著自家寶寶的表現能力的同時,贊嘆著別家寶寶的表演技巧.表演唱刷牙歌、別說我小等體現孩子良好習慣的養成;情景劇幫助迷路的小花鴨、你幫我來梳梳頭等教育孩子從小要養
7、成互相幫助、同情弱者的好思想;手語感恩的心、夸夸我的親人,表達了愛的教育,感謝親人、感謝朋友,用真誠和善良對待他人.片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入.那一刻,教室里顯得那樣的溫馨和肅穆贏得了在場觀眾的陣陣掌聲.好玩的報紙和報紙時裝秀的表演,家長與孩子齊心協力贏比賽,不僅增進了濃濃親情,還使他們懂得了團結的力量是偉大的,老師們不失時機的組織大家清理紙屑,整理衛生,將環保教育滲透其中.親子游戲圈圈轉轉轉把聯歡會的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進入到我們的快樂中.我故作頑皮地描述著每一個參與游戲的爸爸媽媽,爺爺奶奶的樣子.開心的笑,羞澀的笑,捂著肚子在笑一下子仿佛每一
8、個人都回到了充滿笑聲的.童年.就像一個家長結束時說的:難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了!整臺節目的演出,離不開班里兩位老師的幫助,老師們都盡職盡責的幫助孩子換衣服、帶頭飾,組織孩子排好隊,時刻注意孩子的安全,在這里我要對她們說一聲“謝謝,你們辛苦了”.幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,家長和老師的心里是甜的.歡笑的時候總是感覺時間過得那么快.會后與家長朋友們溝通時,有家長感慨地說:這樣的活動真好,既鍛煉了孩子的能力,也有助于家長了解孩子在園里的表現.作為老師,當我看到了孩子在著半年中發生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現更加活躍,信心更為充足.在演出中雖然有的忘記動作,
9、有的在玩地板上的彩條,有的走錯位置.但靜下來想一想,孩子從剛入園什么都不會,到現在會唱歌、會跳舞、會繪畫、最做手工不都是老師們辛勤的回報嗎!孩子們,老師以你們為榮,如果沒有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲.孩子們,你們永遠是最棒的!這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物.我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進步! PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數 72022年幼兒園大班迎新年活動總結一3于_年_月_日星期_我園進行了慶元旦親子聯歡會的節目匯演,本臺節目共_個節目,_個游戲,其中
10、,我班_個節目分別為:雙簧小拜年,舞蹈恭喜發財.在這次的活動中,我班的_個節目可以說受到了家長的一致好評,可是在活動中,我也看到了不少問題,現將此次活動的不足之處及優點列于如下:一、優點節目質量高,服裝整齊,效果好.在這次活動中,通過我們每一位教職員工的努力,保證了節目的高質量,說實話,這跟我們園長及老師的辛勤勞動是分不開的,我記得最后一天,園長還很關心的給我聯系中心_去給小雙簧錄音,以至來保證節目的高質量.二、缺點會場的紀律很差,鐵欄根本不管用,導致很多家長全部都跑到演員席里面來了.讓老師不能夠很好的管理孩子,以導致于會場的紀律及臺風比較的差.三、節目方面對于我們班的節目來說,今天的孩子們的
11、發揮都很不錯,舞蹈時的表情及動作都比較的到位,也能夠把自己的位置都準確的記得,但是,只有_和_這兩個小朋友,一直找不到自己的位置,在臺上反而_卻老是來提醒他們要站在自己的位置上去.這可以看出,我對他們平時的聯系及教育不夠,而使至他們在臺上的發揮不是很好,但是對于他們自己來說,已經有很大的進步了.事后在班上我也對他們進行了表揚.在雙簧上就可能出現了一些小差錯,本來是應該放錄音磁帶的.但是由于表演的時候,把話筒放了上去,孩子和我都不明白這是什么意思,也沒有按照原來的想法去進行表演,所以一下讓我覺得無法適應.當時我給_一個手勢,意思是開始放磁帶,可是等了半天,沒見動靜,最后我只得讓孩子用話筒現場表演
12、.也許是怯場,也許是緊張,導致在節目中間的時候,孩子有個地方忘記了臺詞了.不過,還好_比較機靈,一下子能把臺詞接了上去,沒把后面的臺詞全部忘記完.總的來說,雙簧這個節目沒有平常的一半發揮得好,但這也不能怪孩子,事后我對孩子們的表演也進行了肯定的表揚.本次活動的兩個節目小主持是我班的_和_小朋友,他們表現得很好,雖然說有些不足的地方(如:表情不夠好,語調不夠激情,搭檔不都默契等等)但是,在我的心目中已經很不錯了.畢竟他們也是臨時抱佛腳學來的,能夠做得這樣,我很欣慰.但是對于以后的學習及生活中,我會加強對他們語言表情及語言生動性的培養,以至到活動時能有更好的效果.四、游戲方面在進行游戲時,我們班參加游戲的幼兒基本上都能都到位.但是只有_的家長來得較遲,以至錯過了游戲的時間沒能玩上游戲,平時我知道_家長的工作比較難做,但是這件事我是對其家長催了又催
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